2021年中考语文二轮专题复习训练：名著导读《钢铁是怎样炼成的》训练题（含答案）

2021年中考语文二轮专题复习训练：名著导读《钢铁是怎样炼成的》训练题
1.
根据所读的名著，完成下列题目。
（1）编辑部想为小说《钢铁是怎样炼成的》配一张封面画。请结合你的阅读思考，从下边A、B两图中选择一幅，并简述理由。
（2）小宇和小丽围绕《钢铁是怎样炼成的》中的保尔?柯察金形象展开了讨论。请你帮助小丽将应答补充完整，有理有据地说服小宇。
我感觉小时候的保尔?柯察金是个坏孩子，非常顽皮，非常坏，结果被瓦西里神父开除了。
我觉得不是这样，________。这样的孩子，怎么能说是一个坏孩子呢？
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2.
根据《钢铁是怎样炼成的》的阅读，回答下面的问题。
（1）读了《钢铁是怎样炼成的》中修筑铁路的相关章节后，你有何感悟？请结合具体内容谈一谈。
（2）一位同学因为骨折住进了医院，你去探望他，并准备送给他一本《钢铁是怎样炼成的》，请你在书的扉页写上赠言。
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3.
依据下面提供的相关信息，完成后面的问题。
????????保尔给这些新来的人派了活。有一个高个子男人，穿着皮领子的铁感制服大表，戴着羔皮帽。正跟旁边的一个青年妇女说话。那青年妇女戴着一顶海狗皮帽，顶上还有个绒球。
（1）这段文字出自苏联作家?????????的小说?????????。
（2）选段中的青年妇女是谁？
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4.
根据提供的材料，回答问题。
“你怎么这么粗心大意呢？别生气了。现在骂也没用了。重新开始吧。”
“哪能不气愤呢，英诺肯季·帕夫洛维奇！六个月心血的结晶一下子给偷去了。我每天都要紧张地劳动八个小时啊！这帮寄生虫真该死！”
列杰尼奥夫极力安慰他。
一切不得不重新开始。列杰尼奥夫给他弄到一些纸帮助他把写好的稿子用打字机打出来。一个半月之后，第一章又脱稿了。
“列杰尼奥夫极力安慰他”中的“他”是谁？他有怎样的性格特征？?
“六个月心血的结晶一下子给偷去了”指的是什么事件？
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5.
名著阅读。
①人们提出“在新时代，要做保尔还是比尔”的新命题。这里的比尔即比尔·盖茨，保尔则是________（国籍）________
(作者)的作品《钢铁是怎样炼成的》中的主人公，他最初是在________的影响下逐步走上革命道路的。?
②保尔与________因为阶级立场不同而分手，他们再次相遇时保尔曾这样说她：“可现在呢，你浑身都是樟脑味儿。”
③《钢铁是怎样炼成的》这部小说回答了作为青年一代最迫切需要回答的一个问题，这个问题就是________________________。
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6.
作为一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，《钢铁是怎样炼成的》成功塑造了保尔·柯察金这一英雄形象。保尔面对一系列的人生挑战，不仅没有倒下，反而变得更加坚强。请结合保尔的成长经历，简要说说“钢铁”到底是怎样炼成的。
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7.
《钢铁是怎样炼成的》名著阅读，回答小题。
（1）《钢铁是怎样炼成的》是________(国籍)________（人名）历时三年写成的。
（2）________________是保尔走上革命道路的最初领导人。
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8.
名著阅读。
“保尔连气都喘不上来了。有几秒钟的工夫，他心里斗争得很激烈，但是最后还是被一种力量所支配，他不顾死活，把身子探进窗子，抓住枪套，拔出那支乌亮的新手枪，然后又跳回了花园。他向四周环顾了一下，小心翼翼地把枪塞进裤袋，迅速穿过花园，向樱桃树跑去。他像猴子似的攀上棚顶，又回过头来望了一眼。勤务兵正安闲地跟马夫聊天，花园里静悄悄的……他从板棚上溜下来，急忙跑回家去。”
①这段文字节选自小说_________，主要采用了________描写，刻画了主人公保尔的形象。
②小说接下来又写了关于“枪”的两个情节？请简要概括：________。
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9.
阅读下面文本，完成下列各题。
10月8日
今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我，他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他。现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时，他回答说：
“您读读《牛虻》，就明白了。”
（《钢铁是怎样炼成的》）
（1）选文中“两个姑娘”，其中一个指的是_______________（填人名），另一个指的是塔季亚娜。
（2）在保尔·柯察金看来，小说《牛虻》能让他不呻吟的原因是什么？
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10.
阅读下面文本，完成下列各题。
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢移动。深秋，一望无际的森林里，树叶全落了。老榆树阴郁地站着，把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小车站孤独地隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。
讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。
雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥浆如同稠粥从路基上淌下来。
湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。
修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。
离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞，门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。
唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。
厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。
（1）根据小说内容，说说铁路快修好时保尔出了什么事。
（2）联系原著的前后情节，说说筑路过程中保尔他们碰到了哪些困难。
（3）选文主要体现了原著哪一个艺术特色？请结合文段加以分析。
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11.
阅读下面文本，完成下列各题。
青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。
但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。
（节选自《钢铁是怎样炼成的》）
（1）“这是他第四次死里逃生。”请用简要的语言介绍一下“四次死里逃生”，并说说“四次死里逃生”的意义。
（2）找出文中的环境描写句，说说它们的表达作用。
（3）读完整部名著《钢铁是怎样炼成的》，你觉得保尔身上有怎样的人格特征？他的人生经历给你怎样的启示？
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12.
阅读下面文本，完成下列各题。
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放事业而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。
（1）上述一段文字选自____________所著的《__________________》。
（2）请叙述该书书名的含义。
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13.
名著阅读。
“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢！”这是保尔的初恋情人?
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?对保尔说的话。保尔一生中有三位非常重要的女性，除了他的初恋情人，还有在铁路总工?
14.
名著阅读：
????????①不达目的决不罢休的霍利亚瓦跟电话接线员吵了半个钟头，终于同特勤部副部长朱赫来接通了电话。托卡列夫听他跟接线员争吵，急得直跺脚。
????????②“什么？________？我马上就查，看是谁干的。”听筒里响起了朱赫来的怒吼声。
????????③“你说吧，明天我们拿什么给大伙吃？”托卡列夫生气地朝话筒里喊。
……
（1）以上这段文字选自苏联作家________（人名）写的长篇小说《钢铁就是这样炼成的》。
（2）上段选文中，朱赫来为什么怒吼？请在第②段横线上填上合适的内容。（不超过10个字）
第②段横线上填的内容是：________________________
（3）根据要求完成后面题目。
班长要为升旗仪式写一篇以“自强不息”为主题的演讲稿，他打算用保尔的事迹作例子。请你依据阅读《钢铁是怎样炼成的》的积累，仿照下面的示例，帮他再举一例。
示例：为了让生命更有意义，双目失明的保尔拿起笔来顽强地从事创作，甚至手稿丢失也不放弃。
举例：________，________，_________。
参考答案
1.
【答案】
（1）示例1：我选A，A画的是保尔柯察金在战场上冲锋的情景。小说多次写他在枪林弹雨的战场上冲锋在前，英勇作战，身受重伤的事迹，体现他为理想而献身的精神。用战场上的画面作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。
示例2：我选B，B画的是保尔柯察金在病床上仍然坚持写作的背景。小说中写他全身瘫痪、双目失明后开始文学创作，在与病的
搏斗中，多次令死神望而却步，体现出钢铁般的总志。用这幅画作为封面，可以激发读者深入阅读的兴趣。
（2）示例1：保尔·柯察金待人彬彬有礼，他经常说：“我该干什么呢？”可见他是一个尊敬别人，有礼貌的人。,示例2：他对那些欺压良善、为非作歹的人，恨得咬牙切齿。小小年纪，就已经有了正确的是非观。,示例3：他听从哥哥的教导，有了一种力量，什么苦他都忍着，每天干得紧张劳累。他是一个勤劳懂事的人。
2.
【答案】
（1）示例：为了尽快修好铁路，保尔带头疯狂工作，忍受着泥泞、风雪等恶劣天气的折磨和武装匪徒的威胁，伤寒夺走了许多战友的生活，铁路就要修完时，保尔染上了伤寒。保尔所表现的顽强的毅力、钢铁般的意志和吃苦耐劳、永不屈服的精神，将不断激励着我们克服困难，勇往直前。
（2）示例：书中的保尔勇敢坚强，虽然经历战场上的生死考验，生活中的众多困难，伤病的痛苦折磨，但他从不屈服。愿你像保尔一样选择坚强，战胜困难。
3.
【答案】
（1）奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》
（2）冬妮娅
4.
【答案】
保尔·柯察金（保尔）；为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；保尔花了六个月写的中篇小说《暴风雨所
诞生的》的手稿被邮局弄丢了。
5.
【答案】
①苏联,奥斯特洛夫斯基,朱赫来,②冬妮娅（或冬妮亚）,③人的一生应该怎样度过
6.
【答案】
保尔年少经受磨难，青年时期在战场上英勇作战身受重伤，工作岗位上忘我工作，全身瘫痪、双目失明后开始文学创作，体现出钢铁般的意志，成长为一名杰出的无产阶级革命战士。
7.
【答案】
（1）苏联；,奥斯特洛夫斯基
（2）朱赫来
8.
【答案】
《钢铁是怎样炼成的》；,动作,②保尔在砖瓦厂藏枪；中尉找枪。
9.
【答案】
（1）冬妮娅
（2）小说《牛虻》让保尔懂得在任何情况下都要坚强面对。
10.
【答案】
（1）铁路快修好时，保尔得了伤寒和（大叶性）肺炎。
（2）①恶劣的劳动环境：雨天、泥泞、寒冷等。
②艰苦的生活条件：衣服单薄、食物匮乏、三餐单调、住房简陋等。
③尖锐的阶段斗争：匪徒、肃反等。
④生产条件差、物资缺乏、工具简陋等。
（3）示例：小说的环境描写非常出色，语言简洁优美，富有表现力，选文体现了这一特色。选文描写了雨天的恶劣环境和筑路工人所处的环境，通过环境描写烘托了他们顽强奋斗的精神品质。
11.
【答案】
（1）第一次是在与波兰白军的战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，他的头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，使他不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
意义：这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。
（2）一是自然环境描写：“雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。”这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。
二是社会环境描写：“这大城市以及它沸腾的生活……空气中散播着机油气味的地方。”这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。
（3）保尔具有自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。
启示示例：我们不能虚度年华，要认真学习，遇到困难不退缩，勇往直前，为国家社会做出自己最大的贡献。
12.
【答案】
（1）奥斯特洛夫斯基,钢铁是怎样炼成的
（2）“钢铁”是信念、意志、毅力的象征，“钢铁是怎样炼成的”点明的是钢铁的炼成过程，也指主人公保尔在艰难困苦中锻炼成长为英雄人物的过程。
13.
【答案】
冬妮娅,丽达,达雅
14.
【答案】
（1）奥斯特洛夫斯基
（2）面包没有送到（类似意思即可）
（3）示例：为了保证工期，缺衣少食的保尔带领队员起早贪黑地抢修铁路，甚至身患重疾也不休息。（其他符合题意均可,。）
试卷第4页，总9页
试卷第5页，总9页