2021届高三物理备考：评说物理高考题 课件 16张PPT
文档属性
| 名称 | 2021届高三物理备考：评说物理高考题 课件 16张PPT |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 681.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-05-05 20:07:26 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
评说物理高考题
一、说考点
二、说关系
三、说变化
四、说亮点
五、说备考
一、说考点（以全国Ⅰ卷为例）
题号
知识点
关键能力
核心素养
难度
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
14
安全气囊的作用：动量定理、动能
√
√
√
√
易
15
万有引力定律
√
√
√
易
16
荡秋千：向心力
√
√
√
√
√
易
17
UC-t图像、欧姆定律、UR-t图像
√
√
√
√
√
中
18
带电粒子在匀强磁场中的运动
√
√
√
√
√
√
难
19
核反应方程、α粒子
√
√
√
易
20
Ek-s图像、Ep-s图像、牛顿第二定律、功能关系
√
√
√
√
√
√
中
21
法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿第二定律
√
√
√
√
√
√
难
关键能力：Ⅰ.理解能力；Ⅱ.推理论证能力；Ⅲ.模型建构能力；Ⅳ.实验探究能力；Ⅴ.创新能力。
核心素养：
Ⅰ.物理观念；Ⅱ.科学思维；Ⅲ.科学探究；Ⅳ.科学态度与责任。
难度：0.7以上为易，0.7-0.3为中，0.3以下为难。
题号
知识点
关键能力
核心素养
难度
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
22
伏安法测电阻、U-I图像
√
√
√
中
23
验证动量定理
√
√
√
中
24
飞机起飞：力的平衡、匀加速直线运动的规律
√
√
√
√
√
√
易
25
带电粒子在匀强电场中的运动：动能定理、类平抛运动的规律、动量定理
√
√
√
√
√
√
难
33
（1）分子力与分子间距离的关系图像、分子势能与分子间距离的关系
√
√
√
易
（2）玻意耳定律
√
√
√
√
中
34
（1）多普勒效应
√
√
√
易
（2）波的干涉、波程差、波的传播速度
√
√
√
√
√
中
关键能力：Ⅰ.理解能力；Ⅱ.推理论证能力；Ⅲ.模型建构能力；Ⅳ.实验探究能力；Ⅴ.创新能力。
核心素养：
Ⅰ.物理观念；Ⅱ.科学思维；Ⅲ.科学探究；Ⅳ.科学态度与责任。
难度：0.7以上为易，0.7-0.3为中，0.3以下为难。
二、说关系
题号
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
14
安全气囊的作用：动量定理、动能
电磁感应现象、焦耳定律
电磁感应现象
15
万有引力定律
万有引力定律
v-t图像、碰撞、能量守恒
16
荡秋千：向心力
平抛运动、动能
万有引力定律
17
UC-t图像、欧姆定律、UR-t图像
CT扫描仪：带电粒子在电场、磁场中的运动
力的平衡
18
带电粒子在匀强磁场中的运动
核反应方程、核能（多选）
带电粒子在匀强磁场中的运动
19
核反应方程、α粒子（多选）
远距离输电、电功率
核反应方程（多选）
20
Ek-s图像、Ep-s图像、牛顿第二定律、功能关系
（等效）等量异种点电荷电场中的场强、电势分布
交变电流、理想变压器
21
法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿第二定律
动量守恒定律（数学归纳法）
点电荷产生的电场分布、电势、电势能、电场力做功
题号
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
22
伏安法测电阻、U-I图像
测量物体运动的加速度
验证动能定理
23
验证动量定理
探究小灯泡的伏安特性
伏安法测量热敏电阻的阻值随温度的变化关系
24
飞机起飞：力的平衡、匀加速直线运动的规律
带电粒子在匀强磁场中的运动
法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力
25
带电粒子在匀强电场中的运动：动能定理、类平抛运动的规律、动量定理
自由落体运动、竖直上抛运动、弹性碰撞：匀变速直线运动的规律、牛顿第二定律、功能关系
载物箱在运动的传送带上的运动：匀变速直线运动的规律、牛顿第二定律、动能定理、动量定理
33（1）
（1）分子力与分子间距离的关系图像、分子势能与分子间距离的关系
热力学第一定律、热力学第二定律
热力学第一定律
33（2）
（2）玻意耳定律
玻意耳定律
玻意耳定律、盖—吕萨克定律
34（1）
（1）多普勒效应
单摆及其做简谐运动的周期
横波的图像、波速
34（2）
（2）波的干涉、波程差、波的传播速度
光的折射、全反射
光的折射、全反射
三、说变化
情境化
体现
试题
生活实践
问题情境
与大自然中物理相关的现象
与生产生活紧密联系的物理问题
Ⅰ卷：14、16
Ⅱ卷：14、16、33（2）
科技前沿类
Ⅰ卷：24、34（1）
Ⅱ卷：17、18
Ⅲ卷：16
学习探索
问题情境
物理学史问题情境
课程标准和教材中的典型问题情境
Ⅰ卷：16、19、22
Ⅱ卷：19、20
Ⅲ卷：14、19
科学探究的问题情境
Ⅰ卷：23
Ⅱ卷：23
Ⅲ卷：23
四、说亮点
Ⅰ卷17题：
Ⅰ卷18题：
O1
O2
O3
O6
O4
O5
Ⅰ卷22题：
某同学用伏安法测量一阻值为几十欧姆的电阻Rx……
由图线可得Rx接近50Ω.
Ⅱ卷20题：
+
-
Ⅱ卷21题：
…总共经过8次这样推物块后，运动员退行速度的大小大于5.0m/s，反弹的物块不能再追上运动员…
五、说备考
1、关注《中国考试》微信公众号对命题方向的定位
2、研究高考评价体系
3、从教材和课程标准中的典型案例挖掘命题点
4、随时随地搜集能挖掘命题点的情境化素材
5、设计高效的备考推进方案
敬请批评指正！
评说物理高考题
一、说考点
二、说关系
三、说变化
四、说亮点
五、说备考
一、说考点（以全国Ⅰ卷为例）
题号
知识点
关键能力
核心素养
难度
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
14
安全气囊的作用：动量定理、动能
√
√
√
√
易
15
万有引力定律
√
√
√
易
16
荡秋千：向心力
√
√
√
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√
易
17
UC-t图像、欧姆定律、UR-t图像
√
√
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中
18
带电粒子在匀强磁场中的运动
√
√
√
√
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难
19
核反应方程、α粒子
√
√
√
易
20
Ek-s图像、Ep-s图像、牛顿第二定律、功能关系
√
√
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√
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√
中
21
法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿第二定律
√
√
√
√
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难
关键能力：Ⅰ.理解能力；Ⅱ.推理论证能力；Ⅲ.模型建构能力；Ⅳ.实验探究能力；Ⅴ.创新能力。
核心素养：
Ⅰ.物理观念；Ⅱ.科学思维；Ⅲ.科学探究；Ⅳ.科学态度与责任。
难度：0.7以上为易，0.7-0.3为中，0.3以下为难。
题号
知识点
关键能力
核心素养
难度
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
22
伏安法测电阻、U-I图像
√
√
√
中
23
验证动量定理
√
√
√
中
24
飞机起飞：力的平衡、匀加速直线运动的规律
√
√
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√
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易
25
带电粒子在匀强电场中的运动：动能定理、类平抛运动的规律、动量定理
√
√
√
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√
难
33
（1）分子力与分子间距离的关系图像、分子势能与分子间距离的关系
√
√
√
易
（2）玻意耳定律
√
√
√
√
中
34
（1）多普勒效应
√
√
√
易
（2）波的干涉、波程差、波的传播速度
√
√
√
√
√
中
关键能力：Ⅰ.理解能力；Ⅱ.推理论证能力；Ⅲ.模型建构能力；Ⅳ.实验探究能力；Ⅴ.创新能力。
核心素养：
Ⅰ.物理观念；Ⅱ.科学思维；Ⅲ.科学探究；Ⅳ.科学态度与责任。
难度：0.7以上为易，0.7-0.3为中，0.3以下为难。
二、说关系
题号
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
14
安全气囊的作用：动量定理、动能
电磁感应现象、焦耳定律
电磁感应现象
15
万有引力定律
万有引力定律
v-t图像、碰撞、能量守恒
16
荡秋千：向心力
平抛运动、动能
万有引力定律
17
UC-t图像、欧姆定律、UR-t图像
CT扫描仪：带电粒子在电场、磁场中的运动
力的平衡
18
带电粒子在匀强磁场中的运动
核反应方程、核能（多选）
带电粒子在匀强磁场中的运动
19
核反应方程、α粒子（多选）
远距离输电、电功率
核反应方程（多选）
20
Ek-s图像、Ep-s图像、牛顿第二定律、功能关系
（等效）等量异种点电荷电场中的场强、电势分布
交变电流、理想变压器
21
法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、牛顿第二定律
动量守恒定律（数学归纳法）
点电荷产生的电场分布、电势、电势能、电场力做功
题号
全国Ⅰ卷
全国Ⅱ卷
全国Ⅲ卷
22
伏安法测电阻、U-I图像
测量物体运动的加速度
验证动能定理
23
验证动量定理
探究小灯泡的伏安特性
伏安法测量热敏电阻的阻值随温度的变化关系
24
飞机起飞：力的平衡、匀加速直线运动的规律
带电粒子在匀强磁场中的运动
法拉第电磁感应定律、欧姆定律、安培力
25
带电粒子在匀强电场中的运动：动能定理、类平抛运动的规律、动量定理
自由落体运动、竖直上抛运动、弹性碰撞：匀变速直线运动的规律、牛顿第二定律、功能关系
载物箱在运动的传送带上的运动：匀变速直线运动的规律、牛顿第二定律、动能定理、动量定理
33（1）
（1）分子力与分子间距离的关系图像、分子势能与分子间距离的关系
热力学第一定律、热力学第二定律
热力学第一定律
33（2）
（2）玻意耳定律
玻意耳定律
玻意耳定律、盖—吕萨克定律
34（1）
（1）多普勒效应
单摆及其做简谐运动的周期
横波的图像、波速
34（2）
（2）波的干涉、波程差、波的传播速度
光的折射、全反射
光的折射、全反射
三、说变化
情境化
体现
试题
生活实践
问题情境
与大自然中物理相关的现象
与生产生活紧密联系的物理问题
Ⅰ卷：14、16
Ⅱ卷：14、16、33（2）
科技前沿类
Ⅰ卷：24、34（1）
Ⅱ卷：17、18
Ⅲ卷：16
学习探索
问题情境
物理学史问题情境
课程标准和教材中的典型问题情境
Ⅰ卷：16、19、22
Ⅱ卷：19、20
Ⅲ卷：14、19
科学探究的问题情境
Ⅰ卷：23
Ⅱ卷：23
Ⅲ卷：23
四、说亮点
Ⅰ卷17题：
Ⅰ卷18题：
O1
O2
O3
O6
O4
O5
Ⅰ卷22题：
某同学用伏安法测量一阻值为几十欧姆的电阻Rx……
由图线可得Rx接近50Ω.
Ⅱ卷20题：
+
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Ⅱ卷21题：
…总共经过8次这样推物块后，运动员退行速度的大小大于5.0m/s，反弹的物块不能再追上运动员…
五、说备考
1、关注《中国考试》微信公众号对命题方向的定位
2、研究高考评价体系
3、从教材和课程标准中的典型案例挖掘命题点
4、随时随地搜集能挖掘命题点的情境化素材
5、设计高效的备考推进方案
敬请批评指正！
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