(共18张PPT)
第16章 电磁转换
苏科版新教材同步教学课件
一、磁生电的探索
奥斯特发现了电生磁之后,科学家
进一步发现磁对电的作用,并且发明了
能够把电能转换为机械能的电动机。人
们受到了反思:电与磁是否可以相互转
换呢?既然电能产生磁,那么,反过来
磁能不能产生电流呢?机械能是不是也
能转换为电能呢?
Oersted
(1777~1851)
课题
思考
探究感应电流的产生条件与特点
方案
3.感应电流的大小会与哪些因素有关呢?
二、电磁感应现象
1.闭合导线在磁场中怎样运动才能产生电流呢?
2.感应电流方向与运动、磁场方向有什么关系呢?
4.电磁感应中是否存在能量的转换?
探究感应电流产生的条件
器材:
蹄形磁铁
导体
开关
灵敏电流计
导线
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感
线运动时,导体中就会产生电流。
①“闭合电路”是指电路不能
断开的,即组成电路的各个元
件连接成一个电流的通路。如
果电路不闭合,就不能形成电
荷定向移动的通路,电路中就
没有电流。
②“一部分导体”不是整个电路,在闭合电路中相当于电源。
③“做切割磁感线运动” 就是把磁感线切断。则导体的运动
方向一定与磁感线成一定角度,而不是与磁感线平行。
④“时” 是指感应电流只产生于切割磁感线的过程中。
二、电磁感应现象
【条件】
英国物理学家法拉第从1822年起,经过十年的努力,终于在1831年发现了磁也能生电。
利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应
电磁感应产生的电流叫做感应电流
二、电磁感应现象
【方向】
感应电流的方向与________方向和_____________________方向有关。
导体切割磁感线运动
磁场
结论:
改变感应电流方向的方法:
——————、————————。
探究影响感应电流大小的因素?
(切割快慢)
(磁场强弱)
1.当切割快慢相同时,磁场强,电流大。
2.当磁场强弱相同时,切割快,电流大。
二、电磁感应现象
【大小】
1.因素:
2.结论:
实现了机械能向电能的转化。
【应用方向】
科学家利用这一现象发明了什么重要工具?
【思考】
神奇的电磁感应现象实
现了人类多年磁生电的
梦想。这一现象在电能
的开发和利用方面对你
有何启示呢?
电磁感应现象
(机械能转化为电能)
三、发电机
【原理】
三、发电机
【方案】
2
设计流程
三、发电机
【方案】
2
设计流程
三、发电机
【方案】
2
设计流程
三、发电机
【方案】
2
设计流程
三、发电机
【方案】
2
设计流程
磁体、电刷、线圈、转轴、铜环、转动装置等。
(定子)
(转子)
三、发电机
【结构】
周期性地改变方向的电流,叫做交流电。
线圈转动一周的时间(s)
每秒线圈转过的周数(Hz)
周期(T):
频率(f ):
1
T
f=
三、发电机
【特点】
【交流电】
B、直流发电机
A、交流发电机
(产生直流电的电源)
(产生交流电的电源)
①我国国家电网提供的交流电有什么特点?
我国交流电的周期是 s,频率是 Hz,即1秒
钟内有 个周期,线圈转过 周,交流电的方
向每周期改变 次,电流方向1s内改变 次。
0.02
50
50
2
100
50
②为什么国家电网提供这么高频率的电流?
三、发电机
【特点】
【思考】
【类型】
机械能转化为电能