古城初中2012春七年级下语文3月月考题（无答案）

古城中学三月月测题七年级语文试题
（时间：120分钟 满分：100分）
总分：
亲爱的2014级同学：
在殷殷的期盼中，新学期在充满生机的春天开始了！春天是崭新的季节，将你的所学记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师、家长，让他们和你一同分享吧！
一、基础（25分）
1、请用正楷字或行楷字抄写下面的句子，相信你一定能够写得工整、规范、美观！（2分）
奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
2、下列加横线的字的读音有误的一项是（　　 ）（2分）
A．丰腴（yú）　 凝眸（móu）　 引吭（háng）　
B．绮丽（q ）　 剽悍（piāo）　 猥鄙（wèi）
C．翌日（yì） 窥伺（kuī）　 蹇劣（jiǎn）　
D．盛馔（zhuàn）　轻飔（sī） 融融泄泄（yì）
3、下列词语解释有错的一项是（ ）(2分)
A、积伶积俐：非常伶俐 憩息：休息
B、三眼一板：比喻有条理，合规矩 岑寂：寂静;寂寞
C、络绎不绝：前后相接，连续不断 剽悍：敏捷而凶恶
D、不拘:不论 忍俊不禁：忍不住笑
4、下列加横线的成语使用有误的一项（ ）（2分）
A.现代科学技术的发展真是日新月异，让人目瞪口呆。
B.对学习和生活中碰到的诸多难题，她都应付自如。
C.抓好禁毒，功在当代，利在千秋，是刻不容缓的大事。
D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。
5、仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。(2分)
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；_______________，________________。
6、根据课文内容填空。（8分）
（1）( )，草色遥看近却无。
（2）问君何能尔？( )。
（3）予独爱莲之( )，濯清涟而不妖。
（4）李贺的《雁门太守行》从听觉和视觉的角度描写了这场惊心动魄的战斗的句子是：(
， 。)
（5）《天净沙·秋思》中画龙点睛直抒天涯游子之悲的句子是( )。
（6）(小燕子)在阳光满地时,斜飞于( )之上。
（7）海水是( )，海波平稳得如春晨的西湖一样。
（8）《爱莲说》中表明君子通达事理、行为方正品质的句子是( ， 。)
7、赏析《天净沙·秋思》，下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A、“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。
B、“枯藤老树昏鸦”点明的时令是初冬。
C、这首小令的主要特色是寓情于景。
D、这首小令表达了游子孤寂凄楚的心境。
8、判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（2分）
（1）、《海燕》的作者是江口涣，日本小说家、评论家。（ ）
（2）、《黔之驴》选自《柳河东集》，作者是柳宗元。（ ）
9、阅读下面一段话，按要求作答。（3分）
机遇只青睐于时刻准备的人。日子，每一天都是新的，我们周围的一切都悄悄地发生着变化，难道你愿意锁住日子，在陈旧中度过生命的时光？不，人 要生存下去，而且更要出众！所以，何不以崭新的姿态，全身的力量，把每一天都活它一个----崭新辉煌！
（1）下列加横线的字读音不正确的一项是（ ）（1分）
A．青睐（lài） B．锁住（suǒ） C．度过（duó） D．崭新（zhǎn）
（2）下列各组词语与众不同的一项是（ ）（1分）
A．机遇—机会 B．青睐—垂青 C．辉煌—灿烂 D．陈旧—崭新
（3）填入文中横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）（1分）
A．如果 B．不仅 C．因为 D．虽然
二、阅读（35分）
（一）《石榴》（9分）
①五月过了，太阳增强了它的威力，树木都把各自的伞伸张了起来，不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。
②石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠（柔媚），清新而不柔媚（枯瘠），这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。
③最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？
④单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？
⑤单瓣的花虽没有双瓣者的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷周时古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。
⑥你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口的皓齿，那样透明光嫩的皓齿你在别的地方还看见过吗？
⑦我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。
⑧有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。
⑨禁不住唾津的潜溢了。
10、用文中简洁的词语描述石榴各部分的特征。（4分）
①石榴的枝干：
②石榴的叶片：
③石榴的花：
④石榴的骨朵：
11、第⑥段中的“破口大笑起来，露出一口皓齿”是拟人的写法，这段文字中还用到这种写法的句子是哪句？使用这种写法的好处是什么？（3分）
句子：
好处：
12、在夏天，很多花都不再争妍斗艳，石榴却开起了花来，这表现了石榴（ ）的性格？（2分）
A．独树一帜，超凡脱俗
B．为秋天的果实而不惧炎热
C．不惧炎热，美化自然
D．不与世俗同流合污
（二）善待生灵 （12分）
有时，动物界也会发生令人难以置信的故事。
有一个狩猎队，把一群羚羊赶到悬崖边，准备全部活捉。约摸半小时后，羚羊群分成了两类：老羚羊为一类，年轻羚羊为一类。一只老羚羊走出来，朝年轻羚羊群叫了一声。一只年轻羚羊应声跟老羚羊走到悬崖边。年轻羚羊后退了几步，突然朝前奔向悬崖对面；紧接着，老羚羊也飞跃出去，只是跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下坠时，奇迹出现了：老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下坠的身子又突然升高，并轻巧地落在对面的悬崖上，而老羚羊就像一只断翅的鸟，笔直地坠入了山涧。
试跳成功，紧接着，一对对羚羊凌空腾起。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。顿时，山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线，那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥礅的生命桥。那情景是何等神圣！猎人们个个惊得目瞪口呆，不由自主地放下了猎枪。动物在生命危急之时的举动，令人肃然起敬。它留给人类的思考是什么呢？
“当地球上最后一只老虎在林中徒劳地寻求配偶时，当最末一只未留后代的雄鹰从高空坠向大地时，当鳄鱼的最后一声哀鸣不再在湖泽上空回荡时……人类，从某种意义上也已看到了自己的结局。”这是人类对动物的哀怜，更是动物对人类的警示。人类只有一个地球，人和动物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保护野生动物，就是保护人类自己；善待生灵，也就是善待我们自己。
13、第一段中所说的“令人难以置信的故事”是指（用自己的话概括，不超过15字）（2分）
14、“猎人们不由自主地放下了猎枪”的原因是（用原文回答）（2分）
15、能揭示全文主旨的语句是_____________________________________________________,这句话运用了_______________的表达方式.(2分)
16、“动物在生命危急之时的举动”指什么？（不超过30字）(2分)
17、请以“爱护动物”为主题拟一条标语(不能摘录原文中的词语)(2分)
18、联系我们所学过的《鹤群》,请简要的说说羚羊的生存精神.(2分)
（三）《陋室铭》（9分）
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 孔子云：“何陋之有？”
19、下列句子，朗读停顿划分有误的一组是（ ）（1分）
A．山不/在高，有仙/则名 B．苔痕/上阶绿，草色/入帘青
C．无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形 D．南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭
20、解释下列加横线词词义。（4分）
①有仙则名（ ）
②惟吾德馨（ ）
③可以调素琴（ ）
④无案牍之劳形（ ）
21、简答（不得直接摘抄原文句子）（2分）
（1）请你描绘一下居室周围的恬静气氛。
（2）请说说室主人的交往之雅。
22、本文作者所结交的朋友都是“鸿儒”，你喜欢交什么样的朋友，为什么？(2分)
（四）诗歌赏析（5分）
23、品读唐朝诗人王湾的《次北固山下》一诗。完成下列各题。
次北固山下
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
⑴找出下列说法不正确的一项（ ）(2分)
A.“次北固山下”中的“次”是“旅途中暂时停宿”的意思。
B.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了诗人人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。
C.诵读颔联应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。
D.尾联既是对友人关怀的感情，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神，也给友人以鼓舞。
⑵请谈谈你对“海日生残夜，江春入旧年。”一句的理解。(3分)
三、作文（40分）
24、下面两个题目，任选一题作文。
(1)题目：我心中的____________
提示与要求：①请在横线上填写一个词或短语（如：偶像、理想家园、歌、秘密、烦恼、明灯……），将标题补充完整后作文。②除诗歌外，文体不限。可以描述人、事、景，也可以发表议论，抒发感情。 ③不少于500字，文中不得出现真实的校名、人名（可用化名代替）。
(2) 题目：生活中，一定会有你喜欢的事物：或是因为它美好的外形，或是因为它蕴含某种情趣，或是因为它引起了你的联想，触动了你的情思。试着把这种事物连同你的感受写出来。
要求：①选择自己真正有感触的事物来写，要把自己的思想感情与所写事物的特点联系起来；②题目自拟，文体不限，字数不少于500字（诗歌不少于30行）；③字迹清楚，卷面整洁。
题目