广东省澄海中学2009-2010学年高二下学期期中考试语文试题

澄海中学2009—2010学年度第二学期期中考试
高二级语文科试卷
本试卷共10 页，满分为150分。考试用时150分钟。
注意事项：
１．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和座号填写在答题卡上。
２．选择题第1小题至第8小题，每小题选出答案后，用２Ｂ铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
３．第9小题至第24小题，必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷指定区域
内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。[来源:21世纪教育网21世纪教育网.COM]
４．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将答题卷和答题卡一并交回。
一、本大题4小题，每小题3分，共12分
1．下列各组词语中，加点的字读音全都相同的一组是( )
A． 拙劣/罢黜 招徕/青睐 心旷神怡/百战不殆
B． 泊车/船舶 裨益/荫庇 功亏一篑/振聋发聩
C． 癖好/巨擘 悼念/泥淖 猝不及防/出类拔萃
D． 啜泣/拾掇 宿敌/星宿 惊涛骇浪/言简意赅
⒉ 下列语段中画线成语使用不恰当的一项是（ ）
我至今百思不解，为什么我们中国的帝王，其附庸风雅，其卖弄斯文，简直病态一般的耽迷而嗜好成癖？而人家外国的帝王，一般没有这种恶习，很少犯令人笑掉大牙的文学幼稚病。莎士比亚生逢两代君王，一为英格兰的伊丽莎白，一为苏格兰的詹姆士，这两位都是精通戏剧的行家，尤其那位女王，深谙编剧这一行当。据说，莎翁名剧《第十二夜》，就是这位老太太看完他的《温莎的风流娘儿们》以后，意犹未尽，遂点拨一二，莎氏事不宜迟，才获得巨大成功的。
　　A．百思不解 B．附庸风雅 C．意犹未尽 D．事不宜迟
3．下列各句中，没有语病的一句是（ ）A．城关中学的学生在老师带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村
民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。B．任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合和交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文
明的进步，只会导致文明的衰落。C．我国新商标法规定，在商品包装、广告宣传时出现的企业名称和地址，应当使用汉字或汉字、
汉语拼音并用，不能单独使用汉语拼音。D．为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰
融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。
4．填入下列横线上的句子与上下文衔接最恰当的一项是（ ）
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ， ， ，
， ， ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成，产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧 ⑤生动展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A．③⑤②⑥④① B． ②⑤⑥①④③ C．④①③⑥②⑤ D． ⑥④①③②⑤
二、本大题4小题，共12分。
阅读下面的文言文，完成5～8题（5-8小题，每小题3分）。
吴佑字季英，陈留长垣人也。父恢，为南海太守。佑年十二，随从到官。恢欲杀青简以写经书，佑谏日：“令大人逾越五岭，远在海滨，其俗诚陋，然旧多珍怪，上为国家所疑，下为权戚所望。姑书若成，则载之兼两①。昔马援以薏苡②兴谤，嫌疑之间，诚先贤所慎也。”恢乃止。
及年二十，丧父，居无檐石，而不受赡遗。常牧豕于长坦泽中，行吟经书。遇父故人，谓曰：“卿二千石子而自业贱事，纵子无耻，奈先君何?”佑辞谢而已，守志如初。后举孝廉，将行，郡中为祖道，佑共小吏雍丘黄真欢语移时，与结友而别。功曹以佑倨，请黜之。太守曰：“吴季英有知人之明，卿且勿言。”真后亦举孝廉，除新蔡长，世称其清节。迁胶东侯相。佑政唯仁简，以身率物。民有争诉者，辄闭门自责，然后断其讼，以道譬之。或身到。阁里，重相和解。啬夫③孙性私赋民钱，市衣以进其父，父得而怒曰：“有君如是，何忍欺之!”促归体罪。性惭惧诣阁持表自首佑屏左右问其故性具谈父言佑使归谢其父还以衣遗之佑在胶东九年迁齐相大将军梁冀表为长史。及冀诬奏太尉李固，佑闻而请见，与冀争之，不听，冀怒而起入室，佑亦径去。冀遂出佑为河间相，因自免归家，不复仕，躬灌田蔬，以经书教授。年九十八卒。
(选自《后汉书·吴佑传》，有删节)
【注】　①兼两：同时使用两辆车。②薏苡(yìyǐ)：一种草本植物。③啬夫：农夫。
5．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A. 远在海滨，其俗诚陋 陋：粗劣，粗俗
B. 下为权戚所望 望：希望，期望
C. 卿二千石子而自业贱事 业：从事，做
D. 与冀争之，不听 听：采纳，听从
6．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．昔马援以薏苡兴谤 有志矣，不随以止也
B．吴季英有知人之明，卿且勿言 人且饥死，而必得谷
C．居无檐石，而不受赡遗 是以就极刑而无愠色
D．冀遂出佑为河间相，因自免归家 不如因善遇之
7．以下六句话分别编为四组，全都直接表现吴佑品节的一组是（ ）
①嫌疑之间，诚先贤所慎也 ②居无檐石，而不受赡遗
③除新蔡长，世称其清节 ④冀怒而起入室，佑亦径去
⑤佑政唯仁简，以身率物 ⑥功曹以佑倨，请黜之
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．②④⑤
8．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．吴佑十二岁时就跟随父亲到任所生活，在劝谏父亲停止烤简刻书这件事上，他表现出了成人一般的沉稳与远见。
B．吴佑父亲去世后，安于清贫自立，边放猪边吟诵经书，不为人言所动。后与黄真都被举荐为孝廉并被人称赞为清廉有节操。
C．吴佑后升迁为胶东侯相，他为政仁慈清简，率先垂范。遇到打官司的百姓，他闭门自责，然后才审断诉讼，或亲自调解。
D．吴佑坚守志节，大将军梁冀曾上表推荐他任长史，但当梁冀诬奏太尉李固时，吴佑就前去与之争辩。后被调出任河间相，辞官回乡耕读。
三、本大题3小题，共25分。
9．断句与翻译（10分）
（1）用“／”给文言文阅读材料中加横线的句子断句。(4分)[来源:21世纪教育网]
性惭惧诣阁持表自首佑屏左右问其故性具谈父言佑使归谢其父还以衣遗之佑在胶东九年迁齐相大将军梁冀表为长史
（2）把下面画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
①旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。（2分）
②臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。臣之进退，实为狼狈。（4分）
10．阅读下面的宋词，回答问题。（7分）
昭君怨 梅花
郑域
道是花来春未， 道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。
冷落竹篱茅舍， 富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。
（1）“竹外一枝斜，野人家”描写了什么情景？请结合该词具体分析。（4分）
（2）词的下片主要运用了什么手法？表现了梅的什么品质？（3分）
11．补写出写列名篇名句中的空缺部分（8分，每空1分）
① ， ，茕茕独立，形影相吊。（李密《陈情表》）
②祖母刘今年九十有六， ， 。（李密《陈情表》）
③有志与力， ， ，亦不能至也。（王安石《游褒禅山记》）
④草创未就， ，惜其不成， 。（司马迁《报任安书》）
四、本大题4小题，共16分。
阅读下面的文字，完成12—15小题。
西施亡吴之谜
金性尧
吴王夫差是一个亡国之君，却不同于一般昏君，恰恰是个霸才。他的最显著的弱点是刚愎自用，轻敌拒谏。吴越是世仇，都想问鼎中原。越王勾践恰好是个阴谋家。《国语·越语》记勾践曾对范蠡说：“今吴王淫于乐而忘其百姓，乱民功，逆天时”云云，这是从敌人方面说的坏话；从《国语·吴语》及《史记》看，看不出他怎样沉湎于酒色。吴强越弱时，越国遣大夫文种求和，伍子胥坚决反对，越人便以美女八人献与太宰嚭，太宰嚭向夫差说了好话，夫差就答应了越国，则受美女的是太宰嚭。这人是从楚国逃亡出来，后来成为吴国罪魁，夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在。
说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样，可是在《国语》和《史记》中，却一句也没有提到西施。
先秦典籍中，《墨子·亲士篇》曾这样说：“是故比干之殪，其伉也。孟贲之杀，其勇也。西施之沉，其美也。吴起之（车）裂，其事（功）也。”这当是最早提到西施名字的史料，但西施为什么会因美而被沉在水中，没有明说。这以后，西施便成为美女的共名，直到今天，也是这样，就像月里嫦娥成为美女共名一样（历史上也有由共名而成为专名的，如漂母）。《孟子·离娄》的“西子蒙不洁，人皆掩鼻而过之，”西子之称，自孟子始。《庄子·天运》有西施病心而颦，邻居丑人效之的故事（后来乃有东施效颦之说），《荀子·正论》里也提到她，这里就从略了。说明在先秦时，西施已成为美人的典型，并且有故事在流传着，流传的地区当在今河南、山东一带。
将西施作为美人计的宠儿，始于后汉人赵晔的《吴越春秋·勾践阴谋外传》：越王和文中商量后，“乃使相者国中，得宁萝山鬻薪之女曰西施、郑旦，临于都巷三年，学服而献于吴，乃使相国范蠡进曰……吴王大悦曰：越贡二女，乃勾践之尽忠于吴之证也。”这完全是小说家的笔法，还有是后汉人袁康的《越绝书》卷八，内容相类，文字更简单。至于馆娃宫、响履廊之类，全出于后人的附会铺张。又据上述记载，越国所进的还有一个郑旦，而西施却独享艳名，现在知道郑旦的人就不多了。
当吴王夫差接受越国二女时，伍子胥立即反对：“臣闻贤士国之宝，美女国之咎，夏亡以妹喜，殷亡以妲已，周亡以褒姒。”这话原是老生常谈，却又很重要，因为这三个美女，都是被征服部落故意以美女进献的。到了后汉的赵晔、袁康时，由于西施在战国时已享艳名，而赵晔、袁康又是会稽人，也即越人，便把她补了进去，成为亡国之君生活上一种连锁性的取败特征，实际仍不脱女祸论的习见。总之，在《国语》和《史记》时代尚无西施亡吴之说，否则，以史公的好奇，岂有不刻画之理？《论语》里“子见南子”的寥寥四五语，到了史公笔下，就写得帏影珮声，摇曵生姿。至于《墨子》里“西施之沉，其美也”二语，《墨子问诂》引苏时学说，以为与《吴越春秋》所记的“吴亡后，越浮西施于江”之说符合，那是以后说来弥缝前说，《墨子》原意究意如何，尚不可知。
颇疑“进美女”一度也成为史学界的思潮，而这又是女性意识强化的一种辐射，也是创作心理上很有趣的现象。回到先秦去，那里有看不尽的迷宫，足够我们徘徊流连，而且同样能够呼吸到新鲜空气。
（选自1998年9月27日《文汇报》）
12．下列说法中符合文意的两项是（ ）（ ）（5分）21世纪教育网.com
A．《墨子·亲士篇》最早提到西施名字，此后西施和嫦娥便成为美女的共名。
B．作者认可“美女国之咎，夏亡以妹喜，殷亡以妲已，周亡以褒姒”的说法，因为这是人所公认的事实。
C．“美女亡国”的女祸论是封建统治阶级推脱罪责的托辞。[来源:21世纪教育网21世纪教育网.COM]
D．史学界、文学界争相研究撰写“进美女”的文章与小说，是重视女性的一种表现，因而值得提倡。
E．作者认为吴王成为亡国之君，是由于越王勾践是个阴谋家，更由于吴王自己的弱点。
13．“说到吴国之亡，自然会想起西施，就像谈唐明皇的出奔，会想起杨贵妃一样”在文中所要表述的意思，正确的一项是（ ）（3分）
A．西施和杨贵妃都是皇帝的宠妃 B．西施和杨贵妃都在历史上留名
C．西施和杨贵妃都是美人计的宠儿 D．吴国之亡，安史之乱，皆缘于女祸
14．第一自然段“夫差的致命伤是容许卧榻之侧的强敌安然存在”一句，联系上下文的内容来看其含义有哪些。（4分）
15．作者不同意“西施亡吴”之说，其根据是什么？请分条列举。（4分）
五、本大题为选考内容的两组试题。每组试题3小题，共15分。
（请务必先用2B铅笔在答题卷上将所选试题组后的□涂黑。注意㈠、㈡题只可选一题，不能跨大题选做小题。）[来源:21世纪教育网]
文学类文本阅读
阅读下面的文字，完成16-18题。
萝卜花
丁立梅
(1)萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开，很喜人。
（2）女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。长头发用发夹别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣极干净，外面罩着白衣。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾的红。她有围裙，有袖套，过一会儿，她就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里，放上一朵她雕刻的萝卜花。这样装在盘子里，才好看，她说。
（3）不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到饭时，女人的摊前，总围满人。五块钱一份小炒，大家都很耐心地等待着。女人不停地翻铲，而后装盘，而后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵的萝卜花，承载着五味调和百味香，就开到了人家的饭桌上。
（4）我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道了她的故事。
（5）女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。
（6）生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总得弄点和别人不一样的东西罢？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静坐在桌旁雕着时，她突然被自己手上的美好镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期待和向往。
（7）就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊前来了。
（8）一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。
（9）不多久，女人竟出人意料地盘下一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。
　（10）女人的酒店，慢慢地，出了名。大家提起萝卜花，都知道。
?? （11）生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
（《小小说选刊》）21世纪教育网.com
16．第二段中画线部分在文中有何作用？请作简要赏析。（4分）
17．本文以“萝卜花”为题，有何作用？（5分）
18.文中的女人是一个怎样的形象？请结合文章内容作简要分析。（6分）
（二）实用类文本阅读
阅读下面的文章，完成19—21题。
一 代 才 子 钱 钟 书
——“千古文章未尽才”
? 钱钟书晚年避居北京三里河，闭门谢客，世人难得一识韩荆州。杨绛在《记钱钟书与〈围城〉》中更有记载：“一次我听他在电话里对一位求见的英国女士说：‘假如你吃了个鸡蛋觉得不错，何必认识那下蛋的母鸡呢？’”钱钟书一生没有留下自传，认为自传都是别传，不真实，因此谈论自己的文字也极少。幸亏《记钱钟书与〈围城〉》一文，记录了很多钱钟书早年的资料，几可当其自传来读。不过这篇文章，也是杨绛应胡乔木之请而作的。可钱钟书又怕“以妻写夫，有吹捧之嫌”，为避免不必要的非难，他特别在此文稿背面写了一个短跋：“这篇文章的内容，不但是实情，而且是‘秘闻’。要不是作者一点一滴地向我询问，而且勤奋地写下来，有些事迹我自己也快忘记了。文笔之佳，不待言也。（钱钟书识1982年7月4日)”
要在坊间找钱钟书传记，依然是一件困难的事。台湾人氏汤晏，纽约大学历史学博士，1979年在美国初会钱钟书，后经常与之通信联络，遂成钱迷，并有意为钱立传，这就是我们看到的《一代才子钱钟书》。本传记论传主平生及其作品、学术成就，哀叹“千古文章未尽才”，自有一家观点。但取材严谨，当是立传的首要原则。作者对传主平生历史细节的求证、澄清，多有他与杨绛的通信辅助，并有详细的注释以为印证、引申，充分弥补了史料不足的缺憾。书成之后，深得杨绛嘉言：“不采用无根据的传闻，不凭‘想当然’的推理来断定过去，力求历史的真实；遇到不确切的事，不惮其烦地老远地一次次来信问我，不敢强不知以为知。我很佩服您这种精神。”
????就其观点而言，杨绛未必赞同。但作者认为，钱钟书生于忧患，20世纪动乱频仍的中国，生生毁了一个“三百年来难得一见的天才”。尽管他留下一部为人传颂的小说《围城》和以西学方法治中国文学的《管锥篇》，天才却未能完全发挥。作者特别从《围城》说开去。英国当代思想史家伯林将西方思想家和作家分为刺猬型和狐狸型两类。前者有一套思想体系和大理论框架，结构完整。后者文笔精美，观察入微，无所不包。哈佛大学教授李欧梵也说过，中国作家兼具刺猬和狐狸优点的只有一个曹雪芹。照此说法，汤晏认为钱钟书本是狐狸，却想做刺猬，因此成全了《围城》。但钱钟书在1980年人民文学版《围城》“重印前记”中说到，“我写完《围城》，就对它很不满意。”他还提到待写的长篇《百合心》，已写成约两万字，可惜1949年从上海迁居北京时丢失了手稿，以后兴致大扫。钱说，“假如《百合心》写得成，它会比《围城》好一点。”汤晏又据此写道：“现在可惜的是，一部可能直追《红楼梦》的旷世巨作，终于未能面世。诚为中国文学史上无可弥补的损失，叹，叹。”猜测是容易的，因为它仅仅指向可能。还是杨绛的说法更为中肯：“钱钟书在创作方面，的确没有能够充分发挥他的才华。‘发短心长’，千古伤心事，不独钱钟书的创作。”所以杨又说汤的设想属浪漫派，而她自己的设想则较现实。但也都是设想而已。
1998年12月19日，钱钟书逝于北京。而本传记留下最大的假设是，如果钱钟书生逢太平盛世或一个创作自由的环境，钱钟书又将是一个什么样的钱钟书呢？天才已乘黄鹤去，抛弃“浪漫”的假设，我们不妨吟诵英国诗人柯利的一句小诗：?
死亡带走了一切?????
但夜莺愉悦的歌????
仍留在大地上。
19．文章首段写了钱钟书回答英国女士的话。这句话在文中起了什么作用？（4分）
20．第二段中作者说“要在坊间找钱钟书传记，依然是一件困难的事”，其理由是什么？（5分）
21．读了本文之后，结合你对钱钟书的了解，你认为钱钟书是“一代才子”吗？为什么？他真的能够写出“一部可能直追《红楼梦》的旷世巨作”吗？请陈述理由。（6分）
六、本大题2小题，共10分。
22．下面是小陈、小李、小张在研究性学习活动中对“健康”的“研究成果”，假如你是该小组的组长，请你归纳他们三人的观点，指出“健康”应涵盖的内容，并写出本小组关于“健康”的解决措施。
成员
探究材料
探究结论
小陈
根据有关资料统计，中国75%的水体受到了污染，每年向大气排放的二氧化硫量已达世界第二位，致使有些地方逢雨必酸。21世纪教育网.com
环境污染使生存环境恶化，人们的身体健康受到危害。
小李[来源:21世纪教育网.com]
张国荣的死亡一度所引起的震撼，到今日依然余波荡漾。
神经质、抑郁症，恐怖症、自闭症，或是颓废病人等等，成了威胁生命的重要杀手。
小张
约旦河两岸的战火依旧激烈，中东的局势依旧混乱，阿富汗的基地组织依旧猖狂，病态的社会秩序带给我们的只有无止的烦恼。
社会的健康已经成了更广义的甚至是关涉到全球的一项重大政治问题。
（1）归纳：健康应涵盖 三方面内容。（不超过15字）
（2）解决措施： （不超过48字）
23.“据统计，我国上网的未成年人已达到1500万。其中，一些孩子沉迷于网络，学习和生活受到严重影响。”针对这一情况，请你拟写一条公益广告，以警醒和劝诫那些沉迷于网络的同龄人。要求使用修辞手法，不超过25字。（4分）
七、本大题1小题，共60分
24.阅读下面的文字，根据要求作文。
阳光，本是一种自然现象，人们却赋予了它许多新的内涵。现在“阳光”已成了流行用语，如“阳光工程”、“阳光办公” 、“阳光管理” 、“阳光服务” 、“阳光教育”等，也有“阳光女孩” 、“阳光男孩” 、“阳光局长”等，还有电影《阳光灿烂的日子》等等。可见人们对“阳光”的热爱和渴望。
面对如此多的“阳光”，你一定有对“阳光”的看法。试以“阳光”为话题，写一篇议论文。
要求：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选，题目自拟。③写800字以上。④不要套作，不得抄袭。
澄海中学2009—2010学年度第二学期期中考试
高二级语文科试卷参考答案
吴佑二十岁时，父亲去世，生活十分贫困，却不接受别人的馈赠。他常在家乡水边牧猪，同时漫步吟诵经书。遇到父亲生前的老朋友，对他说：“你是两千石官员的儿子却从事这样下贱的事，就算你不觉得羞耻，又怎么对得起你去世的父亲呢?”吴佑只是表示谢意，坚守志节并不改变。后来被举为孝廉，将前去应召，郡里给他饯行，吴佑跟小吏雍丘黄真畅谈多时，与他结友而别。功曹认为他太傲慢了，请求罢免他。太守说：“吴季英有知人之明，你先不要多言。”黄真后来也被举荐为孝廉，拜新蔡县令，世人称赞他清廉有节操。吴佑后来升为胶东侯相。他为政力求仁慈清简，以身作则。(遇到)有到官府打官司的百姓，他总是先闭门自责，然后再审断诉讼，用道理开导他们。或亲自到百姓居住的地方调解，使双方和解。农夫孙性私下征收百姓的钱物，买了一件衣服送给父亲，父亲得到衣服，非常生气，说：“我们有这样的官员，你怎么忍心欺骗他!”逼着儿子回去认罪。孙性又惭愧又害怕，拿着衣服到官衙自首。吴佑斥退左右，询问缘由，孙性如实把父亲的话说了。吴佑让他回去感谢父亲，并把他的衣服送给他父亲。吴佑在胶东九年升为齐相，大将军梁冀上表推荐他任长史。到了梁冀诬奏太尉李固时，吴佑听知后请见梁冀，与他争辩，梁冀没有采纳(吴佑意见)，(并)愤怒地起身入室，吴佑也径自离去。梁冀于是把吴佑调出京城任河间相，吴佑于是就辞官回家，不再做官，亲自灌田种菜。讲授经书。九十八岁去世。
【试题解析】文中2-5段分别从四个角度阐述自己不同意“西施灭吴”的原因，要求理解各段的主要内容，全面概括。[来源:21世纪教育网21世纪教育网.COM]
16．（4分）（1）写女人每卖一份小炒时，必在顾客的方便盒里放上一朵萝卜花，表现了女人是一个热爱生活，懂得在平凡的生活中创造美的人。（2分）（2）为下文写女人在困境中挑起家庭重担，坚强面对现实作铺垫。（2分）
17．（5分）（1）“萝卜花”为题，一语双关，既是指女人雕刻的以增添饭菜美感的萝卜花，又烘托出女人美丽的形象，是女人美好心灵的化身。（2分）（2）“萝卜花”暗示小说的主题。生活中避免不了苦难，唯有追求与抗争，才能战胜苦难，创造美好生活。（2分）（3） “萝卜花”是小说的线索。一朵朵美丽的萝卜花贯穿全文，使小说出现出淡雅、诗意的审美境界。（1分）
18. （6分）（1）美丽温婉。“皮肤白皙”，衣着干净，微笑着对顾客。（2）勤劳能干。先是摆摊，攒了钱，后来盘了酒店，把酒店打理得井井有条。（3）富有智慧。雕刻出美丽的萝卜花，使之成为经营的特色。（4）坚强隐忍。坚强地面对家庭的不幸，勇敢挑起全家的重担，努力改变生活现状。（5）热爱生活。懂得从生活中创造美。(答对三方面即可)
22．【答案示例】归纳：现代意义的健康应涵盖生理健康、心理健康、社会健康三方面内容。（2分）
解决措施：加强环境污染治理，开展心理健康教育，营造良好的自然和社会环境，达到一种和谐状态。（4分）
23.（4分）参考答案：（1）网络是虚幻而无限的，青春是真实而短暂的。?? （2）文件删除了，还有回收站；青春流逝了，还能找回吗？?? （3）远离网络，拒绝诱惑，拥抱美丽青春。
（修辞手法使用准确得1分，内容积极健康、有启迪性2分，句子通顺1分。）
24.按高考作文评分标准评分。