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2020-2021学年下学期七年级历史高分必刷卷
第一单元
隋唐时期:繁荣与开放的时代
(考试时间70分钟,满分75分)
题号
一
二
三
四
总分
得分
第Ⅰ卷
选择题(共30分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出。本大题有15个小题,每小题2分,共
30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
得分
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩,认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者”。李纲的评价反映了隋文帝一生的最大作为是(
)
A.加强中央集权
B.开创科举制度
C.开通隋朝运河
D.实现国家统一
2.下图是隋朝重大历史事件的时间轴,图中的①、②、③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的选项是(
)
A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开始开凿运河
B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开始开凿运河
C.①开始开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝
D.①建立隋朝②开始开凿运河③灭亡陈朝
3.史学家钱穆曾说过:“这个制度能从唐朝再到清末使用上千年时间,说明它还是有其自身的合理性和优越性的。经过这一千多年的变革和发展,积聚了无数人的聪明才智,忽然就被摒弃了,实在可惜。”“这个制度”是指(
)
A.分封制
B.郡县制
C.科举制
D.行省制
4.贞观二年(628年),唐太宗对黄门侍郎王珪说“隋开皇十四年大旱,人多饥乏。是时仓库盈溢,竟不许赈给,乃令百姓逐粮。隋不怜百姓而惜仓库……凡理国者,务积于人,不在盈其仓库。”据此可以推断出隋朝灭亡的重要原因是(
)
A.天大旱,人多饥乏
B.凡理国者,务积于人
C.人多,仓库盈溢
D.不怜百姓
5.唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”以下措施最能体现唐太宗这种理念的是(
)
A.减轻人民的劳役负担
B.进一步完善三省六部制
C.增加科举考试科目
D.严格考察各级官吏的政绩
6.唐太宗的话“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”反映了(
)
A.选用良吏,提高行政效率
B.轻徭薄赋,减轻农民负担
C.减轻刑法,修订法律
D.实行开明的政策,改善民族关系
7.下面两幅图分别是唐朝著名画家阎立本所绘的步辇图》和拉萨大昭寺内的壁画,它们反映的是唐朝与哪个少数民族的密切关系(
)
A.吐蕃
B.回纥
C.匈奴
D.女真
8.陈陶在《陇西行》中写道:“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。”诗句表现的内容出现在(
)
A.汉朝
B.隋朝
C.南北朝
D.唐朝
9.下列历史人物与其代表作品关联正确的一项是(
)
10.某历史兴趣小组在探究“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”和“开元盛世”等治世局面出现的共同原因时提出,当时统治者都(
)
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
11.对比下图中的两枚古钱币,得出的结论不正确的是(
)
A.二者都是圆形方孔钱
B.两枚钱币上都有汉字
C.日本曾经隶属于唐朝
D.唐文化对日本影响巨大
12.唐诗内容丰富,具有鲜明的时代特点其中反映了中外交往的诗句是(
)
A.天生我材必有用,千金散尽还复来
B.日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶
C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
13.现在很多国家仍把中国人称为“唐人”,这主要是因为(
)
A.中国人是唐朝人的后代
B.唐朝在世界上享有较高的声望
C.唐朝时中国才开始对外交往
D.中国人具有很高的制糖技术
14.唐太宗时制定的《贞观律》规定:对官员地主“占田过限”“在官侵夺私田”等不法行为,予以惩治;擅自加重赋敛的要判以赃罪或枉法罪。这反映了(
)
A.唐太宗时社会出现了治世局面
B.唐朝初年政府征收苛捐杂税
C.唐朝官员贪赃枉法的严重后果
D.唐朝对官员的刑罚过于严苛
15.从下表中可读出的信息包括(
)
①后梁、后唐、后晋、后汉、后周合称五代②五个政权的开国国君都是手握重兵的武将③这些政权
是唐末以来藩镇割据局面的延续④表中五个政权先后出现,政局相对稳定
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
第Ⅱ卷
非选择题(共45分)
二、简答题(本大题共10分)
16.读图是学习历史的基本技能。观察下图,结合所学知识,完成下列问题。
(1)
写出图一中运河南北起止点的名称。古人评价大运河:“天下转漕(指水上粮食运输),仰此一渠。”结合所学知识写出大运河开通的作用。(3分)
(2)
根据图二,分别列举唐朝向东和向西进行友好交往的国家(2分)
(3)
写出图三、图四两种生产工具的名称及其所起的共同作用。(3分)
(4)
结合上述图片提供的信息,你认为促进社会经济发展的因素有哪些?(2分)
三、材料解析题(本大题共两小题,17题10分,18题10分,共20分)
17.唐朝前期的统治者建树颇多。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
唐太宗李世民在中国历史上开创了贞观之治”的盛世局面,他曾说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”
(1)
材料一中,“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”反映了唐太宗什么样的治国思想?体现唐太宗这种思想的具体措施有哪些?(4分)
材料二
武则天是山西文水人,中国历史上唯一的女皇帝。她当政期间,注重选拔贤才,减轻农民的负担,采取各种措施促进社会生产继续发展。当时人口明显增长,边疆得到巩固和开拓,史称“贞观遗风”,为唐朝全盛时期的到来奠定了基础。
(2)
材料二中,武则天的统治对唐朝的发展起了什么作用?(2分)
材料三
忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。
━━杜甫《忆昔》
(3)
材料三描绘了开元时期什么样的情景?(2分)
(4)
归纳唐朝前期出现以上治世局面的共同原因。(2分)
18.唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家。阅读材料,回答问题。
材料一
(隋唐开始的)科举选官制度使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列,其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降,这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。
━━摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
(1)
根据材料一并结合所学知识,概括科举制对中国古代政治的影响。(3分)
材料二
唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,因此许多人便积极向海上发展。
━━摘编自李庆新《海上丝绸之路》
(2)
根据材料二,概括唐朝海上丝绸之路的特点。(4分)
材料三
唐政府有太常寺等机构专管乐舞,时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本,舞蹈家有公孙大娘、段旻等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面的著作也很多,《新唐书·艺文志》载唐代有31家、38部专著共257卷。唐太宗贞观十四年(640年),形成十部乐,即燕乐、清高乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。
━━摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》
(3)
材料三反映了唐朝哪一社会现象?出现这一现象的原因有哪些?(3分)
四、探究题(本大题共15分)
19.某校七年级(1)班的王老师为了帮助同学们对史实形成正确的认识和价值判断,组织他们分小组围绕“盛唐气象”开展了丰富多彩的探究体验活动。请你一起完成体验活动。
任务一
【图片展览——感受唐都宏伟】(4分)
(1)第一小组同学搜索到下面的“唐朝长安城平面图”,请选择两个区域简述其位置和功能。(2分)
(2)读图一,概括长安城布局的特点。(2分)
任务二
【搜集整理—寻找身边历史】(3分)
(3)第二小组同学利用网络搜集到下列钱币资料,据此可提取到哪些历史信息?
任务三
【阅读史书—学习评价人物】(8分)
(4)第三小组同学在课外阅读中摘抄了下面的内容,根据其对唐朝社会的描述,请以“唐玄宗的功与过”为题,写一篇150字左右的小短文。
【参考答案及解析】
第一单元综合测评卷
1.D
[解析]“混南北为一区”指的是隋文帝实现国家统一的历史功绩。
2.A
[解析]此题考查学生的时空观念。学生需结合所学知识,明确时间轴上的①、②、③代表相关的历史事件分别是581年隋朝建立、589年隋灭陈、605年开始开凿大运河,然后依据时间顺序进行正确排列。
3.C
[解析]此题是材料型选择题,考查学生从材料中提取有效信息的能力。材料的关键信息是“集聚了无数人的聪明才智”“唐朝再到清末”,据此可判断材料所描述的是科举制。
4.D
[解析]由“隋不怜百姓而惜仓库”可知,隋代的仓储没有起到解救饥荒的作用。唐太宗认为政权的兴亡不在于仓储的多寡,而取决于统治者的爱民政策,故隋朝灭亡的重要原因是不怜百姓。
5.A
[解析]唐太宗注意吸取隋亡的教训,认识到人民群众力量的伟大。能体现题干中唐太宗存百姓思想的是A项。
6.D
[解析]此题是材料型选择题,考查学生从材料中提取有效信息并结合所学知识正确作答的能力。材料反映的是唐太宗对民族关系的看法,因此D是正确选项。
7.A
[解析]此题是图片型选择题,考查学生从图片中提取有效信息并结合所学知识正确作答的能力。图一名为《步辇图》,内容是吐蕃赞普松赞干布的使者前来大唐求婚,图二的壁画是拉萨大昭寺内的壁画,结合所学知识可判断两幅图片反映的均是唐与吐蕃交往的史实。
8.D
[解析]题干中诗歌反映的历史事件是文成公主嫁入吐蕃。
9.B
[解析]此题是搭配型选择题,考查学生的识记能力。观察四个备选项,均为唐代著名的书法家、画家和诗人,结合所学知识可知,唐代著名诗人杜甫的代表作品为《春望》。
10.C
[解析]某历史兴趣小组在探究“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”和“开元盛世”等治世局面出现的共同原因时提出,当时统治者都重视农业生产,注意减轻刑罚。科举制和三省六部制都是隋朝开始创立的。
11.C
[解析]此题是图片型选择题,考查学生从图片中提取有效信息的能力。观察两枚古钱币图片,一幅是唐朝的开元通宝,另一幅是日本的和同开珎,这两枚铜钱都是圆形方孔钱,钱币上都有汉字,反映了唐文化对日本的影响,只有C项的结论是不正确的。
12.B
[解析]依据所学,“日本晁卿辞帝都,征帆一片绕蓬壶”是李白的诗,写作此诗的目的是悼念阿倍仲麻吕。阿倍仲麻吕,汉名晁衡,日本奈良人,日本遣唐留学生,他为中日友好事业作出杰出贡献。B项能反映中外交往,符合题意。
13.B
[解析]此题考查中国人被称为“唐人”的原因。观察四个备选项,只有“唐朝在世界上享有较高的声望”符合题意,其他选项均与题意不符。
14.C
[解析]此题是材料型选择题,材料的内容反映的是唐太宗时期制定的《贞观律》对官员的不法行为予以严惩。观察备选项,只有C符合题意。
15.D
[解析]此题是图表型选择题,考查学生从图表中提取有效信息并结合所学知识准确作答的能力。观察图表,①不能从图表信息中得出,正确选项是D
16.
(1)北:涿郡(或北京),南:余杭(或杭州)。作用:加强了南北地区的政治、经济和文化交流;促进了运河沿岸地区的经济发展等。(答出符合题意的答案1点即可)
(2)向东:日本、新罗(或朝鲜)。向西:波斯、天竺(或印度)、大食(或阿拉伯)。
(3)曲辕犁;筒车。共同作用:提高了农业生产技术水平,促进了农业生产发展。
(4)政府政策支持;交通便利;生产工具先进等。
[解析]此题是一道简答题,考查学生识读地图、图片的历史学习基本技能。
(1)题隋朝大运河的南北起止点可通过读图从图一中找到。大运河的作用可通过材料“天下转漕(指水上粮食运输),仰此一渠”并结合所学知识作答;
(2)题观察地图,根据地图上“左西右东”的原则概括地图信息作答;
(3)题首先判断两幅图片分别是唐代的农业生产工具曲辕犁和筒车,然后概括这两种生产工具在提高农业生产效率、促进农业生产技术方面发挥的重要作用。
(4)题是开放性试题,从交通运输、生产技术等角度作答。
17.
(1)以民为本。措施:吸取隋亡的历史教训,勤于政事;虚心纳谏,从善如流;明确中央和地方的职责范围,提高行政效率,严格考核官吏;制定法律,减轻刑罚;减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产等。(任答3点即可)
(2)社会经济得到发展;人口持续增长;边疆得到巩固和开拓;为“开元盛世”局面的出现奠定了基础等。(任答2点即可)
(3)人口众多;粮食丰盈;国库充实;百姓富足;整个社会欣欣向荣等。(任答2点即可)
(4)政府重视经济发展;制定适当的政策;重视人才;减轻农民负担等。(任答2点即可)
[解析]此题是材料解析题,考查学生从材料中提取信息并结合所学知识正确作答的能力。题干的主题是“唐朝前期的统治者建树颇多”,三则材料分别涉及唐前期的三位杰出统治者唐太宗、武则天和唐玄宗。第(1)题考查唐太宗的民本思想及具体措施;第(2)题考查武则天时期的各项统治政策对促进唐朝的发展所发挥的作用;第(3)题通过唐代诗人杜甫的诗歌,考查学生对开元盛世时期唐代社会经济发展情况的掌握程度;第(4)题是开放性试题,学生可以从三位统治者的共同施政措施角度进行归纳。
18.
(1)提高了官员的文化素质;扩大了统治基础;增强官员任用的开放性和流动性;加强了中央集权。(任答3点即可)
(2)特点:以东南沿海港口为起点;贸易范围较广;出口货物以手工业品为主,进口以原料、贵重奢侈品为主。(任答3点即可)
(3)乐舞发达。原因:统治者重视;国家统一、社会稳定;经济繁荣;民族间、中外间文化交流。(任答2点即可)
[解析]此题是材料解析题,考查学生从材料中提取信息并结合所学知识正确作答的能力。题干的主题是“唐朝社会繁荣开放,是当时世界上强盛的国家”。第(1)题考查学生的概括能力,学生可根据材料信息概括科举制度的影响;第(2)题可根据材料的内容从丝绸之路的路线、运送的货物种类等角度进行概括;第(3)题材料反映的是唐代乐舞发展的情况,学生可从当时的社会政治、经济、文化发展的角度总结其原因。
19.
(1)宫城是皇帝居住的地方,宫城不居于长安的中心;皇城位于宫城以南,是中央官员办公的地方。
(2)坊市分开街道整齐。
(3)唐朝对货币发行实行严格管理;唐朝商业繁荣、货币铸造业发达;日本“和同开”银币是圆形方孔,和唐朝“开元通宝”相似,唐朝对日本的影响大,表明唐朝是开放的包容的朝代
(4)主题:唐玄宗的功与过。
唐玄宗统治前期“赋役宽平,刑罚清省”,社会经济呈现出繁荣的景象,达到前所未有的盛世局面,后人赞誉为“开元盛世”。唐玄宗统治后期宠爱杨贵妃、重用奸臣,政治十分腐败,以致酿成安史之乱,使唐朝由盛转衰。唐玄宗为唐的高度繁荣起过重大作用,但他晚年也有失误,他是一位功过都很突出的重要历史人物。
[解析]
(1)分析“唐朝长安城平面图”可知,唐长安城按中轴对称布局,城为方形,街道正直。它由外郭城、宫城和皇城组成。宫城位于郭城北部正中,是皇帝居住的地方,宫城不居于长安的中心;皇城位于宫城以南,是中央官员办公的地方;长安城宏伟富丽,城内分为坊和市,坊是居民住宅区,市是繁华的商业区,东市和西市是两大商业区。长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。
(2)读图可知:唐都长安规划整齐,布局严整,坊市分开、街道整齐。
(3)分析图片唐朝“开元通宝”钱、日本“和同开珎”可知,唐朝对货币发行实行严格管理,表明唐朝商业繁荣、货币铸造业发达;由形制、重量看,日本“和同开珎”银币采用圆形方孔,和唐朝“开元通宝”相似,体现了唐朝对日本的影响,表明唐朝是开放的、包容的朝代。
(4)唐玄宗统治前期“赋役宽平,刑罚清省”,社会经济呈现出繁荣的景象,达到前所未有的极盛状态,后人赞誉为“开元盛世”。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口增加,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。唐玄宗统治后期,宠爱杨贵妃,还重用奸臣李林甫、杨国忠,政治十分腐败,以致酿成安史之乱。持续8年的安禄山、史思明的叛乱,使农业生产受到极大破坏,人民流离失所,唐朝由盛转衰。
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精品试卷·第
2
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(共
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