22我们奇妙的世界（35张PPT）

22.我们奇妙的世界
部编版三年级下册
22.我们奇妙的世界
部编版三年级下册
同学们，你觉得我们这个世界是怎样的一个世界？
自由读课文，疏通生字词，说一说：课文是从哪几个方面向我们介绍世界的奇妙的？
初读课文
天空
大地
第2～8自然段
第9～16自然段
我会读
呈现 蔚蓝 雕饰
变幻 余晖 光芒
劲吹 刀剑 模型
chéng wèi diāo
huàn huī máng
jìng jiàn mó
呈
幻
诱
芒
冰
剑
普
通
模
型
我会写
朗读课文，说一说：第1自然段有什么作用？
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
中心句
开门见山，点明了文章的主旨，总起全文，激起读者的阅读兴趣。
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像大火球一样升起来了。
2-8自然段从哪些方面介绍了天空的奇妙？
日出颜色
奇妙
比喻
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙故事……
云彩形状奇妙
雕饰：
用雕刻或雕塑进行装饰。
雕饰：
一个雕塑家专心地雕饰着他的作品。
你能想象出云彩的哪些形状？
云彩有的像骏马在草原上奔驰，有的像小白兔在津津有味地吃草，有的像一个巨大的棉花糖，有的像………
请你用精彩的语言描述下面的图片：
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨点奇妙
雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。
水洼奇妙
运用比喻的修辞，使水洼的样子更加具体形象。
一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
落日奇妙
余晖：傍晚的阳光。
落日余晖洒在湖面上,分外的美丽。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
星星奇妙
比喻句
太阳像大火球一样升起来了。
群星像千千万万支极小的蜡烛在发光。
我会仿写比喻句：
天空的日出、云彩、雨点、落日、星星，让我们感受到了世界的奇妙。
读课文第9～16自然段，说说作者是按什么顺序写大地的奇妙的。
春天
夏天
秋天
冬天
时间顺序
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子浅黄色的梨。
各种水果
圆润：本文指樱桃表面光滑润泽。　
夏日，树叶带给我们这么多绿荫。
夏日的绿荫奇妙
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了，那时，道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动，树叶飘落 。
翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
秋天：
蝴蝶、鸟儿、秋风、落叶
冬天，我们看到了房檐下垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
比喻
把冰雪比作刀剑 把水滴比作珍珠
冬天的冰雪奇妙
齐读课文最后两自然段，看看这两段告诉了我们什么？
是的，世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。
篇末点题，通过前面的描写，结尾处水到渠成，点明主题。
课堂小结
这篇课文按照总—分—总的结构，从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙，表达了作者对大千世界的喜爱和热爱之情。
课堂演练
一、填上合适的词语。
（ ）的故事 （ ）的形状

（ ）的天空 （ ）的镜子
奇妙
奇怪
蓝色
有趣
二、看拼音，写词语。
là zhú ɡuānɡ mánɡ（ ） （ ）
pǔ tōnɡ mó xínɡ
（ ） （ ）
蜡烛
光芒
普通
模型
三、填上合适的量词。
一（ ）云彩 一（ ）镜子
一（ ）蜡烛 一（ ）种子
一（ ）秋风 一（ ）剑
朵
面
支
粒
阵
把
特别享受地读课文给家长听,与爸爸妈妈互相讲讲自己眼中世界的奇妙!
布置作业
谢谢！