沪粤版八年级下册物理习题课件 第8章 全章高频考点专训 专训2 压强的探究与测量(43张)

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名称 沪粤版八年级下册物理习题课件 第8章 全章高频考点专训 专训2 压强的探究与测量(43张)
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资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2021-05-04 14:55:52

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全章高频考点专训
HY版 八年级下
专训2 压强的探究与测量
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1.【中考?青海】在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示。
(1)实验中通过观察____________________来比较压力的作用效果。
(2)比较__________两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
海绵的凹陷程度
甲、乙
(3)比较甲、丙两图,可知___________________________
______________________。
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有___________和转换法。
受力面积一定时,压力越大,
压力的作用效果越明显
控制变量法
2.【中考?桂林】如图所示为小丽在探究影响压力作用效果的因素实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程示意图。
(1)本实验的科学探究方法是_____________________。
【点拨】探究影响压力作用效果的因素实验,应用了控制变量法与转换法。
控制变量法、转换法
(2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。
【点拨】探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应控制受力面积相同而压力大小不同,由图示实验可知,应选择图D、E两次实验进行比较得出结论;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应控制物体间的压力相等而受力面积不同,应该通过图中的E、F两次实验进行比较得出结论;
【答案】D、E;E、F
(3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关。小丽的结论________(填“正确”或“不正确”)。
【点拨】由图D、E所示实验可知,受力面积相同而物体间的压力不同,压力作用效果不同,由此可知,压力作用效果与压力大小有关。由图E、F所示实验可知,物体间的压力相同而受力面积不同,压力作用效果不同,由此可知,压力作用效果与受力面积有关,小丽的结论是正确的。
【答案】正确
(4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了________________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_____________来增加压力作用的效果。
【点拨】书包的背带做得又宽又大,这是利用了增加受力面积来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是减少受力面积来增加压力作用的效果。
【答案】增加受力面积;减少受力面积
3.【中考?枣庄】如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
(1)压强计上的U形管________(填“属于”或“不属于”)连通器。
【点拨】这是测量液体压强的压强计,它的左端是密闭的,所以不是连通器。
不属于
(2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲所示。其调节的方法是______(填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
A.使右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
B
(3)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与________
_______有关。
(4)比较________两图,可以得到:液体的压强与液体密度有关。
液体的
深度
丙、丁
(5)已知图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压强之差为______Pa。(ρ水=1.0×103 kg/m3,ρ盐水=1.1×103 kg/m3,g取
10 N/kg)
【点拨】图乙中U形管左右两侧水面的高度差h=10 cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为p=ρ水gh=1×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa。
【答案】1 000
4.【中考?金华】科学源于生活又高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现。
【生活发现】①自行车在烈日下暴晒,车胎容易发生爆炸。
②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力。
【提出问题】一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
【建立假设】假设一:一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;假设二:一定质量的气体产生的压强可能与气体的_____________有关。
【方法规律】利用分析法解答。
体积(或密度)
【实验验证】为验证假设一,进行如下操作。
步骤一,取一根长约为1 m,一端封闭的细玻璃管,在室温(20 ℃)下用水银封闭一段空气柱,
将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出
水银下表面的位置,如图所示。
步骤二,将空气柱浸入50 ℃的水中,待水银柱不再上升后,往玻璃管内注入水银直到__________________
_______为止。
步骤三,将空气柱浸入80 ℃的水中,重复实验。
【方法规律】利用分析法解答。
水银柱下表面回到
标记处
【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长。
【得出结论】___________________________________
_______。
【方法规律】利用分析法解答。
一定质量的气体,温度越高,产生的压
强越大
【评估交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据。
【方法规律】利用分析法解答。
解:篮球内气体充得越多越难被压缩。(合理即可)
5.【中考?益阳】一摞物理作业本共有n(n约为50)本,放在水平桌面上, 如图所示。要测出这摞作业本对桌面的压强,请你完成下列问题:
(1)这摞作业本重约为(  )
A.2 N  B.20 N  C.100 N
【点拨】每本作业本的质量约为40 g,则这摞作业本的重力G=50×0.040 kg×9.8 N/kg=19.6 N。
B
(2)需要的测量工具是_________________。
天平、刻度尺
(3)简要叙述你测量的方法:________________________
__________________________________。
【点拨】用天平测出作业本的质量m,用刻度尺测出作业本的长度L与宽度d,然后应用压强公式求出作业本对桌面的压强。
用天平测出作业本的质量m,
用刻度尺测出作业本的长度L与宽度d 
(4)作业本对桌面的压强是________________________(可用公式或文字表述)。
6.【中考?苏州】如图所示,王老师在圆柱形玻璃杯内装满水,用平滑的塑料薄片紧贴水面盖住杯口,压紧后将杯子倒置,水和塑料片都不会掉下来,接着将倒置的杯子悬挂在玻璃钟罩内,封闭钟罩后用抽气机持续抽出钟罩内的空气,直至塑料片掉下,已知杯中水和塑料片总质量为100 g,倒置后杯和水
与塑料片的接触面
积为12.5 cm2。
(1)塑料片不掉下来说明了________的存在,通过计算可知,当钟罩内气压降到________ Pa后,塑料片会掉下。(g取10 N/kg)
大气压
800
(2)王老师在实际操作中发现,抽气至钟罩内气压为30 kPa时,玻璃杯内出现了一些小气泡,继续抽气至钟罩内气压为8 kPa时,塑料片就掉下来了,请你对此时塑料片掉下来的现象作出合理的解释:__________________________________
___________________________________________________________。
由于空气进入玻璃杯,使杯内水对塑料
片向下的压强增大,大于原来塑料片会掉下时
水对它向下的压强
7.物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来一个带挂钩的吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示,向袋里逐
渐注入细沙直至吸盘被拉下来,
由此可得到大气压的大小。
(1)本实验主要的测量器材:__________、__________。
(2)需要直接测量的物理量:________________________
______、_________________________________。
(3)大气压的表达式p=___________________。
刻度尺
弹簧测力计
(天平、案秤、台秤等均可)
吸盘的直径D(或吸盘的
半径r)
细沙受到的重力G(或细沙的质量m)
(4)如果测出的大气压仅为0.8×105 Pa,实验中可能存在的问题是_______________________________________
________________________________________________________________________。
吸盘中的空气没有完全被挤出(或接触面没
有处理干净;或吸盘与玻璃板接触不紧密;或存在
漏气现象等)(写出一点即可)
8.【中考?北海】动脑学物理,越学越聪明。小武同学看到商贩将水果浸泡在某种红色液体中,他悄悄地取些样品测量其密度,如图所示,
步骤如下:
①用一根两端开口的玻璃管,将其一端扎上橡皮薄膜;
②将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置,并用铁架台和试管夹固定;
③往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止;
④对相关的物理量进行测量并计算样品的密度。
根据上述实验,请你回答下列问题:
(1)图中刻度尺的分度值为____cm;玻璃管放入水中,没倒入样品前橡皮薄膜向_________(填“上”或“下”)凸起。
1

(2)要测量的物理量是_______________________________。
【点拨】往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止,此时,水对橡皮薄膜向上的压强等于样品对橡皮薄膜向下的压强,由p=ρ液gh可知,测量样品的密度,需要测量的物理量是样品的深度和薄膜所在处水的深度。
样品的深度和薄膜所在处水的深度
(3)样品密度的表达式是____________(用ρ水和所测物理量的符号表示)。
(4)计算样品的密度ρ=________kg/m3。
1.2×103
(5)若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处,将导致计算的样品密度比实际值偏_______。