4 邓小平爷爷植树 课件（38张）

(共38张PPT)
R·二年级语文下册
4
邓小平爷爷植树
邓小平爷爷
dèng
邓小平：中国共产党第二代核心领导者，他所倡导的“改革开放”和“一国两制”的政策理念，改变了中国，改变了世界。他曾指出：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙后代的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去。”
邓
dèng
书写指导：左右比例匀称、左侧“又”偏上、右侧最后一画细长。
部首：阝
组词：邓小平
邓朴方
造句：邓小平爷爷是改革开放总设计师。
音序：D
结构:左右
我会写
龄
高龄
低龄
学龄
妙龄
líng
植树
zh?
我们来认一认植树工具吧!
铁锹
qiāo
尖头铁锹
方头铁锹
4.邓小平爷爷植树
dèng
zh?
读书要求：
1、第一遍：借助拼音读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。
2、带着黑板上的问题，读读课文，找一找答案。
1987年4月5日，是个令人难忘的日子。
天坛
公园
坛
土：表示堆积了许多“土”建成的。
云：表示土台高或建在高处。
坛：（本义）指古代祭祀或誓师用的土台。
tán
在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
tán
líng
gé
在北京天坛公园/植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷/格外/引人注目。
在北京天坛公园/植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷/格外/引人注目。
格外：特别、十分、非常
在北京天坛公园/植树的人群里，83岁高龄的邓小平爷爷/格外/引人注目。
邓小平爷爷是怎样种树的？
（请你快速默读课文，用波浪线画一画邓爷爷种树的语句，想一想邓爷爷是个怎样的人？）
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
自主合作学习：邓爷爷是怎么植树的呢？
1.自读课文，圈出动作词。
2.组内交流，概括出植树步骤。
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
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一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”又走上前把树苗扶正。
握
扶
形声字
“屋”是容人居住的建筑，表示将物体牢牢抓在自己手里，本义是：拿住。
“夫”是一个强健的人伸出手扶助他人的样子，本义是：帮助，搀扶。
扌
扌
挥
挖
会意字
挥
手
握
手
挖
机
扶
手
握
挖
扶
挥
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
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兴致勃勃
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。
茁壮
精心
小心
他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声
说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
小树栽好后，邓小平爷爷又是怎么做的呢？
只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗，小心地移入树坑，又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看，觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗扶正。
邓
dèng
书写指导：左右比例匀称、左侧“又”偏上、右侧最后一画细长。
部首：阝
组词：邓小平
邓朴方
造句：邓小平爷爷是改革开放总设计师。
音序：D
结构:左右
我会写
植
zhí
书写指导：左窄右宽，第四笔是点，右部笔画紧凑。
部首：木
组词：植树
种植
造句：3月12日是植树节。
音序：Z
结构:左右
格
gé
书写指导：左窄右宽，左上部横撇、捺伸展盖下。
部首：木
组词：格外
格言
造句：今天的天气格外晴朗。
音序：G
结构:左右
引
yǐn
书写指导：左侧笔画紧凑，右部竖为垂露竖。
部首：弓
组词：引人注目
引力
造句：志愿者的小红帽格外引人注目。
音序：Y
结构:左右