陶罐和铁罐 课件

(共10张PPT)
陶罐和铁罐
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你好，铁罐兄弟！
哼！陶罐子。
你敢碰我吗？陶罐子！
不敢，铁罐兄弟。
我就知道你不敢，懦弱的东西！
我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是给人们盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我并不见得比你差。再说……
住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！
和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！
思考：
1、这则寓言故事的主要内容是什么？
2、故事介绍了陶罐和铁罐之间发的
几件事情？
3、说说陶罐和铁罐的异同。
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1、自读课文，找出陶罐和铁罐的对话，并分别用“——”、“~~~”画下来。
2、 讨论：从找出的语句中，可以看 出陶罐和铁罐各具有什么特点？铁罐为什么会这样傲慢？
3、 四人小组轮换分角色朗读。
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1、说说你喜欢陶罐还是铁罐，为什么？
你想对它们说些什么？
2、想想这则寓言告诉了我们什么道理？
要谦虚，不要骄傲；要多看别人的长处，多看自己的短处；谦虚的人有好的结局，骄傲的人没有好的下场。
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作业：
1、把这个故事讲给爸爸妈妈听。
2、习作。（任选一题）
（1）仿照课文的对话形式，根据下面的例文提示的内容，
写出一篇短文。
菊花和小红花
校园门口的花坛里，开满了五颜六色的花，非常美丽。其中有一株骄傲的小红花，看不起旁边的菊花，常常奚落它。
（说明：注意开花的时间）
（2）自己命题作文。（注意：作文标题可仿课文形式；作
文内容要写两种相同的事物，一物之长恰是另一物之
短，骄傲者以失败而告终。）
作业：