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太 阳
鲁教版三年级语文下册
读准字音
一亿(yì) 抵(dǐ)得上 钢(gāng)铁
野兽(shòu) 繁(fán)殖(zhí)
蔬(shū)菜 煤炭(tàn)
水蒸(zhēng)气 预(yù)防
杀(shā)菌(jūn) 治疗(liáo)
理解词语
繁殖：
指动植物一代一代地往下传种。
估计：
根据某种情况，不精确地推断。
寸草不生：
一根草也不长。
朗读课文
请思考：
课文都介绍了有关太阳的哪些知识？分别在课文的第几自然段？
课文围绕“太阳”，主要讲了哪两方面的内容？
第一，太阳的特点。（1~3自然段）
第二，太阳与我们人类的密切关系。
（4~8自然段）
阅读思考
课文分别介绍了太阳的哪些特点？都是用什么方法来介绍的呢？
第一，远：“太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。”
方法：具体数字，假设
第二，大：“实际上太阳大得很，一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。
方法：具体数字，作比较
第三，热：“太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度就有六千摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气；中心温度估计是表面温度的三千倍。”
方法：比喻，具体数字
课文又是从哪几个方面来介绍太阳和人类的密切关系的呢？
第一，介绍太阳和动植物及人类生活的密切关系；
第二，介绍太阳和气象的关系；
第三，介绍太阳和防治疾病的关系；
第四，总述太阳和人类的关系。
太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗？
太阳大、温度高、距离远的特点，是形成美丽可爱世界的根本原因，如果这三个条件中缺少任何一个，太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。
讨论交流
联系课文内容和实际生活，说说你对“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”的理解。
太阳是大家的
西边天上的朵朵白云， 变成了红彤彤的晚霞， 从东山上升起的太阳， 到西山上就要落下！ 一天中太阳做了多少好事： 她把金光往鲜花上洒， 她把小树往高处拔； 她陪着小朋友在海边戏水， 看他们扬起欢乐的浪花…… 太阳就要从西山落啦！ 她要去哪儿？ 她要趁人们睡觉的时侯， 走向另外的国家。 在别的国家里， 也有快乐的小朋友， 也有小树和鲜花。 我知道，此时， 那里的小朋友和鲜花， 正在睡梦中等她、盼她……
