三年级数学下册课件-7.4分数的初步认识（二）--认识一个整体的几分之几练习87-苏教版(共16张ppt)

(共16张PPT)
认识一个整体的几分之一
苏教版三年级下册第七单元
1、知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这个整体的几分之一；
2、会用分数描述简单生活现象以及相关数量关系；
3、体会分数与现实生活的联系。
学习目标
复习导入
分桃子。
1
2
新知探究
1
把一盘桃平均分给2只小猴，每只小猴分得这盘桃的几分之几？
把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的
。
1
2
新知探究
1
表示一盘桃的
。
1
2
把一盘桃平均分成2份，每份是这盘桃的
。
1
2
新知探究
1
表示每盘桃的
。
1
2
这盘桃的
是几个？
1
2
这盘桃的
是几个？
1
2
新知探究
1
不管一盘桃有几个，只要把它们看成一个整体，平均分成2份，每份都是这盘桃的
。
1
2
新知探究
1
把这筐桃平均分成2份，每份是这筐桃的几分之几？
把这筐桃平均分成2份，每份是这筐桃的
1
2
新知探究
2
把一盘桃平均分成3份，每份是这盘桃的
？
（
）
（
）
1
3
把一盘桃平均分成6份，每份是这盘桃的
。
1
6
新知探究
2
把一盘桃平均分成几份，每份就是这盘桃的几分之一。
新知探究
12个桃可以平均分成几份？每份各是它的几分之一？
12个桃平均分成（
）份，每份是它的
。
（
）
（
）
1
2
2
巩固训练
1.填一填，说一说。
1
6
1
5
巩固训练
2.用分数表示涂色部分。
1
4
1
7
1
4
1
2
巩固训练
3.在每个图里分一分，并涂色表示它右边的分数。
巩固训练
4.一堆小棒有18根，分别拿出这堆小棒的
和
，你还能拿出这堆小棒的几分之一？
1
2
1
3
课堂小结
通过本课学习，你有什么收获？