第四节 鸟的生殖和发育
文档属性
| 名称 | 第四节 鸟的生殖和发育 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 544.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-03-10 10:08:42 | ||
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文档简介
第一章 生物的生殖和发育
第四节 鸟的生殖和发育
一、课题 鸟的生殖与发育
二、教学目标
1.知识目标
（1）说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；
（2）描述鸟的生殖和发育过程。
2.能力目标
（1）通过设计实验方案，培养创新能力；
（2）通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力，提高探究水平；
（3）通过表达交流，增强竞争意识，培养归纳总结能力和语言表达能力。
3.情感目标
（1）通过观看录象，关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育；
（2）通过阅读“科学 技术 社会”内容或组织参观家禽养殖厂活动，认同学习生物科学知识、掌握先进科学技术的重要性，从而培养爱科学、学科学的态度。
（3）通过设计实验方案探究鸟卵的结构特点，亲身 体验科学探究的过程和方法。
三、重点难点
（1）描述鸟的生殖和发育过程。
（2）说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。
四、教学过程
【创设情境，引入课题】
⒈“鸟语花香是大自然春天的象征”，这是诗人们对鸟类的赞美。下面请同学们来欣赏一段录象（大致内容是：在青海湖的一个小岛上，数以万计的各种候鸟一年一度来此欢度盛夏，有天上飞的、水里游的、岸上栖息的，它们各自选择合适的地点筑巢安家、产卵、孵卵、育雏，鸟群此起彼落，鸣声如此清脆、婉转，使岛上充满了生命的活力和情趣，使人仿佛置身于群鸟聚会的世界中。）大部分鸟类每年的春天都要飞回来繁衍后代，来维系种族的延续。其实你们刚才在录象中看到的情景，都是与鸟类繁殖有关的行为。那么鸟类究竟有哪些繁殖行为呢？
2.板书本节课学习的主题：第四节 鸟的生殖与发育
任务一：鸟的生殖和发育过程
【问题引导，自主探究】
仔细阅读课本p18页，完成以下问题：
鸟类的生殖过程要经过哪些过程呢？
鸟类的生殖和发育过程都一样吗？有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗？
“孔雀开屏，仙鹤跳舞”有什么生殖意义？
雏鸡与雏燕在刚孵出时有什么区别？为什么？
【展示交流，释疑解惑】
1、鸟的生殖发育到底经历哪些过程？
2、早成鸟与晚成鸟的区别
早成鸟 晚成鸟
羽毛 有 无
眼睛 已经睁开 不能睁开
后肢 有力 绒羽干后可随亲鸟觅食 无力 在巢中完成后期发育才能独立生活
【视野拓展，感悟提升】
诗人白居易在《钱塘湖春行》中提到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”，他描写了鸟类的哪些繁殖行为？有哪些意义？请交流你们的观点。
任务二：实验：观察鸟卵的结构
【问题引导，自主探究】
根据第19页“观察与思考”中的提示和小组讨论制定计划，并实施。对照鸡卵的结构图依次观察各部分结构，进行识记，并试完成以下问题。
1、用单手用力握鸡蛋，试一试是否能握破？你能推测一下卵壳的作用吗？
2、轻轻敲破鸡蛋的钝圆端，将少量破损卵壳剥掉。你看到了什么？能推测卵壳膜的作用吗？去掉卵壳膜后，有一空腔。你能推测出它的 名称及作用是什么吗？
3、生活中，鸡蛋因为营养丰富而被作为人类的食品，你能说说卵白和卵黄的功能吗
4、卵黄始终位于卵白的内部，根据系带在卵中的位置推测系带的作用？
5、卵黄和卵白界限分明，他们之间是否存在一种特殊的透明结构呢？有办法证明吗？
6、你能说说卵的哪一部分将来发育成雏鸡吗？
7、有人说一个鸟卵就是一个卵细胞，你认为对吗？在鸟卵中真正的卵细胞应包括 哪些结构？
8、观察鸡卵的结构时，未受精卵与已受精的卵有什么区别？
9、歇后语“二十一天孵不出的蛋——坏蛋”蕴涵着什么生物学现象？说一说：孵化鸡卵需要什么条件？
【展示交流，释疑解惑】
师生活动：引导学生提出问题，巡回到各个小组进行个性化指导，指导完善探究方案， 提示学生注意减少实验的误差和注意安全；巡视并对探究过程予以适当的点拨指导。
小组交流，整体认识鸡卵结构及功能。
【视野拓展，感悟提升】
一只鸡蛋壳上的气孔有7000个左右。被污染的鸡蛋孵不出小鸡，是因为污秽物堵塞了蛋壳上的气孔，妨碍了鸡胚的呼吸。请同学们开动脑筋各小组设计实验方案，进一步探究蛋壳的结构特点。
通过观察我们知道鸟卵的结构很复杂，那么与青蛙的卵比较，鸟卵有什么特点适合在陆地上发育呢？鸟类和两栖动物的生殖和发育方式又有什么异同呢？
P19技能训练：运用数据做出选择和预测。
如果你具有能量水平为11.9×106焦／千克的饲料，则饲料中蛋白质的百分比含量应是多少，才能维持鸡群的产蛋率为90％？
如果你饲喂鸡群的饲料，能量水平是11.7 ×106焦／千克，蛋白质含量为15％，平均每只鸡每日取食量为101克，请预测该鸡群的产蛋率最高是多少？
【巩固训练，自我检测】
达标自查
1、杜甫的诗《绝句》中有“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，其中“泥融飞燕子”指的是鸟类的 （ ）
A、求偶行为 B、筑巢行为 C、孵卵行为 D、交配行为
2、在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C．卵黄、卵白和内层卵壳膜 D．整个鸡卵
3、关于鸡卵的说法，正确的（ ）
A．胚盘里含有细胞核 B．卵黄就是细胞核
C．卵白就是细胞质 D．卵壳膜就是细胞膜
4、发育成幼鸽的关键结构是（ ）
A、受精卵B、卵黄C、卵黄和卵白D、卵白
5、下列不属于鸟类的繁殖行为的是（ ）
A．燕子筑巢 B．母鸡抱窝
C．麻雀争斗 D．家鸽育雏
拓展探究
6、下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答：
鸟卵的模式图
（1）先选择鸡卵比较_______的一端，用小镊子轻轻敲裂该端［ ］________，然后用小镊子小心地将敲碎的______和外壳膜夹开，这时观察到的是［ ］___________，它在两层［ ］___________之间。坚硬的卵壳有利于保护卵细胞和胚胎发育，适于适应干旱的环境。
（2）在鸡卵的侧面夹去1/3的卵壳，能观察到的是［ ］__ _____和［ ］__________，后者提供胚胎发育的营养物质和水分。
（3）图中［3］是____________ ，它是卵细胞的主要部分，外面包裹着［ ］________ ，［3］的表面中央有一盘状 的小白点，称为［4］_________，里面含有__________，将发育成__________________。
（4）图中［5］是_________，含有________和__________供胚胎发育的需要，还起到保护卵细胞的作用。
（5）图中［8］是_________ ，起固定图中［3］的作用，防止机械损伤。
7、下面是几种鸟卵的孵化时间.请你推测孵化时间的长短可能与什么有关
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12~15 14 17~19 20~22 28~32 34~38 45
【梳理总结，反思升华】
第四节 鸟的生殖与发育
1、鸟的生殖与发育的过程
2、鸟卵的结构及功能
鸟卵的结构
鸟卵的功能
鸟类生殖发育必须过程
育雏
孵卵
产卵
交配
求偶
筑巢
卵壳膜
卵细胞
卵壳
产蛋率与取食蛋白质量的关系曲线图
饲料能量水平和采食量与产蛋率的关系
鸟类生殖发育必须过程
育雏
孵卵
产卵
交配
求偶
筑巢
卵壳膜
卵细胞
卵壳
卵壳：保护
卵壳膜：保护
气室：贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气
卵白：具有保护作用，还能供给胚胎发育所需要的养料和水分
卵黄膜：保护
卵黄：贮存着供胚胎发育所需的营养物质，是卵细胞的主要营养部分
胚盘：进行胚胎发育的部位
系带：悬挂卵黄,固定和减震，利于孵化
卵
细
胞
第四节 鸟的生殖和发育
一、课题 鸟的生殖与发育
二、教学目标
1.知识目标
（1）说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点；
（2）描述鸟的生殖和发育过程。
2.能力目标
（1）通过设计实验方案，培养创新能力；
（2）通过观察、分析、合作讨论，培养自主学习和合作学习的能力，提高探究水平；
（3）通过表达交流，增强竞争意识，培养归纳总结能力和语言表达能力。
3.情感目标
（1）通过观看录象，关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育；
（2）通过阅读“科学 技术 社会”内容或组织参观家禽养殖厂活动，认同学习生物科学知识、掌握先进科学技术的重要性，从而培养爱科学、学科学的态度。
（3）通过设计实验方案探究鸟卵的结构特点，亲身 体验科学探究的过程和方法。
三、重点难点
（1）描述鸟的生殖和发育过程。
（2）说出鸟卵适合于陆地上发育的结构特点。
四、教学过程
【创设情境，引入课题】
⒈“鸟语花香是大自然春天的象征”，这是诗人们对鸟类的赞美。下面请同学们来欣赏一段录象（大致内容是：在青海湖的一个小岛上，数以万计的各种候鸟一年一度来此欢度盛夏，有天上飞的、水里游的、岸上栖息的，它们各自选择合适的地点筑巢安家、产卵、孵卵、育雏，鸟群此起彼落，鸣声如此清脆、婉转，使岛上充满了生命的活力和情趣，使人仿佛置身于群鸟聚会的世界中。）大部分鸟类每年的春天都要飞回来繁衍后代，来维系种族的延续。其实你们刚才在录象中看到的情景，都是与鸟类繁殖有关的行为。那么鸟类究竟有哪些繁殖行为呢？
2.板书本节课学习的主题：第四节 鸟的生殖与发育
任务一：鸟的生殖和发育过程
【问题引导，自主探究】
仔细阅读课本p18页，完成以下问题：
鸟类的生殖过程要经过哪些过程呢？
鸟类的生殖和发育过程都一样吗？有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗？
“孔雀开屏，仙鹤跳舞”有什么生殖意义？
雏鸡与雏燕在刚孵出时有什么区别？为什么？
【展示交流，释疑解惑】
1、鸟的生殖发育到底经历哪些过程？
2、早成鸟与晚成鸟的区别
早成鸟 晚成鸟
羽毛 有 无
眼睛 已经睁开 不能睁开
后肢 有力 绒羽干后可随亲鸟觅食 无力 在巢中完成后期发育才能独立生活
【视野拓展，感悟提升】
诗人白居易在《钱塘湖春行》中提到“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”，他描写了鸟类的哪些繁殖行为？有哪些意义？请交流你们的观点。
任务二：实验：观察鸟卵的结构
【问题引导，自主探究】
根据第19页“观察与思考”中的提示和小组讨论制定计划，并实施。对照鸡卵的结构图依次观察各部分结构，进行识记，并试完成以下问题。
1、用单手用力握鸡蛋，试一试是否能握破？你能推测一下卵壳的作用吗？
2、轻轻敲破鸡蛋的钝圆端，将少量破损卵壳剥掉。你看到了什么？能推测卵壳膜的作用吗？去掉卵壳膜后，有一空腔。你能推测出它的 名称及作用是什么吗？
3、生活中，鸡蛋因为营养丰富而被作为人类的食品，你能说说卵白和卵黄的功能吗
4、卵黄始终位于卵白的内部，根据系带在卵中的位置推测系带的作用？
5、卵黄和卵白界限分明，他们之间是否存在一种特殊的透明结构呢？有办法证明吗？
6、你能说说卵的哪一部分将来发育成雏鸡吗？
7、有人说一个鸟卵就是一个卵细胞，你认为对吗？在鸟卵中真正的卵细胞应包括 哪些结构？
8、观察鸡卵的结构时，未受精卵与已受精的卵有什么区别？
9、歇后语“二十一天孵不出的蛋——坏蛋”蕴涵着什么生物学现象？说一说：孵化鸡卵需要什么条件？
【展示交流，释疑解惑】
师生活动：引导学生提出问题，巡回到各个小组进行个性化指导，指导完善探究方案， 提示学生注意减少实验的误差和注意安全；巡视并对探究过程予以适当的点拨指导。
小组交流，整体认识鸡卵结构及功能。
【视野拓展，感悟提升】
一只鸡蛋壳上的气孔有7000个左右。被污染的鸡蛋孵不出小鸡，是因为污秽物堵塞了蛋壳上的气孔，妨碍了鸡胚的呼吸。请同学们开动脑筋各小组设计实验方案，进一步探究蛋壳的结构特点。
通过观察我们知道鸟卵的结构很复杂，那么与青蛙的卵比较，鸟卵有什么特点适合在陆地上发育呢？鸟类和两栖动物的生殖和发育方式又有什么异同呢？
P19技能训练：运用数据做出选择和预测。
如果你具有能量水平为11.9×106焦／千克的饲料，则饲料中蛋白质的百分比含量应是多少，才能维持鸡群的产蛋率为90％？
如果你饲喂鸡群的饲料，能量水平是11.7 ×106焦／千克，蛋白质含量为15％，平均每只鸡每日取食量为101克，请预测该鸡群的产蛋率最高是多少？
【巩固训练，自我检测】
达标自查
1、杜甫的诗《绝句》中有“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，其中“泥融飞燕子”指的是鸟类的 （ ）
A、求偶行为 B、筑巢行为 C、孵卵行为 D、交配行为
2、在鸡的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）
A．胚盘、细胞核 B．胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C．卵黄、卵白和内层卵壳膜 D．整个鸡卵
3、关于鸡卵的说法，正确的（ ）
A．胚盘里含有细胞核 B．卵黄就是细胞核
C．卵白就是细胞质 D．卵壳膜就是细胞膜
4、发育成幼鸽的关键结构是（ ）
A、受精卵B、卵黄C、卵黄和卵白D、卵白
5、下列不属于鸟类的繁殖行为的是（ ）
A．燕子筑巢 B．母鸡抱窝
C．麻雀争斗 D．家鸽育雏
拓展探究
6、下图是鸟卵的结构示意图，请据图回答：
鸟卵的模式图
（1）先选择鸡卵比较_______的一端，用小镊子轻轻敲裂该端［ ］________，然后用小镊子小心地将敲碎的______和外壳膜夹开，这时观察到的是［ ］___________，它在两层［ ］___________之间。坚硬的卵壳有利于保护卵细胞和胚胎发育，适于适应干旱的环境。
（2）在鸡卵的侧面夹去1/3的卵壳，能观察到的是［ ］__ _____和［ ］__________，后者提供胚胎发育的营养物质和水分。
（3）图中［3］是____________ ，它是卵细胞的主要部分，外面包裹着［ ］________ ，［3］的表面中央有一盘状 的小白点，称为［4］_________，里面含有__________，将发育成__________________。
（4）图中［5］是_________，含有________和__________供胚胎发育的需要，还起到保护卵细胞的作用。
（5）图中［8］是_________ ，起固定图中［3］的作用，防止机械损伤。
7、下面是几种鸟卵的孵化时间.请你推测孵化时间的长短可能与什么有关
鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟
孵化时间/天 12~15 14 17~19 20~22 28~32 34~38 45
【梳理总结，反思升华】
第四节 鸟的生殖与发育
1、鸟的生殖与发育的过程
2、鸟卵的结构及功能
鸟卵的结构
鸟卵的功能
鸟类生殖发育必须过程
育雏
孵卵
产卵
交配
求偶
筑巢
卵壳膜
卵细胞
卵壳
产蛋率与取食蛋白质量的关系曲线图
饲料能量水平和采食量与产蛋率的关系
鸟类生殖发育必须过程
育雏
孵卵
产卵
交配
求偶
筑巢
卵壳膜
卵细胞
卵壳
卵壳：保护
卵壳膜：保护
气室：贮存空气,供给胚胎发育所需要的氧气
卵白：具有保护作用，还能供给胚胎发育所需要的养料和水分
卵黄膜：保护
卵黄：贮存着供胚胎发育所需的营养物质，是卵细胞的主要营养部分
胚盘：进行胚胎发育的部位
系带：悬挂卵黄,固定和减震，利于孵化
卵
细
胞