教科版（2017秋）三年级下册科学3.4 月相变化的规律 （课件共12张PPT）

(共12张PPT)
教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》
4.月相变化的规律
静夜思
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
海上生明月，天涯共此时
。
但愿人长久，千里共婵娟。
你知道哪些关于月的诗词歌赋呢？
一.聚焦
玉兔捣药
天狗食月
嫦娥奔月
一.聚焦
一.聚焦
1.认识月相
我们看到的月球明亮部分的形状叫月相。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。
一.聚焦
我们可以观察到月球有月相，但太阳没有这样的现象，这是月球和太阳的一个明显不同。
以前我们已经知道月相会变化，那么月相的变化有什么规律？
1.聚焦问题
二.探索
1.了解更多的月相
1.观察月相图片，哪些是你曾经观察到的和哪些是你没有观察到的。（全班交流）
二.探索
2.试着给月相图片排序
给月相图片排序，要求排序情况符合实际生活的观察;
排序好的小组可以去参考其他小组的排序，及时修正自己的排序结果。
二.探索
2.试着给月相图片排序
二.探索
2.试着给月相图片排序
农历上半月：亮面在右
圆
缺
农历下半月：
圆
缺
一个月内，月相变化的规律
农历下半月：亮面在左
二.探索
3.将月相图片装订成册
快速翻动，是不是看到月相在变化？
三.研讨
问题：在一个月内，月相变化的规律是什么？
答：上半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧；下半月，人们看到的月亮亮面面积逐渐变小,直到朔月亮面在左侧。
（月相在一个月中的变化规律是农历上半月由缺到圆，下半月由圆到缺。每个月周而复始地变化着。）
四.拓展
观察月球的运动
观月时，我们可能会看到天空中有一些明亮的星星（亮星）。我国古人十分智慧地用亮星来观察和描述月球在天空中的运动变化。
你也可以试试，在不同时间，观察月球和它周围的亮星位置有何不同？