2020-2021学年高中语文人教版必修4第二单元4《望海潮》课件(35张PPT)

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名称 2020-2021学年高中语文人教版必修4第二单元4《望海潮》课件(35张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2021-05-04 18:54:13

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文档简介

望海潮
2021年人教版高中语文教学课件☆★
1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。
2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。
关于词
3、词的分类:
按字数可分为小令(58字以内)、中调(59—90字)长调(91字以上)
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。(词的段落叫:阕或片)
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派:豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等;婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
关于词
风格比较
豪放派:
婉约派:
题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄,具有一种柔婉之美。 多写个人遭遇或者男女恋情。婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。
题材广泛,内容丰富,气象宏大,意境雄浑,抒发豪情壮志。豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾、岳飞等;
“闺语”:李清照
“别恨”:晏殊
“情长”:柳永
“愁宗”:李煜
婉约派四大旗帜
柳永(约987——约1053),北宋词人,原名三变,字耆卿,福建崇安人。至景佑元年,54岁时才考取进士,官至屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。客死襄阳,家无余财,群妓合金葬之。
北宋第一个专力写词的人,被誉为“才子诗人”,代表作《望海潮》《雨霖铃》。
柳词从题材方面看,大体可分三类:
写都市生活和风光;
写男女间的恋情;
写羁旅行役之苦。
柳永词 在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”。
奉旨填词柳三变
第一次赴京赶考,落榜了。第二次又落榜,发牢骚写《鹤冲天》。传至宋仁宗手中,仁宗反复看着,“忍把浮名,换了浅斟低唱”刺到了宋仁宗的痛点上。 三年后,柳永再考。当仁宗皇帝在名册薄上看到“柳永”二字时,在旁批到:“且去浅斟低唱,何要浮名?”柳永自称:“奉旨填词。”
背景资料
据宋人罗大经《鹤林玉露》载,《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使,驻守杭州。因身份悬殊,门禁森严,两人无由相见。柳永就填了这首《望海潮》先在歌伎中传唱,结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人,孙何便请柳永前去赴宴。
解题
望海潮,词牌名 。
为柳永所创,大约取意于杭州是观潮胜地 。
这首词共117字,属于长调、慢词 。
检查预习
参差 绕堤沙
天堑 珠玑
罗绮 竞豪奢
重湖叠巘
羌管 千骑
(cēn cī)
(dī)
(qiàn)
(jī)
(qǐ)
(shē)
(chóng yǎn)
(qiāng)
(jì)
东南/形胜,三吴/都会,钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥,风帘/翠幕,参差/十万/人家。云树/绕/堤沙,怒涛/卷/霜雪,天堑/无涯。市列/珠玑,户盈/罗绮,竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙,乘醉/听/箫鼓,吟赏/烟霞。异日/图将/好景,归去/凤池/夸。
望海潮
起笔便大开大阔,直起直落。
“东南”,就方向言;
“三吴”,指吴兴、吴郡、会稽,
就地点言。空间浩瀚、面积广大,
“自古”突出了杭州历史悠久,繁华富庶。
四字对句,气势博大,力量非凡,以博大的气势笼罩全篇。其中“形胜”、“繁华”四字为点睛之笔。

东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
赏 析
“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”在全词中起什么作用?
地理形势优越
三吴都会
江浙最大的城市
钱塘自古繁华
历史悠久
形胜
统摄全篇
揭示主题
城市风光宁静美丽
楼阁错落人烟稠密
家家户户安居乐业
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
繁华
云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。
尽显古树成行,
长堤迤逦之态(美)
状狂涛汹涌,
波浪滔滔之势(雄伟)
壮阔
视线从城内转到钱塘江边,来写“行胜”
钱塘江水,汹涌壮观
赏 析
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
镜头移近,街市上珠玉宝石遍陈于市,家家户户绫罗盈柜,人们的衣饰更是鲜丽豪华,竞相斗艳。
“列”、“盈”、“竞”把经济繁荣、生活富庶奢华落到了实处,甚至达到了穷奢极欲的程度。
市列珠玑,
户盈罗绮,竞豪奢。
商品丰富商业繁荣
家家披罗着锦
市民生活殷富
民殷财阜
繁华之致
路桥华美
居室华丽
人口众多
人文景观
自然景观
(钱塘潮)
云树:绕
怒涛:卷
天堑:无涯
市井景观
珠玑
罗绮
豪奢
壮观
形胜
繁华
华美
静态
动态
上阙
赏 析
重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。
写湖外有湖,山外有山;湖、山、桂花、荷花奔赴而来,令人心旷神怡,遐想万千。
传说西湖灵隐寺、天竺寺的桂花是从月宫飘落下来的。
孙何帅钱塘,柳耆卿作《望海潮》词赠之,云“东南形胜”云云。此词流播,金主亮闻歌,欣然有慕于“三秋桂子,十里荷花”,遂起投鞭渡江之志。
——(罗大经《鹤林玉露》卷一)
赏 析
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
借代
“泛”说明人们是在湖中吹笛演唱,笛声歌声似乎随着湖水荡漾开来,轻盈愉悦之貌全出。
“弄”使得吹笛人和采菱女的潇洒欢快之情陡增;
一幅老少同乐、国富民安的游乐图卷。
“嬉嬉”写钓鱼老翁怡然自得,湖中采莲童喧闹嬉戏。
此两句为互文,意谓笛声歌声昼夜不停,在晴空中飘扬,在月夜下荡漾。
赏 析
千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
权贵出行气派威风,有一呼百应之势。闲暇时,品酒赏音,吟诗作画,赏玩山水,何等风流潇洒。
好景:指钱塘的美好景观
异日图将好景,归去凤池夸。
代指其政绩成就
自然景观
(西湖)
重湖:
叠巘:
十里荷花
三秋桂子
百姓精神生活
晴:羌管
夜:菱歌
叟:钓
娃:莲
嬉嬉
清嘉
形胜
繁华
下阙
讴歌
民拥官
祝愿官员:异日图将好景,归去凤池夸。
政绩卓著
随从多:千骑
乐逍遥:喝酒听歌
吟诗赏景
太平、富庶、安定、祥和的都市生活景象
1、从地理位置上看
【东南重镇】
2、从历史传统上看
【自古繁华】
3、从自然景观上看
【西湖、钱塘江】
4、从市井面貌上看
【建筑精美、人口密集】
5、从百姓生活上看
【安居乐业】
惊叹
赞美
艳羡
这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”(见陈振孙《直斋书录解题》)。
小结
艺术特点


A、工于铺叙,一句一景,选取最具
表现力的景物浓墨重彩。
B、善于点染,即概括描写与具体描
写结合。
关于“点染”


所谓点,就是点明,将所要抒写的情感、道理,一语点明,使读者了然于胸;(总写)
所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体、更生动地把握。(分述)
点染之间不能“有他语相隔”,只能是一气而下。
天净沙?秋思
? ? ?元?马致远
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家。
古道西风瘦马,
夕阳西下,
断肠人在天涯。


《长亭送别》
碧云天, 黄花地, 西风紧, 北雁南飞。 晓来谁染霜林醉? 总是离人泪。


分析《望海潮》中哪些是“点”,哪些是“染”,具体描述了钱塘一派怎样的景象?
东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。云树绕堤沙,怒涛卷霜雪,天堑无涯。市列珠玑,户盈罗绮 ,竞豪奢。


重湖叠巘清嘉,三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙,乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。异日图将好景,归去凤池夸。


关于“铺叙”


工于铺叙,一句一景,写景富有层次感。
铺叙:又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
《陌上桑》: “十五府小吏,二十朝大夫,三十侍中郎,四十专城居”;“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”
《木兰辞》:“爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。”