二年级数学下册课件-一 有余数的除法 -苏教版(共22张PPT)

(共22张PPT)
有余数的除法
25÷5＝
24÷4＝
36÷9＝
54÷6＝
72÷9＝
81÷9＝
63÷7＝
18÷6＝
5
6
4
9
8
9
9
3
我能行：下面算式会口算
观看动画，引出活动
问题：这些同学在做什么呢？
我能行：下面问题能解决
老师买了6个
，每两个
摆一
盘，可以摆几盘？
算式：6÷2=3(盘）
把上面这些
每2个摆一盘，摆一摆。
我是这样做的：
6个草莓，每2个一盘，可以摆3盘。
我能行：下面问题能解决
如果不是6颗草莓，是7颗呢？再动手摆一摆，看看能摆几盘？
动动手动动脑。
我是这样做的：7个草莓，每2个一盘，
摆了3盘，还剩下1个
7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？你是怎么摆的？怎么列算式？
动动手、动动脑
7个草莓，每2个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？
7
÷
2＝
3（盘）
……
余数
…
…
…
…
商
除数
被除数
小结：我们把这样没有除完还有剩余的除
法叫做有余数的除法。
1（个）
新知识、我理解
问题：比较，有什么相同？有什么不同？
把下面这些
每2个摆一盘，摆一摆。
分的物品
几个一盘
分的结果
怎样列算式
6个
7个
每2个一盘
分了3盘，
正好分完
分了3盘，
还剩一个
6÷2＝3（盘）
7÷2＝3（盘）……1（个）
每2个一盘
我们一起来比较
1、17个
，2个2个地圈。
2、23个
，3个3个地圈。
圈了（
）组，
剩下（
）个。
圈了（
）组，
剩下（
）个。
17÷2＝
（组）…
（个）
23÷3＝
（组）…
（个）
8
1
8
1
7
2
7
2
试试看、我能行
(1)9枝铅笔，每人分2支。可以分给(
)人，还剩(
)支。
3.
9÷2＝
(人)……
(支)
4
1
4
1
我会学、我学会
(2)9枝铅笔，平均分给4人。分一分，把分的结果画出来。
还剩1枝
9÷4＝
(支)……
(支)
2
1
每人分(
)支，还剩(
)支。
2
1
我会学、我学会
还能再分吗？
4、27个梨，6个6个地圈。
圈了(　　)组，剩下(　　)个。
27÷
＝
(组)……
(个)
4
4
6
3
3
5．看图列式计算：
(1)
＝
(个)……
(个)
(2)
17÷5＝
(盘)……
(个)
易错辨析
辨析：在平均分的时候分到不能分为止。
2
11
5
1
÷
3
2
6、
可以放(　　)个笔筒，还剩(　　)支。
　
＝
(个)……
(支)
4
1
6
4
1
25
÷
我选的是第(
)种装法。按照这种装法，这些面包可以装（
）袋，还剩（
）个。
21÷
=
（袋）……
（个）
我选第（一）种方法，4个装一袋。按照这种装法，这些面包可以装（
）袋，还剩（
）个。
21÷
=
（袋）……
（个）
5
1
4
5
1
我选第（二）种方法，5个装一袋。按照这种装法，这些面包可以装（
）袋，还剩（
）个。
21÷
=
（袋）……
（个）
4
5
1
4
1
我选第（三）种方法，6个装一袋。按照这种装法，这些面包可以装（
）袋，还剩（
）个。
21÷
=
（袋）……
（个）
6
3
3
3
3
每只小刺猬分（
）个，还剩（
）个
17
÷3=
（个）……
（个）
5
2
5
2
谢谢观看