湖北省枝江五中2012高考生物三轮复习冲刺押题（1）选择题部分
文档属性
| 名称 | 湖北省枝江五中2012高考生物三轮复习冲刺押题（1）选择题部分 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 551.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | |||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-03-09 12:42:28 | ||
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文档简介
湖北省枝江五中2012高考生物三轮复习冲刺押题
高考押题
押题内容
下面就高三复习过程中，对于可能出现简答题的内容进行分析，估计可能出题的内容及形式。（★表示预测度）
（选择题部分）
1、（组成细胞的化学元素和化合物——预测度★★）若20种氨基酸的平均相对分子质量为a ，某蛋白质分子是由含有b对脱氧核苷酸的DNA分子控制合成的n条多肽链构成的。下列有关说法正确的是（ ）
A、该蛋白质分子的相对分子质量为
B、DNA分子控制合成蛋白质的过程包括复制和翻译两个过程
C、该蛋白质分子在蛋白酶的催化作用下水解的产物为氨基酸
D、该蛋白质分子的基本组成单位是多肽
得分锦囊：①糖类的分类与功能；②蛋白质的结构；脱水缩合；蛋白质分子结构的多样性；有关蛋白质的计算；③DNA、RNA的结构与功能；核苷酸的基本组成。
2、（细胞的结构和功能——预测度★★★）如图所示，为物质进入细胞的模式图。下列关于该图的叙述中不正确的是（ ）
A、若该细胞为癌细胞，则D物质会减少
B、甘油、乙醇、CO2等物质进入细胞内的方式可用b表示
C、若用呼吸作用抑制酶处理该细胞，受影响的过程为a、e
D、由于构成细胞膜的B、D分子可以相对运动，因此细胞膜具有一定的流动性
得分锦囊：①细胞膜的结构、结构特点（具有一定的流动性）、功能特点（选择透过性）；②细胞壁的成分（纤维素和果胶）、特点（全透性）；③细胞质基质、细胞器的结构与功能（线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体、中心体、液泡）；④细胞核的结构；⑤真核细胞与原核细胞的区别。
3、（细胞分裂——预测度★）如图为某动物细胞正在进行分裂的图像（简图）。下列关于该细胞的叙述中正确的是（ ）
A、该细胞正处于有丝分裂中期
B、该细胞中此时共有3对同源染色体、12条染色单体、12个DNA分子、6个四分体
C、该动物某细胞有进行有丝分裂时，最多可存在12条染色体、12条染色单体、12个DNA分子
D、该细胞正处于减数第一次分裂中期，该时期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上
得分锦囊：①正确理解细胞周期；②正确理解有丝分裂的过程及图像；③正确理解减数分裂的过程及图像；④掌握有丝分裂与减数分裂的联系与区别；⑤掌握有丝分裂与减数分裂图像的识别。
——2、在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是（ ）
A、甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体
B、在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体
C、丙图所示过程可能会发生基因重组
D、该器官一定是动物的睾丸
4、（酶——预测度★★）下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设计及结果。下列叙述不正确的是（ ）
试管编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2mL3%淀粉溶液 ＋ ＋ ＋ － － －
2mL3%蔗糖溶液 － － － ＋ ＋ ＋
1mL2%新鲜淀粉酶溶液 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
反应温度（℃） 40 60 80 40 60 80
2mL斐林试剂 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
砖红色深浅 ＋＋ ＋＋＋ ＋ － － －
注：“＋”表示有：“－”表示无。“＋”的多少代表颜色的深浅
A、本实验依据的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能产生可溶性还原糖
B、本实验的实验变量是反应物的种类和温度
C、本实验可用碘液代替斐林试剂进行结果的检测
D、本实验中淀粉酶的活性在60℃最高
得分锦囊：①正确理解酶的概念——产生部位、生理功能、化学本质；②正确理解酶的特性：专一性和高效性；③温度、PH对酶活性的影响。
——2、下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的是（多选题）（ ）
选项 实验目的 主要实验步骤
A 酶催化具有高效性 实验组：2mL3% H2O2＋1mL过氧化氢酶 保温5分钟对照组：2mL3%H2O2＋1mL蒸馏水 保温5分钟
B 酶催化具有专一性 实验组：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液 保温5分钟后，用斐林试剂检验对照组：2mL3%蔗糖＋1mL新鲜唾液 保温5分钟后，用斐林试剂检验
C 探究酶作用的适宜温度 5mL3%可溶性淀粉＋2mL新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化
D pH影响酶的催化活性 分别向三支试管中先加入2mL3%可溶性淀粉液，pH已调节至不同值，再加入1mL与可溶性淀粉液对应pH值的新鲜唾液，适宜温度保持5 分钟后，用斐林试剂检验
——3、图1表示植物细胞的淀粉酶与人消化道内淀粉酶活性受pH影响的情况，图2表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下面的说法中，正确的是（ ）
①pH=5时，植物淀粉酶的活性最高 ②若pH由中性变为酸性，人的淀粉酶活性渐渐升高
③由图2可知，适宜温度范围最广的是B酶 ④据图2，无法确认C酶活性的最适温度
A、①② B、①③ C、①④ D、②③
5、（水分代谢与矿质营养——预测度★★★）番茄种子萌发露出两片子叶后，生长出第一片新叶，这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理，然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养，并对叶片进行观察，最先表现出缺N症状的幼苗是（ ）
A、剪去根尖的幼苗 B、剪去一片子叶的幼苗
C、剪去两片子叶的幼苗 D、完整幼苗
得分锦囊：①正确理解渗透作用、实例；②植物细胞的质壁分离与复原实验；③矿质元素吸收的方式；④矿质元素的植物体内的利用形式——可重复利用和不可重复利用；⑤溶液培养法。
——2、浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原相关的细胞器有（ ）
A、液泡 B、线粒体、液泡 C、线粒体 D、细胞膜、液泡膜
6、（光合作用与影响光合作用的因素——预测度★★★★★）科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如下图曲线。下列有关叙述错误的是（ ）
A、在25℃条件下研究时，cd段位置会下移，a会上移
B、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
C、其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动
D、c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关
得分锦囊：①正确掌握光合作用的过程；②影响光合作用的因素——光照强度、温度、CO2浓度；③光合作用与有氧呼吸的联系与区别。
——2、下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述正确的是
A、图甲中光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B、图乙中①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
C、图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
D、图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]
——3、图1表示八月份某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a、b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理活动（ ）
A、①②③④ B、④③②① C、③④①② D、③②④①
——4、取一植物形态、大小、生长状况相同的四张叶片按下图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）
下列叙述错误的是（ ）
A、在一定光照条件，发现装置A中油滴不移动，表明光合作用与呼吸作用相等
B、适宜的光照下，短时间内装置B中油滴将向左移动
C、将装置C突然从光下移动到黑暗处，短时间内C3的含量上升
D、可以直接利用装置B、D证明光是光合作用的必要条件
——5、右图a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下，某植物的光合作用量（单位时间内同化的CO2量）；b曲线表示同等条件下的呼吸作用量（单位时间内释放的CO2量）。依据检测结果，可获得的结论之一是（ ）
A、在20℃时，植物的光合作用速率最高
B、在20℃与30℃时，有机物积累的速度相同
C、在25℃时，有机物积累的速度最快
D、在40℃时，有机物的量呈负增长
——6、请根据右图指出下列有关植物进行光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是（ ）
A、植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都不会发生
B、晴朗夏天的上午10左右，北方植物的叶肉细胞中①强于⑥
C、进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子
D、晴朗夏天的中午，③④将减弱
——7、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“+”表示增加，“－”表示减少），下列有关说法正确的是（ ）
温度（℃） 10 15 20 25 30 35 40 45
适宜光照 －12 －17 －23 －26 －35 －26 －24 －15
黑暗 +6 +11 +18 +25 +35 +40 +32 +20
A、由表中数据可知，不合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B、在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
C、由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃
D、在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成
7、（C3植物与C4植物——预测度★★★）下图是关于C3植物和C4植物叶片横切面图形,下列说法正确的是（ ）
A、甲是C3植物，光合作用过程发生于“1”、“2”和“3”细胞
B、甲是C4植物，光合作用过程发生于“1”、“2”和“3”细胞
C、乙是C3植物，光合作用过程发生于“1”和“2”细胞
D、乙是C4植物，光合作用过程发生于“1”和“2”细胞
得分锦囊：①正确理解C3植物、C4植物叶片结构的区别；②C3途径与C4途径的区别；③C3植物、C4进行光合作用的场所。
——2、下列关于高粱、玉米叶的结构及其光合作用过程的叙述中正确的是（ ）
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松；②因为叶肉细胞中的叶绿体有正常的基粒，所以水的光解发生在叶肉细胞中；③NADPH储存了能量，并具有还原性；④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转换到C3中；⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+
A、①③⑤ B、②③④ C、②④⑤ D、①②③
——3、下图为C3、C4植物的光合速率随外界CO2浓度变化的曲线，有关叙述错误的是（ ）
A、曲线A代表C4植物，曲线B代表C3植物
B、C4植物能利用低浓度的CO2，是因为有与CO2亲和力很强的酶
C、C4植物比C3植物具有较强的光合作用
D、高CO2浓度下，限制C4植物光合速率的因素是光反应
8、（呼吸作用的过程——预测度★★）下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是（ ）
A、实验自变量为温度 B、实验因变量为CO2的有无
C、气泵泵入的气体应先除去O2 D、乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去O2
得分锦囊：①呼吸作用的过程；②有氧呼吸与无氧呼吸的联系与区别。
——2、关于真核细胞呼吸正确的说法是（ ）
A、无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B、有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
C、无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D、水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
9、（三大营养物质代谢——预测度★★★）下列有关人体代谢和调节的叙述中，正确的是（ ）
A、人体不能从组织蛋白的分解中获得必需氨基酸，只能从食物中获得
B、人体内并非只有肝脏和肌肉能够合成糖元，食物中过多脂肪也可大量转化成糖元
C、胰岛素分泌不足将导致细胞糖代谢供能不足，是因为血液中葡萄糖过少所致
D、脂肪贮存较少的健康人，禁食一段时间后会出现尿频现象
得分锦囊：①正确掌握糖类代谢、蛋白质代谢的过程；②注意一些过程：脱氨基作用与转氨基作用等；③注意一些概念：必需氨基酸与非必需氨基酸；④脂肪肝的形成原因；⑤糖类代谢与胰岛素、胰高血糖素调节。
——2、下列关于动物新陈代谢的叙述，不正确的是（ ）
A、在正常情况下，肝细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白
B、当血糖含量升高时，肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元
C、糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物
D、氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成为脂肪
10、（生物固氮——预测度★）利用生物学知识和生物学观点判断以下说法，正确的是（ ）
A、甘蔗的“花环型”两圈细胞中的叶绿体形态、结构、酶系统、功能均不同，代谢也无联系
B、将C4植物叶绿体移入C3植物体内使光合效率提高，属于基因工程的应用
C、将豆科植物的种子沾上根瘤菌，就可提高豆科植物产量
D、从结构与功能统一的生物学观点看，汗腺细胞和效应B细胞中含有较多的细胞器都是高尔基体
得分锦囊：①生物固氮：N2→NH3；②共生固氮菌与自生固氮菌的正确理解；③硝化细菌能否固氮的讨论。
11、（微生物代谢——预测度★★★★★）观察右面真菌细胞内有关代谢过程图，选出提高氨基酸B产量的最佳措施（ ）
A、利用氯化钙增大该真菌细胞壁通透性
B、大量投放丙酶
C、加大接种量和投料量
D、诱变处理该真菌，选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种
得分锦囊：①细菌的基本结构、菌落；②病毒的结构、增殖；③培养基的类型及配制原则；④微生物代谢的调节；⑤初级代谢产物与次级代谢产物；⑥微生物群体生长规律。
——2、病毒与人类生产、生活息息相关。下列有关叙述中，错误的是（ ）
A、所有病毒对抗生素均不敏感，而对干扰素较敏感
B、在基因工程操作中，某些病毒能携带某些基因进入受体细胞
C、甲型H1 N1艾滋病病毒的核酸种类与人体细胞相同，故易感染人体
D、艾滋病病毒的遗传物质为RNA，容易出现变种，故疫苗研制工作比较困难
——3、禽流感的病原体是禽流感病毒，“非典”的病原体是SARS病毒。下列关于禽流感病毒、SARS病毒及疫苗的叙述正确的是（ ）
A、两种病毒的蛋白质衣壳结构不同导致了病毒抗原特异性的差异，两种病毒均可通过基因突变而发生变异
B、禽流感病毒可通过无丝分裂增加个体数量
C、可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养SARS病毒，从而获得SARS疫苗
D、接种SARS疫苗能增强人体免疫力是因为接种了SARS抗体；接种禽流感疫苗后，体内的效应T细胞就会产生特异性抗体
——4、下列关于微生物代谢的说法中，不正确的是（ ）
A、微生物的代谢调节属于神经调节和酶的调节
B、由于微生物表面积与体积的比很大，所以其代谢异常旺盛
C、微生物的代谢产物不全部积累在细胞内
D、微生物的代谢调节主要有酶合成的调节和酶活性的调节两种方式
12、（生长素生理作用——预测度★★★★）某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是（ ）
处 理
甲 自然状态
乙 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头。
丙 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋。
丁 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后再套上纸袋。
注：黄瓜是雌雄异花的植物。
A、乙组 B、乙组和丙组 C、丙组 D、丙组和丁组
得分锦囊：①向光性原理；②根的向地性生长的原理；③生长素的生理作用及其应用；④生长素的二重性。
——2、下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（ ）
①果树整枝修剪 ②无子西瓜的培育 ③无子番茄的培育 ④带芽的枝条扦插易生根 ⑤阉割猪以利育肥 ⑥移栽植物常去掉部分叶片
A、②⑥ B、①④ C、③⑤ D、①⑥
——3、如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ）
A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动
C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快
13、（体液调节——预测度★★★★★）如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，针对此图的叙述中不正确的是（ ）
A、在寒冷的环境中，激素②的分泌会增加
B、切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会减少
C、给动物注射激素③，则①和②的分泌会增加
D、血液中的③起着反馈调节的作用
得分锦囊：①体液调节的基本方式（途径）；②甲状腺激素、胰岛素、胰高血糖素的化学本质、产生部位、生理功能、分泌异常引起的疾病；③反馈调节；④激素调节的拮抗作用与协同作用；⑤下丘脑在生命活动调节中的作用。
14、（血糖平衡——预测度★★★）某人血糖浓度为170mg·dL-1，与正常人（80～120mg·dL-1）比较，他可能伴有以下哪种症状（ ）
A、暂时性头晕、出冷汗，补充葡萄糖后症状即消失
B、尿量增加
C、呼吸频率较快，体温超出正常值
D、食欲不振，厌食
得分锦囊：①血糖调节的方式；②与血糖调节有关的激素的生理功能；③糖尿病。
——2、一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（ ）
食用糖后的时间（min） 0 30 60 90 120 150 180
血糖浓度（mg/dL） 75 125 110 90 75 75 75
A、该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B、120min时，血糖浓度降至75mg/dL，主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化
C、180min时，血糖浓度仍维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解
D、60min时，胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加
15、（神经调节——预测度★★★★★）下图示为与某种肌肉纤维连接的运动神经元模式图。相继在1、2、3、4四处刺激神经元。每个刺激都产生一冲动。分别在哪一位置上刺激，将分别使Ⅱ、Ⅲ肌肉纤维和I、Ⅱ、Ⅲ肌肉纤维收缩（ ）
A、3和1位置
B、4和2位置
C、3、4和1、2位置
D、3、4和突触位置
得分锦囊：①反射弧的基本结构及判断；②兴奋在神经纤维上传导的过程（图）、特点、电流方向等；③突触的结构；④兴奋通过突触传递的原理及特点。
——2、下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是（ ）
A、冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化
B、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
C、突触前、后两个神经元的兴奋不同步
D、神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内
——3、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）
A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
——4、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（ ）
16、（水和无机盐的平衡——预测度★）2010年4月5日，山西王家岭煤矿，由于透水事件被困的153名矿工有115名首先奇迹般获救，并有显著的生命特征、被困期间，有关他们体内生理活动的叙述，正确的是（ ）
A、被困期间，可通过减少排尿，保持水分平衡
B、获救后，仍有生命特征，说明血糖仍保持平衡
C、被困期间，他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素
D、体重均减轻，主要原因是组织蛋白和脂肪的分解利用
得分锦囊：①水平衡与抗利尿激素；②钠钾平衡与醛固酮；③K+在人体内的生理作用。
17、（体温调节——预测度★★）下列有关体温调节的说法正确的是（ ）
A、肾上腺激素分泌量增加可导致产热量增加
B、皮肤血流量增加可使汗液分泌量减少而减少热量散失
C、皮肤血管和汗腺受大脑皮层的体温调节中枢控制
D、皮肤立毛肌收缩，有利于热量的散失
得分锦囊：①体温的正确理解；②恒温的正确理解；③体温调节的基本方式及过程。
——2、某人感染H1N1甲型流感后伴有发热症状，医生在对其作隔离治疗的同时，建议他多喝些水，以下理由中不正确的是（ ）
A、发热时体温升高，通过皮肤和肺等排出的水分增多，多喝水可以维持体内水分的平衡
B、发热时体温升高，水分散失快，多喝水以利于持续散热
C、发热时体温升高，体内酶的活性增强，需更多的水分作为化学反应的介质和原料
D、病毒入侵时机体内的免疫反应使代谢废物增多，多喝水使尿量增加，以利于代谢废物的排出
18、（特异性免疫——预测度★★★）下图为人体体液免疫过程的示意图，以下关于此图的叙述正确的是（ ）
A、细胞是由细胞增殖分化形成的
B、过程Ⅴ产生的“某物质”是在效应B细胞的核糖体上形成的
C、由细胞⑤转化为细胞④过程中发生了基因突变
D、体液免疫的效应阶段包括过程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ
得分锦囊：①免疫的三道防线；②抗原与抗体；③体液免疫与细胞免疫的过程。
——2、下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是（ ）
A、a细胞具有识别特定抗原的能力 B、b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C、c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D、d细胞通过产生抗体消灭抗原
19、（免疫失调引起的疾病——预测度★★）研究表明人体感染HIV后，可能经过2~10年的潜伏期才发展成为艾滋病。艾滋病潜伏起没有发病的原因可能是（ ）
A、HIV繁殖速度太慢
B、HIV进入人体后需要经过较长时间的调整期
C、在这段时间内人体免疫系统没有彻底崩溃
D、HIV只有发生在基因突变后才能致病
得分锦囊：①过敏反应的机理；②自身免疫病的特点；③艾滋病。
——2、对一肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤神经突触后膜上乙酰胆碱受体，而导致神经冲动传递受阻。该病属于（ ）
A、过敏反应 B、自身免疫病
C、免疫缺陷病 D、线粒体异常遗传病
——3、2005年夏安徽泗县发生大面积学生在接种甲肝疫苗后的不良反应，经权威部门鉴定为“群体心因性反应”，即心理性因素反应。鉴定的参考依据之一是接种学生表现的症状，如头晕、闷、恶心、肢体麻木等，而皮下接种疫苗引起的过敏症状应该是（ ）
A、咳嗽、呼吸困难 B、红肿、湿疹
C、腹泻、腹痛 D、心率失常
20、（生物的个体发育——预测度★★）如图所示，以下叙述中错误的是（ ）
A、有性生殖过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程
B、Ⅲ所示的过程不可能有基因重组，是通过细胞分裂和细胞分化基础上进行的
C、有性生殖实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性
D、由于有性生殖方式的出现，加快了生物进化的进程
得分锦囊：①有性生殖的过程；②植物果实各部分的来源；③动物个体发育的过程；④囊胚、原肠胚。
——2、下列说法不正确的是（ ）
A、生物的个体发育过程是细胞内不同基因的顺序表达的结果
B、荠菜个体发育过程中各个阶段所需的营养分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供
C、动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应
D、蛙受精卵发育至囊胚过程中，对每个子细胞而言，体积越来越小，DNA含量不变
——3、一株纯黄玉米与一株纯白玉米相互授粉，比较这两株玉米结出的种子的胚和胚乳细胞的基因型，其结果是（ ）
A、胚的基因型不相同，胚乳细胞的相同 B、胚的基因型相同，胚乳细胞的不相同
C、胚和胚乳细胞的基因型都相同 D、胚和胚乳细胞的基因型都不相同
21、（DNA分子的复制——预测度★）在细胞分裂周期中，分裂间期包括DNA合成期、RNA合成期和蛋白质合成期。若要确定DNA合成期时间的长短，可往处于连续分裂的细胞中加入以氚标记的某化合物。下列化合物中最合适的是（ ）
A、腺膘呤 B、鸟嘌呤
C、胞嘧啶 D、胸腺嘧啶
得分锦囊：①DNA分子的基本结构；②碱基互补配对原则；③DNA分子复制的过程及特点；④有关碱基互补配对原则、DNA复制的计算。
——2、在一双链DNA中，G+C占全部碱基的54%，其中a链中A占22%，C占28%那么与a链对应的b链中腺嘌呤所占百分比，以及以a链为模板转录的RNA中A+U所占的百分比依次应是（ ）
A、22%，46% B、24%，46%
C、22%，54% D、24%，54%
——3、用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是（ ）
A、子代噬菌体DNA B、子代噬菌体蛋白质外壳
C、子代噬菌体所有部分 D、部分子代噬菌体DNA
22、（基因控制蛋白质的合成——预测度★★）右图代表人体某细胞中发生的某一过程,下列叙述不正确的是（ ）
A、能给该过程提供模板的是mRNA
B、图中的这一过程有水产生
C、有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应
D、图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内涵
得分锦囊：①DNA的复制、转录、翻译的比较（模板、原料、酶、产物、工具）；②中心法则的具体内容及应用。
——2、生物体在遗传上保持相对稳定，对此理解错误的是（ ）
A、DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
B、DNA分子边解旋边复制、半保留复制减少了差错的发生
C、“中心法则”所代表的遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则，与遗传稳定无关
D、20种氨基酸有61种密码子对应，减少了基因突变的影响
23、（基因的分离定律与自由组合定律——预测度★★★★★）某株植物的基因型为AaBb，则下列有关叙述中错误的是 （ ）
A、如果该植物自交，后代有两种表现型，说明该植物的等位基因（A和a）的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B、如果两对等位基因遵循自由组合定律，让该植物受以aabb植株的花粉，形成的子代的基因型有4种
C、如果该植物自交，且遵循自由组合定律后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16
D、如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定该株植物一定是雌性个体
得分锦囊：①基因的分离定律、基因的自由组合定律的实质；②基因的分离定律、基因的自由组合定律的适用范围；③基因的分离定律、基因的自由组合定律的具体应用（显隐性关系的判断、有关计算）。
——2、某生物的三对等位基因（A—a、B—b、C—c）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色色素，如下图所示：若基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，则出现黑色子代的概率为（ ）
A、 B、 C、 D、
——3、甲和乙是一对“龙风双胞胎”，则（ ）
A、甲和乙细胞中的遗传物质完全相同
B、若甲是色盲患者（XbY），乙正常，则乙肯定是色盲基因携带者
C、若甲的第三号染色体上有一对基因AA，乙的第三号染色体的相对应位置上是Aa，则a基因由突变产生
D、若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，则乙是纯合体的概率为1/3
——4、下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
杂交组合类型 子代的表现型和植株数目
抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮
一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135
二 抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182
三 感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414
据表分析，下列推断错误的是（ ）
A、6个亲本都是杂合体 B、抗病对感病为显性
C、红种皮对白种皮为显性 D、这两对性状自由组合
24、（生物的变异——预测度★★★★）自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：
正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是（ ）
A、突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添
B、突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添
C、突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添
D、突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添
得分锦囊：①基因突变的原理；②基因突变的特点；③基因重组的类型（减数分裂过程中的非等位基因的自由组合、减数分裂过程中的交叉互换、基因工程）；④染色体变异的概念、染色体组、单倍体、二倍体与多倍体；⑤遗传育种（杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的原理、步骤、特点）。
——2、下列有关单倍体的叙述中，正确的是（ ）
A、未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体
B、含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
C、生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
——3、已知某种小麦的基因型是AaBbCc，且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约有（ ）
A、 N/4 B、 N/8 C、 N/16 D、 0
——4、某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因（位于性染色体上）控制。现有三组杂交实验，结果如下表：杂交组合 亲代表现型 子代表现型及株数
父本 母本 雌株 雄株
1 阔叶 阔叶 阔叶234 阔叶119、窄叶122
2 窄叶 阔叶 阔叶83、窄叶78 阔叶79、窄叶80
3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127
有关表格数据的分析，错误的是（ ）
A、根据第1组实验，可以判断两种叶形的显隐性关系，确定叶型基因位于X染色体上
B、根据第3组实验，可以判断两种叶形的显隐性关系，确定叶型基因位于X染色体上
C、用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状阔叶与窄叶的分离比为3︰1
D、用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/2
——5、有关遗传的下列三种说法请你判断（ ）
⑴基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1：1
⑵基因自由组合规律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
⑶将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚乳的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb
A、三种说法都对 B、三种说法都不对
C、不少于有一种说法对 D、 有一种说法不对
25、（细胞质遗传——预测度★★★）人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病，如右图所示的遗传图谱中，若I—l号为患者（Ⅱ一3表现正常），图中患此病的个体是（ ）
A、Ⅱ— 4、Ⅱ— 5、Ⅲ一7
B、Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8
C、Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8
D、Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8
得分锦囊：①细胞质遗传的特点（母系遗传、后代不出现一定的性状分离比）；②细胞质遗传与细胞核遗传的判断（正交与反交）。
——2、以下说法正确的是（ ）
A、细胞质基因存在于细胞器的染色体上
B、如果紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受同一枝条上的花粉，F1会产生三种不同的类型：白色、绿色、花斑
C、细胞质遗传中，F1总是表现母本性状，因此F1一定不会出现性状分离
D、细胞质遗传也是由基因控制的，因此同样遵循遗传的基本定律
——3、若 表示正交，则能表示其反交的是（ ）
26、（基因的结构——预测度★★★）下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是（ ）
①编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成
②在非编码区有RNA聚合酶结合点
③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样
④内含子为不能编码蛋白质的序列
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
得分锦囊：①基因的基本结构（编码区与非编码区）；②真核基因与原核基因的区别（真核基因的编码区是间隔的、不连续的；真核基因的编码区具有外显子与内含子。）。
——2、图中a—d表示果蝇X染色体上的几个基因，下列与此有关的叙述正确的是（ ）
A、图中所示四个基因的编码区是连续的，没有内含子
B、根据题目提供的信息可知，Y染色体上没有这四个基因的等位基因
C、果蝇的单倍体基因组由X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ五条染色体的DNA组成
D、每个基因中有一个碱基对被替换，都会引起相应性状的改变
27、（基因工程——预测度★★★★）下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（ ）
A、在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同
B、若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入大肠杆菌中，再转入水稻细胞中
C、植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
D、基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复
得分锦囊：①基因工程的操作工具（限制性内切酶、DNA连接酶、运载体）；②运载体的特点；③基因工程操作的步骤。
——2、在基因工程中，若目的基因是真核生物的某一基因，则用鸟枪法和化学合成法获得的目的基因存在差异。下列关于这种差异的叙述，正确的是（ ）
A、鸟枪法获得的目的基因不含内含子
B、化学合成法获得的目的基因含内含子
C、鸟枪法获得的一定是完整的目的基因，不需筛选
D、鸟枪法获得目的基因需要用限制性内切酶
——3、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（ ）
供体 剪刀 针线 运载体 受体
A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等
B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等
C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等
D 大肠杆菌等 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒
28、（细胞工程——预测度★★）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（ ）
A、将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的Ｂ淋巴细胞
B、用纤维素酶处理Ｂ淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C、用聚乙二醇做诱导剂，促使能产生抗体的Ｂ淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D、筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
得分锦囊：①植物、动物细胞工程的原理、基本方法；②植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆抗体的制备等操作的原理、方法、步骤、特点。
29、（生态系统——预测度★★★★★）下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（ ）
A、X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
C、Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D、当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%
得分锦囊：①生态系统的成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）；②生态系统的营养结构——食物链和食物网（注意其判断方法、营养级）；③生态系统的功能——能量流动（单向流动、逐级递减）和物质循环（特别注意碳循环）。
——2、生物体内在不断地发生着物质交换，生态系统各个组成部分之间也不断发生着物质交换，下列有关人体体液中物质交换和生态系统中的碳循环的示意图的描述中，正确的是（ ）
A、人体内氧气浓度最高的是图1中的B
B、人体发生过敏反应时，图1中的A增加导致组织水肿
C、图2中的D是生态系统中的主要成分
D、在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是图2中的B所处的营养级
——3、右图a、b、c、d表示不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是（ ）
A、若M表示基因多样性，a~d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
B、若M表示物种的丰富度，a~d表示不同生态系统，则a生态系统自动调节能力最强
C、若M表示种群密度，a~d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
D、若M表示生物所含能量，a~d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级
——4、有关固氮生物代谢类型、能量来源及生态成分全部正确的一组是（ ）
序号 生物 代谢类型 能量来源 生态成分
A 根瘤菌 异养需氧 N2→NH3 分解者
B 蓝藻 自养需氧 光能 分解者
C 圆褐固氮菌 自养需氧 C6H12O6氧化 分解者
D 满江红 自养需氧 光能 生产者
30、（生物学实验——预测度★★）用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况，如下图所示，据此，下列表述中不正确的是（ ）
A、该细胞不可能是根尖分生区细胞
B、AB段曲线细胞液浓度在逐渐增大
C、BC段表明该细胞开始因失水过多而死亡
D、用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似结果
得分锦囊：①物质鉴定：
鉴定物质 实验试剂 实验现象 注意事项
还原性糖 斐林试剂 砖红色沉淀 试剂现用现配、水浴加热
脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 显微镜观察
苏丹Ⅳ 红色
蛋白质 双缩脲试剂 紫色 先加NaOH，后加 CuSO4
DNA 二苯胺 蓝色 沸水谷加热
淀粉 碘液 蓝色
②植物细胞的质壁分离及复原实验；
③叶绿体中色素的种类及在滤纸条上的顺序。
——2、试纸法检测尿糖的原理是利用试纸上的葡萄糖氧化酶将葡萄糖分解成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢又与试纸上的苯酚等无色物质形成红色物质，将其与标准比色卡比对，即可知道尿样中葡萄糖的含量。下列叙述正确的是（ ）
A、检测原理与斐林试剂检测原理不同 B、检测结果中红色越深，说明糖尿病病情越重
C、正常人饭后尿糖检测呈红色 D、该法也可以用于检测其他还原糖
图甲 图乙
大脑皮层
下丘脑
垂体
甲状腺
①
②
③
Ⅵ
Ⅳ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅰ
抗原
细胞
细胞
细胞
细胞④
Ⅴ
某物质
细胞⑤
Ⅷ
Ⅶ
U G C
A C G
G
氨基酸
下一个氨基酸
肽链
无色物质
物质甲
物质乙
黑色色素
酶①
合成
控制
基因A
酶②
合成
控制
基因b
酶③
合成
控制
基因C
1
2
3
4
5
6
7
8
男性 女性
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
C
D
0 60 120 180 240 300
时间（秒）
2mol/L乙二醇液
2mol/L蔗糖溶液
100
50
（相对值）
原生质体体积
（复原状态）
A
B
C
高考押题
押题内容
下面就高三复习过程中，对于可能出现简答题的内容进行分析，估计可能出题的内容及形式。（★表示预测度）
（选择题部分）
1、（组成细胞的化学元素和化合物——预测度★★）若20种氨基酸的平均相对分子质量为a ，某蛋白质分子是由含有b对脱氧核苷酸的DNA分子控制合成的n条多肽链构成的。下列有关说法正确的是（ ）
A、该蛋白质分子的相对分子质量为
B、DNA分子控制合成蛋白质的过程包括复制和翻译两个过程
C、该蛋白质分子在蛋白酶的催化作用下水解的产物为氨基酸
D、该蛋白质分子的基本组成单位是多肽
得分锦囊：①糖类的分类与功能；②蛋白质的结构；脱水缩合；蛋白质分子结构的多样性；有关蛋白质的计算；③DNA、RNA的结构与功能；核苷酸的基本组成。
2、（细胞的结构和功能——预测度★★★）如图所示，为物质进入细胞的模式图。下列关于该图的叙述中不正确的是（ ）
A、若该细胞为癌细胞，则D物质会减少
B、甘油、乙醇、CO2等物质进入细胞内的方式可用b表示
C、若用呼吸作用抑制酶处理该细胞，受影响的过程为a、e
D、由于构成细胞膜的B、D分子可以相对运动，因此细胞膜具有一定的流动性
得分锦囊：①细胞膜的结构、结构特点（具有一定的流动性）、功能特点（选择透过性）；②细胞壁的成分（纤维素和果胶）、特点（全透性）；③细胞质基质、细胞器的结构与功能（线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体、中心体、液泡）；④细胞核的结构；⑤真核细胞与原核细胞的区别。
3、（细胞分裂——预测度★）如图为某动物细胞正在进行分裂的图像（简图）。下列关于该细胞的叙述中正确的是（ ）
A、该细胞正处于有丝分裂中期
B、该细胞中此时共有3对同源染色体、12条染色单体、12个DNA分子、6个四分体
C、该动物某细胞有进行有丝分裂时，最多可存在12条染色体、12条染色单体、12个DNA分子
D、该细胞正处于减数第一次分裂中期，该时期染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上
得分锦囊：①正确理解细胞周期；②正确理解有丝分裂的过程及图像；③正确理解减数分裂的过程及图像；④掌握有丝分裂与减数分裂的联系与区别；⑤掌握有丝分裂与减数分裂图像的识别。
——2、在哺乳动物的某一器官中，发现了如下细胞分裂图像，下列有关叙述错误的是（ ）
A、甲图处于减数分裂第一次分裂过程中，含有两个四分体
B、在乙图所示的细胞中，含有1对同源染色体，4个姐妹染色单体
C、丙图所示过程可能会发生基因重组
D、该器官一定是动物的睾丸
4、（酶——预测度★★）下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用的实验设计及结果。下列叙述不正确的是（ ）
试管编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2mL3%淀粉溶液 ＋ ＋ ＋ － － －
2mL3%蔗糖溶液 － － － ＋ ＋ ＋
1mL2%新鲜淀粉酶溶液 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
反应温度（℃） 40 60 80 40 60 80
2mL斐林试剂 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋
砖红色深浅 ＋＋ ＋＋＋ ＋ － － －
注：“＋”表示有：“－”表示无。“＋”的多少代表颜色的深浅
A、本实验依据的原理之一是淀粉和蔗糖水解后都能产生可溶性还原糖
B、本实验的实验变量是反应物的种类和温度
C、本实验可用碘液代替斐林试剂进行结果的检测
D、本实验中淀粉酶的活性在60℃最高
得分锦囊：①正确理解酶的概念——产生部位、生理功能、化学本质；②正确理解酶的特性：专一性和高效性；③温度、PH对酶活性的影响。
——2、下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的是（多选题）（ ）
选项 实验目的 主要实验步骤
A 酶催化具有高效性 实验组：2mL3% H2O2＋1mL过氧化氢酶 保温5分钟对照组：2mL3%H2O2＋1mL蒸馏水 保温5分钟
B 酶催化具有专一性 实验组：2mL3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液 保温5分钟后，用斐林试剂检验对照组：2mL3%蔗糖＋1mL新鲜唾液 保温5分钟后，用斐林试剂检验
C 探究酶作用的适宜温度 5mL3%可溶性淀粉＋2mL新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化
D pH影响酶的催化活性 分别向三支试管中先加入2mL3%可溶性淀粉液，pH已调节至不同值，再加入1mL与可溶性淀粉液对应pH值的新鲜唾液，适宜温度保持5 分钟后，用斐林试剂检验
——3、图1表示植物细胞的淀粉酶与人消化道内淀粉酶活性受pH影响的情况，图2表示3种脱氢酶（A、B、C）的活性受温度影响的情况。下面的说法中，正确的是（ ）
①pH=5时，植物淀粉酶的活性最高 ②若pH由中性变为酸性，人的淀粉酶活性渐渐升高
③由图2可知，适宜温度范围最广的是B酶 ④据图2，无法确认C酶活性的最适温度
A、①② B、①③ C、①④ D、②③
5、（水分代谢与矿质营养——预测度★★★）番茄种子萌发露出两片子叶后，生长出第一片新叶，这时子叶仍具有生理功能。对一批长出第一片新叶的番茄幼苗进行不同处理，然后放在仅缺N元素的营养液中进行培养，并对叶片进行观察，最先表现出缺N症状的幼苗是（ ）
A、剪去根尖的幼苗 B、剪去一片子叶的幼苗
C、剪去两片子叶的幼苗 D、完整幼苗
得分锦囊：①正确理解渗透作用、实例；②植物细胞的质壁分离与复原实验；③矿质元素吸收的方式；④矿质元素的植物体内的利用形式——可重复利用和不可重复利用；⑤溶液培养法。
——2、浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生了质壁分离后又出现质壁分离复原，与质壁分离复原相关的细胞器有（ ）
A、液泡 B、线粒体、液泡 C、线粒体 D、细胞膜、液泡膜
6、（光合作用与影响光合作用的因素——预测度★★★★★）科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系，得到如下图曲线。下列有关叙述错误的是（ ）
A、在25℃条件下研究时，cd段位置会下移，a会上移
B、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
C、其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点将向右移动
D、c点之后小麦光合作用强度不再增加可能与叶绿体中酶的浓度有关
得分锦囊：①正确掌握光合作用的过程；②影响光合作用的因素——光照强度、温度、CO2浓度；③光合作用与有氧呼吸的联系与区别。
——2、下图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系，有关叙述正确的是
A、图甲中光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B、图乙中①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中
C、图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
D、图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气，①④过程都能产生[H]
——3、图1表示八月份某一晴天一昼夜中某棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图2表示该棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图1中时间a、b、c、d依次发生了图2所示的哪项生理活动（ ）
A、①②③④ B、④③②① C、③④①② D、③②④①
——4、取一植物形态、大小、生长状况相同的四张叶片按下图进行实验，烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与无机盐的正常供应，气体的移动可以通过观察油滴的运动判断。（不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响）
下列叙述错误的是（ ）
A、在一定光照条件，发现装置A中油滴不移动，表明光合作用与呼吸作用相等
B、适宜的光照下，短时间内装置B中油滴将向左移动
C、将装置C突然从光下移动到黑暗处，短时间内C3的含量上升
D、可以直接利用装置B、D证明光是光合作用的必要条件
——5、右图a曲线表示在一定光照强度、不同温度条件下，某植物的光合作用量（单位时间内同化的CO2量）；b曲线表示同等条件下的呼吸作用量（单位时间内释放的CO2量）。依据检测结果，可获得的结论之一是（ ）
A、在20℃时，植物的光合作用速率最高
B、在20℃与30℃时，有机物积累的速度相同
C、在25℃时，有机物积累的速度最快
D、在40℃时，有机物的量呈负增长
——6、请根据右图指出下列有关植物进行光合作用和呼吸作用的叙述中正确的是（ ）
A、植物长时间处于黑暗中时，②③④⑥过程都不会发生
B、晴朗夏天的上午10左右，北方植物的叶肉细胞中①强于⑥
C、进行②和③时，物质从产生部位到利用部位都将穿过4层磷脂分子
D、晴朗夏天的中午，③④将减弱
——7、某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。实验结果如下（“+”表示增加，“－”表示减少），下列有关说法正确的是（ ）
温度（℃） 10 15 20 25 30 35 40 45
适宜光照 －12 －17 －23 －26 －35 －26 －24 －15
黑暗 +6 +11 +18 +25 +35 +40 +32 +20
A、由表中数据可知，不合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同
B、在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率
C、由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃
D、在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成
7、（C3植物与C4植物——预测度★★★）下图是关于C3植物和C4植物叶片横切面图形,下列说法正确的是（ ）
A、甲是C3植物，光合作用过程发生于“1”、“2”和“3”细胞
B、甲是C4植物，光合作用过程发生于“1”、“2”和“3”细胞
C、乙是C3植物，光合作用过程发生于“1”和“2”细胞
D、乙是C4植物，光合作用过程发生于“1”和“2”细胞
得分锦囊：①正确理解C3植物、C4植物叶片结构的区别；②C3途径与C4途径的区别；③C3植物、C4进行光合作用的场所。
——2、下列关于高粱、玉米叶的结构及其光合作用过程的叙述中正确的是（ ）
①围绕着维管束的叶肉细胞排列疏松；②因为叶肉细胞中的叶绿体有正常的基粒，所以水的光解发生在叶肉细胞中；③NADPH储存了能量，并具有还原性；④CO2中的C首先转移到C4中，然后才转换到C3中；⑤光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+
A、①③⑤ B、②③④ C、②④⑤ D、①②③
——3、下图为C3、C4植物的光合速率随外界CO2浓度变化的曲线，有关叙述错误的是（ ）
A、曲线A代表C4植物，曲线B代表C3植物
B、C4植物能利用低浓度的CO2，是因为有与CO2亲和力很强的酶
C、C4植物比C3植物具有较强的光合作用
D、高CO2浓度下，限制C4植物光合速率的因素是光反应
8、（呼吸作用的过程——预测度★★）下图为某生物小组探究酵母菌呼吸方式的实验设计装置。下列叙述正确的是（ ）
A、实验自变量为温度 B、实验因变量为CO2的有无
C、气泵泵入的气体应先除去O2 D、乙、丙两试管中液体应煮沸冷却除去O2
得分锦囊：①呼吸作用的过程；②有氧呼吸与无氧呼吸的联系与区别。
——2、关于真核细胞呼吸正确的说法是（ ）
A、无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应
B、有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质
C、无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体
D、水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度
9、（三大营养物质代谢——预测度★★★）下列有关人体代谢和调节的叙述中，正确的是（ ）
A、人体不能从组织蛋白的分解中获得必需氨基酸，只能从食物中获得
B、人体内并非只有肝脏和肌肉能够合成糖元，食物中过多脂肪也可大量转化成糖元
C、胰岛素分泌不足将导致细胞糖代谢供能不足，是因为血液中葡萄糖过少所致
D、脂肪贮存较少的健康人，禁食一段时间后会出现尿频现象
得分锦囊：①正确掌握糖类代谢、蛋白质代谢的过程；②注意一些过程：脱氨基作用与转氨基作用等；③注意一些概念：必需氨基酸与非必需氨基酸；④脂肪肝的形成原因；⑤糖类代谢与胰岛素、胰高血糖素调节。
——2、下列关于动物新陈代谢的叙述，不正确的是（ ）
A、在正常情况下，肝细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白
B、当血糖含量升高时，肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元
C、糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物
D、氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成为脂肪
10、（生物固氮——预测度★）利用生物学知识和生物学观点判断以下说法，正确的是（ ）
A、甘蔗的“花环型”两圈细胞中的叶绿体形态、结构、酶系统、功能均不同，代谢也无联系
B、将C4植物叶绿体移入C3植物体内使光合效率提高，属于基因工程的应用
C、将豆科植物的种子沾上根瘤菌，就可提高豆科植物产量
D、从结构与功能统一的生物学观点看，汗腺细胞和效应B细胞中含有较多的细胞器都是高尔基体
得分锦囊：①生物固氮：N2→NH3；②共生固氮菌与自生固氮菌的正确理解；③硝化细菌能否固氮的讨论。
11、（微生物代谢——预测度★★★★★）观察右面真菌细胞内有关代谢过程图，选出提高氨基酸B产量的最佳措施（ ）
A、利用氯化钙增大该真菌细胞壁通透性
B、大量投放丙酶
C、加大接种量和投料量
D、诱变处理该真菌，选育出不能合成乙酶的菌种作为生产菌种
得分锦囊：①细菌的基本结构、菌落；②病毒的结构、增殖；③培养基的类型及配制原则；④微生物代谢的调节；⑤初级代谢产物与次级代谢产物；⑥微生物群体生长规律。
——2、病毒与人类生产、生活息息相关。下列有关叙述中，错误的是（ ）
A、所有病毒对抗生素均不敏感，而对干扰素较敏感
B、在基因工程操作中，某些病毒能携带某些基因进入受体细胞
C、甲型H1 N1艾滋病病毒的核酸种类与人体细胞相同，故易感染人体
D、艾滋病病毒的遗传物质为RNA，容易出现变种，故疫苗研制工作比较困难
——3、禽流感的病原体是禽流感病毒，“非典”的病原体是SARS病毒。下列关于禽流感病毒、SARS病毒及疫苗的叙述正确的是（ ）
A、两种病毒的蛋白质衣壳结构不同导致了病毒抗原特异性的差异，两种病毒均可通过基因突变而发生变异
B、禽流感病毒可通过无丝分裂增加个体数量
C、可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养SARS病毒，从而获得SARS疫苗
D、接种SARS疫苗能增强人体免疫力是因为接种了SARS抗体；接种禽流感疫苗后，体内的效应T细胞就会产生特异性抗体
——4、下列关于微生物代谢的说法中，不正确的是（ ）
A、微生物的代谢调节属于神经调节和酶的调节
B、由于微生物表面积与体积的比很大，所以其代谢异常旺盛
C、微生物的代谢产物不全部积累在细胞内
D、微生物的代谢调节主要有酶合成的调节和酶活性的调节两种方式
12、（生长素生理作用——预测度★★★★）某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分为四组，处理方法如下表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的处理组是（ ）
处 理
甲 自然状态
乙 开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头。
丙 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的生长素处理柱头，然后再套上纸袋。
丁 开花前套上纸袋，开花后，用适宜浓度的秋水仙素处理柱头，然后再套上纸袋。
注：黄瓜是雌雄异花的植物。
A、乙组 B、乙组和丙组 C、丙组 D、丙组和丁组
得分锦囊：①向光性原理；②根的向地性生长的原理；③生长素的生理作用及其应用；④生长素的二重性。
——2、下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（ ）
①果树整枝修剪 ②无子西瓜的培育 ③无子番茄的培育 ④带芽的枝条扦插易生根 ⑤阉割猪以利育肥 ⑥移栽植物常去掉部分叶片
A、②⑥ B、①④ C、③⑤ D、①⑥
——3、如图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射，下列叙述不正确的是（ ）
A、生长素由④向③移动 B、生长素由②向①移动
C、生长素由①向③移动 D、③处生长比④处快
13、（体液调节——预测度★★★★★）如图是高等动物甲状腺激素分泌调节示意图，针对此图的叙述中不正确的是（ ）
A、在寒冷的环境中，激素②的分泌会增加
B、切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会减少
C、给动物注射激素③，则①和②的分泌会增加
D、血液中的③起着反馈调节的作用
得分锦囊：①体液调节的基本方式（途径）；②甲状腺激素、胰岛素、胰高血糖素的化学本质、产生部位、生理功能、分泌异常引起的疾病；③反馈调节；④激素调节的拮抗作用与协同作用；⑤下丘脑在生命活动调节中的作用。
14、（血糖平衡——预测度★★★）某人血糖浓度为170mg·dL-1，与正常人（80～120mg·dL-1）比较，他可能伴有以下哪种症状（ ）
A、暂时性头晕、出冷汗，补充葡萄糖后症状即消失
B、尿量增加
C、呼吸频率较快，体温超出正常值
D、食欲不振，厌食
得分锦囊：①血糖调节的方式；②与血糖调节有关的激素的生理功能；③糖尿病。
——2、一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。下表是这项试验的结果，下列叙述不正确的是（ ）
食用糖后的时间（min） 0 30 60 90 120 150 180
血糖浓度（mg/dL） 75 125 110 90 75 75 75
A、该动物正常的血糖浓度是75mg/dL
B、120min时，血糖浓度降至75mg/dL，主要是胰岛素分泌增多，促进血糖利用和转化
C、180min时，血糖浓度仍维持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促进肝糖元分解
D、60min时，胰岛素分泌会促进胰高血糖素分泌增加
15、（神经调节——预测度★★★★★）下图示为与某种肌肉纤维连接的运动神经元模式图。相继在1、2、3、4四处刺激神经元。每个刺激都产生一冲动。分别在哪一位置上刺激，将分别使Ⅱ、Ⅲ肌肉纤维和I、Ⅱ、Ⅲ肌肉纤维收缩（ ）
A、3和1位置
B、4和2位置
C、3、4和1、2位置
D、3、4和突触位置
得分锦囊：①反射弧的基本结构及判断；②兴奋在神经纤维上传导的过程（图）、特点、电流方向等；③突触的结构；④兴奋通过突触传递的原理及特点。
——2、下列有关神经系统的组成及神经调节的叙述，错误的是（ ）
A、冲动的传递现象依赖于细胞膜上离子通透性的变化
B、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
C、突触前、后两个神经元的兴奋不同步
D、神经元永远不会呈单个的、游离的细胞而存在于生物体内
——3、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ）
A、神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B、神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C、突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D、神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
——4、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋得传导方向（弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向），其中正确的是（ ）
16、（水和无机盐的平衡——预测度★）2010年4月5日，山西王家岭煤矿，由于透水事件被困的153名矿工有115名首先奇迹般获救，并有显著的生命特征、被困期间，有关他们体内生理活动的叙述，正确的是（ ）
A、被困期间，可通过减少排尿，保持水分平衡
B、获救后，仍有生命特征，说明血糖仍保持平衡
C、被困期间，他们体内对血糖含量起调节作用的主要是胰岛素
D、体重均减轻，主要原因是组织蛋白和脂肪的分解利用
得分锦囊：①水平衡与抗利尿激素；②钠钾平衡与醛固酮；③K+在人体内的生理作用。
17、（体温调节——预测度★★）下列有关体温调节的说法正确的是（ ）
A、肾上腺激素分泌量增加可导致产热量增加
B、皮肤血流量增加可使汗液分泌量减少而减少热量散失
C、皮肤血管和汗腺受大脑皮层的体温调节中枢控制
D、皮肤立毛肌收缩，有利于热量的散失
得分锦囊：①体温的正确理解；②恒温的正确理解；③体温调节的基本方式及过程。
——2、某人感染H1N1甲型流感后伴有发热症状，医生在对其作隔离治疗的同时，建议他多喝些水，以下理由中不正确的是（ ）
A、发热时体温升高，通过皮肤和肺等排出的水分增多，多喝水可以维持体内水分的平衡
B、发热时体温升高，水分散失快，多喝水以利于持续散热
C、发热时体温升高，体内酶的活性增强，需更多的水分作为化学反应的介质和原料
D、病毒入侵时机体内的免疫反应使代谢废物增多，多喝水使尿量增加，以利于代谢废物的排出
18、（特异性免疫——预测度★★★）下图为人体体液免疫过程的示意图，以下关于此图的叙述正确的是（ ）
A、细胞是由细胞增殖分化形成的
B、过程Ⅴ产生的“某物质”是在效应B细胞的核糖体上形成的
C、由细胞⑤转化为细胞④过程中发生了基因突变
D、体液免疫的效应阶段包括过程Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ
得分锦囊：①免疫的三道防线；②抗原与抗体；③体液免疫与细胞免疫的过程。
——2、下图表示人体免疫反应的某些过程，对a、b、c、d四种细胞的判断，正确的是（ ）
A、a细胞具有识别特定抗原的能力 B、b细胞接受抗原刺激后能增殖分化
C、c细胞的裂解死亡属于非特异性免疫 D、d细胞通过产生抗体消灭抗原
19、（免疫失调引起的疾病——预测度★★）研究表明人体感染HIV后，可能经过2~10年的潜伏期才发展成为艾滋病。艾滋病潜伏起没有发病的原因可能是（ ）
A、HIV繁殖速度太慢
B、HIV进入人体后需要经过较长时间的调整期
C、在这段时间内人体免疫系统没有彻底崩溃
D、HIV只有发生在基因突变后才能致病
得分锦囊：①过敏反应的机理；②自身免疫病的特点；③艾滋病。
——2、对一肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤神经突触后膜上乙酰胆碱受体，而导致神经冲动传递受阻。该病属于（ ）
A、过敏反应 B、自身免疫病
C、免疫缺陷病 D、线粒体异常遗传病
——3、2005年夏安徽泗县发生大面积学生在接种甲肝疫苗后的不良反应，经权威部门鉴定为“群体心因性反应”，即心理性因素反应。鉴定的参考依据之一是接种学生表现的症状，如头晕、闷、恶心、肢体麻木等，而皮下接种疫苗引起的过敏症状应该是（ ）
A、咳嗽、呼吸困难 B、红肿、湿疹
C、腹泻、腹痛 D、心率失常
20、（生物的个体发育——预测度★★）如图所示，以下叙述中错误的是（ ）
A、有性生殖过程就是指Ⅰ＋Ⅱ的过程
B、Ⅲ所示的过程不可能有基因重组，是通过细胞分裂和细胞分化基础上进行的
C、有性生殖实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性
D、由于有性生殖方式的出现，加快了生物进化的进程
得分锦囊：①有性生殖的过程；②植物果实各部分的来源；③动物个体发育的过程；④囊胚、原肠胚。
——2、下列说法不正确的是（ ）
A、生物的个体发育过程是细胞内不同基因的顺序表达的结果
B、荠菜个体发育过程中各个阶段所需的营养分别由胚柄、胚乳、自身光合作用提供
C、动物卵细胞形成过程中，细胞质不均等分裂可保证受精卵发育初期足够的营养供应
D、蛙受精卵发育至囊胚过程中，对每个子细胞而言，体积越来越小，DNA含量不变
——3、一株纯黄玉米与一株纯白玉米相互授粉，比较这两株玉米结出的种子的胚和胚乳细胞的基因型，其结果是（ ）
A、胚的基因型不相同，胚乳细胞的相同 B、胚的基因型相同，胚乳细胞的不相同
C、胚和胚乳细胞的基因型都相同 D、胚和胚乳细胞的基因型都不相同
21、（DNA分子的复制——预测度★）在细胞分裂周期中，分裂间期包括DNA合成期、RNA合成期和蛋白质合成期。若要确定DNA合成期时间的长短，可往处于连续分裂的细胞中加入以氚标记的某化合物。下列化合物中最合适的是（ ）
A、腺膘呤 B、鸟嘌呤
C、胞嘧啶 D、胸腺嘧啶
得分锦囊：①DNA分子的基本结构；②碱基互补配对原则；③DNA分子复制的过程及特点；④有关碱基互补配对原则、DNA复制的计算。
——2、在一双链DNA中，G+C占全部碱基的54%，其中a链中A占22%，C占28%那么与a链对应的b链中腺嘌呤所占百分比，以及以a链为模板转录的RNA中A+U所占的百分比依次应是（ ）
A、22%，46% B、24%，46%
C、22%，54% D、24%，54%
——3、用噬菌体去感染体内含32P的细菌，在细菌解体后，含32P的应该是（ ）
A、子代噬菌体DNA B、子代噬菌体蛋白质外壳
C、子代噬菌体所有部分 D、部分子代噬菌体DNA
22、（基因控制蛋白质的合成——预测度★★）右图代表人体某细胞中发生的某一过程,下列叙述不正确的是（ ）
A、能给该过程提供模板的是mRNA
B、图中的这一过程有水产生
C、有多少种密码子，就有多少种tRNA与之对应
D、图中的这一过程不能完全体现“中心法则”的内涵
得分锦囊：①DNA的复制、转录、翻译的比较（模板、原料、酶、产物、工具）；②中心法则的具体内容及应用。
——2、生物体在遗传上保持相对稳定，对此理解错误的是（ ）
A、DNA分子规则的双螺旋结构为复制提供了精确的模板
B、DNA分子边解旋边复制、半保留复制减少了差错的发生
C、“中心法则”所代表的遗传信息传递过程遵循碱基互补配对原则，与遗传稳定无关
D、20种氨基酸有61种密码子对应，减少了基因突变的影响
23、（基因的分离定律与自由组合定律——预测度★★★★★）某株植物的基因型为AaBb，则下列有关叙述中错误的是 （ ）
A、如果该植物自交，后代有两种表现型，说明该植物的等位基因（A和a）的遗传不遵循孟德尔的基因分离定律
B、如果两对等位基因遵循自由组合定律，让该植物受以aabb植株的花粉，形成的子代的基因型有4种
C、如果该植物自交，且遵循自由组合定律后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16
D、如果该植物的性别决定方式属于XY型，且A和a位于性染色体上，则不能确定该株植物一定是雌性个体
得分锦囊：①基因的分离定律、基因的自由组合定律的实质；②基因的分离定律、基因的自由组合定律的适用范围；③基因的分离定律、基因的自由组合定律的具体应用（显隐性关系的判断、有关计算）。
——2、某生物的三对等位基因（A—a、B—b、C—c）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色色素，如下图所示：若基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，则出现黑色子代的概率为（ ）
A、 B、 C、 D、
——3、甲和乙是一对“龙风双胞胎”，则（ ）
A、甲和乙细胞中的遗传物质完全相同
B、若甲是色盲患者（XbY），乙正常，则乙肯定是色盲基因携带者
C、若甲的第三号染色体上有一对基因AA，乙的第三号染色体的相对应位置上是Aa，则a基因由突变产生
D、若甲和乙的父母正常，甲患有白化病，乙正常，则乙是纯合体的概率为1/3
——4、下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
杂交组合类型 子代的表现型和植株数目
抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮
一 抗病、红种皮×感病、红种皮 416 138 410 135
二 抗病、红种皮×感病、白种皮 180 184 178 182
三 感病、红种皮×感病、白种皮 140 136 420 414
据表分析，下列推断错误的是（ ）
A、6个亲本都是杂合体 B、抗病对感病为显性
C、红种皮对白种皮为显性 D、这两对性状自由组合
24、（生物的变异——预测度★★★★）自然界中，一种生物某一基因及突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下：
正常基因 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 苏氨酸 脯氨酸
突变基因3 精氨酸 苯丙氨酸 苏氨酸 酪氨酸 丙氨酸
根据上述氨基酸序列确定这3种突变基因DNA分子的改变是（ ）
A、突变基因1和2为一个碱基的替换，突变基因3为一个碱基的增添
B、突变基因2和3为一个碱基的替换，突变基因1为一个碱基的增添
C、突变基因1为一个碱基的替换，突变基因2和3为一个碱基的增添
D、突变基因2为一个碱基的替换，突变基因1和3为一个碱基的增添
得分锦囊：①基因突变的原理；②基因突变的特点；③基因重组的类型（减数分裂过程中的非等位基因的自由组合、减数分裂过程中的交叉互换、基因工程）；④染色体变异的概念、染色体组、单倍体、二倍体与多倍体；⑤遗传育种（杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的原理、步骤、特点）。
——2、下列有关单倍体的叙述中，正确的是（ ）
A、未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体
B、含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体
C、生物的精子或卵细胞一定都是单倍体
D、含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
——3、已知某种小麦的基因型是AaBbCc，且三对基因分别位于三对同源染色体上，利用花药离体培养，获得N株小麦，其中基因型为aabbcc的个体约有（ ）
A、 N/4 B、 N/8 C、 N/16 D、 0
——4、某雌（XX）雄（XY）异株植物，其叶形有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因（位于性染色体上）控制。现有三组杂交实验，结果如下表：杂交组合 亲代表现型 子代表现型及株数
父本 母本 雌株 雄株
1 阔叶 阔叶 阔叶234 阔叶119、窄叶122
2 窄叶 阔叶 阔叶83、窄叶78 阔叶79、窄叶80
3 阔叶 窄叶 阔叶131 窄叶127
有关表格数据的分析，错误的是（ ）
A、根据第1组实验，可以判断两种叶形的显隐性关系，确定叶型基因位于X染色体上
B、根据第3组实验，可以判断两种叶形的显隐性关系，确定叶型基因位于X染色体上
C、用第2组的子代阔叶雌株与阔叶雄株杂交，后代性状阔叶与窄叶的分离比为3︰1
D、用第1组子代的阔叶雌株与窄叶雄株杂交，后代窄叶植株占1/2
——5、有关遗传的下列三种说法请你判断（ ）
⑴基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，会产生雌雄两种配子，其数量比接近1：1
⑵基因自由组合规律的实质是：在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
⑶将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上，所结籽粒胚乳的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb
A、三种说法都对 B、三种说法都不对
C、不少于有一种说法对 D、 有一种说法不对
25、（细胞质遗传——预测度★★★）人类神经性肌肉衰弱症是线粒体基因控制的遗传病，如右图所示的遗传图谱中，若I—l号为患者（Ⅱ一3表现正常），图中患此病的个体是（ ）
A、Ⅱ— 4、Ⅱ— 5、Ⅲ一7
B、Ⅱ—5、Ⅲ—7、Ⅲ—8
C、Ⅱ—4、Ⅱ—5、Ⅲ—8
D、Ⅱ—4、Ⅲ—7、Ⅲ—8
得分锦囊：①细胞质遗传的特点（母系遗传、后代不出现一定的性状分离比）；②细胞质遗传与细胞核遗传的判断（正交与反交）。
——2、以下说法正确的是（ ）
A、细胞质基因存在于细胞器的染色体上
B、如果紫茉莉花斑枝条上花的雌蕊接受同一枝条上的花粉，F1会产生三种不同的类型：白色、绿色、花斑
C、细胞质遗传中，F1总是表现母本性状，因此F1一定不会出现性状分离
D、细胞质遗传也是由基因控制的，因此同样遵循遗传的基本定律
——3、若 表示正交，则能表示其反交的是（ ）
26、（基因的结构——预测度★★★）下面关于真核生物基因的认识完全正确的一组是（ ）
①编码区能够转录为相应的信使RNA，经加工参与蛋白质的生物合成
②在非编码区有RNA聚合酶结合点
③真核细胞与原核细胞的基因结构完全一样
④内含子为不能编码蛋白质的序列
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
得分锦囊：①基因的基本结构（编码区与非编码区）；②真核基因与原核基因的区别（真核基因的编码区是间隔的、不连续的；真核基因的编码区具有外显子与内含子。）。
——2、图中a—d表示果蝇X染色体上的几个基因，下列与此有关的叙述正确的是（ ）
A、图中所示四个基因的编码区是连续的，没有内含子
B、根据题目提供的信息可知，Y染色体上没有这四个基因的等位基因
C、果蝇的单倍体基因组由X、Y、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ五条染色体的DNA组成
D、每个基因中有一个碱基对被替换，都会引起相应性状的改变
27、（基因工程——预测度★★★★）下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（ ）
A、在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，露出的黏性末端可以不相同
B、若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入大肠杆菌中，再转入水稻细胞中
C、植物体细胞杂交，能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体
D、基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行全面修复
得分锦囊：①基因工程的操作工具（限制性内切酶、DNA连接酶、运载体）；②运载体的特点；③基因工程操作的步骤。
——2、在基因工程中，若目的基因是真核生物的某一基因，则用鸟枪法和化学合成法获得的目的基因存在差异。下列关于这种差异的叙述，正确的是（ ）
A、鸟枪法获得的目的基因不含内含子
B、化学合成法获得的目的基因含内含子
C、鸟枪法获得的一定是完整的目的基因，不需筛选
D、鸟枪法获得目的基因需要用限制性内切酶
——3、下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是（ ）
供体 剪刀 针线 运载体 受体
A 质粒 限制性内切酶 DNA连接酶 提供目的基因的生物 大肠杆菌等
B 提供目的基因的生物 DNA连接酶 限制性内切酶 质粒 大肠杆菌等
C 提供目的基因的生物 限制性内切酶 DNA连接酶 质粒 大肠杆菌等
D 大肠杆菌等 DNA连接酶 限制性内切酶 提供目的基因的生物 质粒
28、（细胞工程——预测度★★）用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是（ ）
A、将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的Ｂ淋巴细胞
B、用纤维素酶处理Ｂ淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
C、用聚乙二醇做诱导剂，促使能产生抗体的Ｂ淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D、筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
得分锦囊：①植物、动物细胞工程的原理、基本方法；②植物组织培养、植物体细胞杂交、动物细胞培养、单克隆抗体的制备等操作的原理、方法、步骤、特点。
29、（生态系统——预测度★★★★★）下图是某生态系统的物质和能量流向示意图。有关叙述正确的是（ ）
A、X1过程的完成必须依赖于一种具有双层膜结构的细胞器
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、……及Z过程释放的CO2总量相等
C、Z1、Z2、Z3、……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳
D、当该生态系统处于相对稳定的状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的1%～4%
得分锦囊：①生态系统的成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）；②生态系统的营养结构——食物链和食物网（注意其判断方法、营养级）；③生态系统的功能——能量流动（单向流动、逐级递减）和物质循环（特别注意碳循环）。
——2、生物体内在不断地发生着物质交换，生态系统各个组成部分之间也不断发生着物质交换，下列有关人体体液中物质交换和生态系统中的碳循环的示意图的描述中，正确的是（ ）
A、人体内氧气浓度最高的是图1中的B
B、人体发生过敏反应时，图1中的A增加导致组织水肿
C、图2中的D是生态系统中的主要成分
D、在因捕食关系建立的食物链中，能量最少的是图2中的B所处的营养级
——3、右图a、b、c、d表示不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是（ ）
A、若M表示基因多样性，a~d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是b
B、若M表示物种的丰富度，a~d表示不同生态系统，则a生态系统自动调节能力最强
C、若M表示种群密度，a~d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈
D、若M表示生物所含能量，a~d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级
——4、有关固氮生物代谢类型、能量来源及生态成分全部正确的一组是（ ）
序号 生物 代谢类型 能量来源 生态成分
A 根瘤菌 异养需氧 N2→NH3 分解者
B 蓝藻 自养需氧 光能 分解者
C 圆褐固氮菌 自养需氧 C6H12O6氧化 分解者
D 满江红 自养需氧 光能 生产者
30、（生物学实验——预测度★★）用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况，如下图所示，据此，下列表述中不正确的是（ ）
A、该细胞不可能是根尖分生区细胞
B、AB段曲线细胞液浓度在逐渐增大
C、BC段表明该细胞开始因失水过多而死亡
D、用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似结果
得分锦囊：①物质鉴定：
鉴定物质 实验试剂 实验现象 注意事项
还原性糖 斐林试剂 砖红色沉淀 试剂现用现配、水浴加热
脂肪 苏丹Ⅲ 橘黄色 显微镜观察
苏丹Ⅳ 红色
蛋白质 双缩脲试剂 紫色 先加NaOH，后加 CuSO4
DNA 二苯胺 蓝色 沸水谷加热
淀粉 碘液 蓝色
②植物细胞的质壁分离及复原实验；
③叶绿体中色素的种类及在滤纸条上的顺序。
——2、试纸法检测尿糖的原理是利用试纸上的葡萄糖氧化酶将葡萄糖分解成葡萄糖酸和过氧化氢，过氧化氢又与试纸上的苯酚等无色物质形成红色物质，将其与标准比色卡比对，即可知道尿样中葡萄糖的含量。下列叙述正确的是（ ）
A、检测原理与斐林试剂检测原理不同 B、检测结果中红色越深，说明糖尿病病情越重
C、正常人饭后尿糖检测呈红色 D、该法也可以用于检测其他还原糖
图甲 图乙
大脑皮层
下丘脑
垂体
甲状腺
①
②
③
Ⅵ
Ⅳ
Ⅲ
Ⅱ
Ⅰ
抗原
细胞
细胞
细胞
细胞④
Ⅴ
某物质
细胞⑤
Ⅷ
Ⅶ
U G C
A C G
G
氨基酸
下一个氨基酸
肽链
无色物质
物质甲
物质乙
黑色色素
酶①
合成
控制
基因A
酶②
合成
控制
基因b
酶③
合成
控制
基因C
1
2
3
4
5
6
7
8
男性 女性
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
A
C
D
0 60 120 180 240 300
时间（秒）
2mol/L乙二醇液
2mol/L蔗糖溶液
100
50
（相对值）
原生质体体积
（复原状态）
A
B
C
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