2020-2021学年九年级化学人教版下册第九单元 课题2 溶解度 ——饱和溶液 课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
课题2、溶解度
——饱和溶液
【复习巩固】
氯化钠溶液
稀盐酸
75%的酒精
溶质
氯化钠
水
水
水
氯化氢
2、指出下列溶液中的溶质和溶剂：
酒精
溶剂
1、什么是溶液？溶液是由什么组成的?
一锅汤里面能不能无限地溶解食盐呢？
知识与技能：
1、了解饱和溶液的基本含义；
2、知道饱和溶液和不饱和溶液相互转化的方法。
3、能举例说明结晶现象
过程与方法：通过概念的学习和实验的探究，培养理论联系实际的学习方法和合作-探究解决问题的方法。
情感态度与价值观：培养学生基本的科学素养，在实验探究中体验探究的乐趣。
【教学目标】
溶质能不能无限地溶解在一定量的溶剂里呢？
【实验一】
室温下，往装有15ml水的烧杯中加入3g硝酸钾（KNO3）固体,搅拌，观察现象。
硝酸钾
硝酸钾全部溶解了
【现象】：
【实验二】
室温下，往【实验一】所得的溶液中再加入3g硝酸钾（KNO3）固体,搅拌，观察现象。
硝酸钾
硝酸钾有一部分未溶解
【现象】：
能不能使未溶解的KNO3继续溶解呢？
第一组的同学给【实验二】所得的溶液加热，搅拌，观察现象。若再加入两匙硝酸钾固体，怎样？
第二组的同学往【实验二】所得的溶液中再加15ml水,搅拌，观察现象。
【实验三】
现象：加热或加水，都可以使原来不再溶解的固体溶质继续溶解
第一组
第二组
小结：
不能再溶解某溶质的溶液叫
在一定温度下，一定量的溶剂里
这种溶质的
饱和溶液
加入少量高锰酸钾
说明:
1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾
2.此溶质的饱和溶液对其他物质而言并非饱和
饱和溶液与不饱和溶液
在一定温度下，一定量溶剂里，不能再继续溶解某溶质的溶液，叫这种溶质的饱和溶液
。
在一定温度下，一定量溶剂里，还能再继续溶解某溶质的溶液，叫这种溶质的不饱和溶液
。
1．通过刚才的归纳能否看出饱和溶液与不饱和溶液的根本区别是什么?
2.如何判断某一溶液是否饱和?
判断溶液饱和与不饱和的方法
待测溶液
加少量该固体溶质
固体溶解
固体不溶
原溶液为不饱和溶液
原溶液为饱和溶液
饱和溶液和不饱和溶液怎样转化？
回顾：
【实验三】
硝酸钾固体哪去了？
饱和溶液和不饱和溶液怎样转化？
减少溶质
升高温度
降低温度
一般规律
蒸发溶剂
增加溶质
增加溶剂
大多数固体物质都适合
？
饱
和
溶
液
不
饱
和
溶
液
结晶(分离混合物的方法）
结晶：已溶解的溶质从溶液中以晶体的形式析出。
降温结晶
（冷却热饱和溶液）
【延伸拓展】
蒸发结晶
从海水中提纯食盐的过程:
海水
氯化钠
多种化
工产品
母液
食盐
贮水池
结晶池
蒸发池
【链接生活】
1、对一杯接近饱和的KNO3溶液,如果变成饱和溶液,可有多种方法,下列方法不能实现其转化的是(
)
A.蒸发H2O
B.加KNO3晶体
C.升高温度
D.降低温度
2、关于饱和溶液的说法正确的是(
)
A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液
B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液
C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液
D.饱和溶液降温时,会有晶体析出
3、下列关于饱和溶液的说法中，错误的是(
)
A.在温度不变时,
KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3
B.在温度升高时,饱和溶液一定能继续溶解溶质
C.室温下与固体溶质共存的溶液是这种溶质的饱和溶液
D.改变条件可以使饱和溶液变为不饱和溶液
当堂练习
【查阅资料】
饱和溶液
不饱和溶液
浓溶液
稀溶液
谢谢指导！