2021年广东中考化学二轮复习学案:选择题突破

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名称 2021年广东中考化学二轮复习学案:选择题突破
格式 doc
文件大小 175.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-05-05 23:11:15

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文档简介

2021广东中考化学二轮复习:选择题突破
一、选择题考情分析
年份 2018 2019 2020
选择题一考点 化学标志判断 化学变化 化学变化
选择题二考点 化学变化 化学常识 化学与生活
选择题三考点 酸度判断 化学用语 化学标志判断
选择题四考点 化学常识判断 酸度判断 空气与水
选择题五考点 复合材料 仪器操作 物质分类
选择题六考点 仪器操作判断 物质分类 物质结构
选择题七考点 反应类型判断 元素周期表应用 化学与生活
选择题八考点 常见气体检验 物质性质与用途 元素周期表应用
选择题九考点 化学与生活 化学肥料 物质除杂
选择题十考点 物质鉴别 电解水实验 化学常识判断
选择题十一考点 物质分类 物质除杂 常见的碱的化学性质
选择题十二考点 物质除杂 金属性质 溶液与溶解度
选择题十三考点 常见的碱的化学性质 实验设计 化学仪器
选择题十四考点 金属活动顺序 常见的酸的化学性质 化合价
选择题十五考点 无 无 常见的酸的化学性质
二、选择题重点考点梳理
1.液体药品的取用
液体药品的取用,一般分为以下两种情况:
一种是粗略的取用,此时可用倾倒法.倾倒液体时,需要注意的是:
1.瓶塞要倒放在桌面上,以防止残留在瓶塞上的污物污染原瓶里的药液.
2.标签向着手心,以防止残留在瓶口的药液流下来污染或腐蚀标签.
3.手拿容器的中上部,并使其稍微倾斜.
4.使瓶口紧挨着容器口,边倒边看,让液体沿器壁缓缓地流入容器底部.
另一种是准确的量取,此时需要用量筒和胶头滴管配合量取.也就是,一开始可将量筒倾斜,用倾倒的方法把所量液体倒入,边倒边看液面与刻度线,当液面接近所需刻度线时,应将量筒放平,换用胶头滴管向里滴加,边滴边看,直到量筒内液体的凹液面的最低处与所需刻度线保持水平为止.需要注意的是:
1.选择的量筒与所量液体的体积越接近越好.
2.倾倒液体时,要把瓶塞倒放在桌面上;标签向着手心.
3.倾倒至快接近刻度时,一定要换用胶头滴管来滴加.
4.读数时应将量筒放在水平的桌面上,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平;如果俯视读数,读数比真实值偏大,仰视则相反. 液体药品的取用原则有如下四条:
1.“三不”原则,即“不闻、不摸、不尝”.具体说就是:不要去闻药品的气味,不能用手触摸药品,不能尝试药品的味道.
2.节约原则,即严格按照实验规定的用量取用药品;没有说明用量时,一般按最少量(1ml~2ml)取用液体.
3.“三不一要”原则,即剩余药品的处理方法.具体是就是:既不能倒回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要倒入指定的容器内.
4.安全原则,实验中要特别注意保护眼睛,万一眼睛里溅进了药液(尤其是有腐蚀性或有毒的药液),要立即用水清洗(切不可用手揉眼睛).洗的时候要眨眼睛,必要时请医生治疗.提倡使用防护镜.
2.常见气体的检验与除杂方法
常见气体的检验与除杂方法,包含有两项内容.其一,是常见气体的检验方法;其二,是常见气体的除杂方法.而所谓的常见气体,主要是指氧气、氢气、二氧化碳、一氧化碳、水蒸气等.具体说来,它们的检验与吸收的方法如下表:
至于常见气体的除杂方法,就是指为了将常见气体中的杂质除去,使其得到净化的科学方法.
其理论依据是利用杂质所具有的与所需气体不同的物理性质或者化学性质,选用适当的试剂,进行科学地设计实验方案,或者按照给出的实验设计方案,进行分析探究,逐步将气体中的杂质除去,使其得到净化.
应遵守的基本原则是:“不减、不增、不污、易分”.也就是,除去杂质的同时,要保证不能使所需气体的量减少(即不能“玉石俱焚”,但可以增加),更不能引入新的气体杂质,生成物还不能造成环境污染,并且,生成物、所选试剂与所需气体要容易分离. 常用的气体的除杂方法主要有两种:
一是吸收法;即选用适当的试剂,通过物理变化或化学反应,将杂质吸收后,转变为液体或固体等而除去的一种方法.例如,除去CO中混有的少量的CO2时,可先将混合气通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶中,吸收掉其中的CO2,然后通过盛有浓硫酸的洗气瓶中,再吸收掉其中的水蒸气.而常见气体的吸收剂(即除去的方法)如上表所示.
二是转化法;即将杂质通过化学反应转化为所需气体而除去的一种方法.例如,除去CO2中混有的少量的CO时,可先将混合气通过灼热的氧化铜中,将其中的CO转化为CO2.
3.金属的物理性质及用途
1.金属有金属光泽:(1)金属都具有一定的金属光泽,一般都呈银白色,而少量金属呈现特殊的颜色;例如,金(Au)是黄色、铜(Cu)是红色或紫红色、铅(Pb)是灰蓝色、锌(Zn)是青白色等;(2)有些金属处于粉末状态时,就会呈现不同的颜色;例如,铁(Fe)和银(Ag)在通常情况下呈银白色,但是粉末状的银粉或铁粉都是呈黑色的,这主要是由于颗粒太小,光不容易反射.(3)典型用途:利用铜的光泽,制作铜镜;黄金饰品的光泽也是选择的因素.
2.常温下,铁、铝、铜等大多数金属都是固体,但体温计中的汞是液体.
3.金属有导电性和导热性:其中导电性的强弱次序:银(Ag)>铜(Cu)>铝(Al)主要用途:用作输电线,炊具等.
4.金属有延展性:(1)大多数的金属有延性(抽丝)及展性(压薄片),其中金(Au)的延展性最好;也有少数金属的延展性很差,如锰(Mn)、锌(Zn)等;(2)典型用途:金属可以被扎制成各种不同的形状,将金打成金箔贴在器物上.
5.金属的密度:(1)大多数金属的密度都比较大,但有些金属密度也比较小,如钠(Na)、钾(K)等能浮在水面上;密度最大的金属﹣﹣锇,密度最小的金属﹣﹣锂;(2)典型用途:利用金属铝(Al)比较轻,工业上用来制造飞机等航天器.
6.金属的硬度:(1)有些金属比较硬,而有些金属比较质软,如铁(Fe)、铝(Al)、镁(Mg)等都比较质软;硬度最高的金属是铬(Cr);(2)典型用途:利用金属的硬度大,制造刀具,钢盔等.
7.金属的熔点:(1)有的金属熔点比较高,有的金属熔点比较低,熔点最低的金属是汞(Hg);熔点最高的金属是钨(W);(2)典型用途:利用金属钨的熔点高,用来制灯泡内的灯丝;利用金属锡(Sn)的熔点比较低,用来焊接金属.
三、针对性模拟练习
1.下列各组物质不能实现如图所示的转化关系的是(  )
选项 甲 乙
A Fe2O3 稀硫酸
B SO3 NaOH溶液
C 稀盐酸 Ca(OH)2溶液
D 稀盐酸 AgNO3溶液
A.A B.B C.C D.D
2.2020年我国在抗击新冠肺炎战役中取得了阶段性重大成果,为防控疫情,通常在公共场所使用84消毒液(主要成分是NaClO)进行消毒。NaClO中氯元素的化合价是(  )
A.﹣1 B.0 C.+1 D.+5
3.实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是(  )
A.①③ B.①⑤ C.②③ D.②④
4.如图是KNO3的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )
A.溶液从b点降温到a点,有晶体析出
B.60℃时,b、c点对应的都是饱和溶液
C.将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时仍是饱和溶液
D.60℃时,向50g水中加入60g KNO3,形成不饱和溶液
5.将20g KOH加入100g水中,配制成溶液。下列说法错误的是(  )
A.KOH在水中解离出K+和OH﹣
B.一个K+带一个单位正电荷
C.该溶液的溶质质量分数为20%
D.向该溶液中滴入酚酞指示剂,溶液变红
6.化学与生产、生活密切相关,下列说法错误的是(  )
A.人体缺碘会引起贫血
B.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种氮肥
C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭
D.铁制品表面刷漆可防止生锈
7.下列除杂方法正确的是(  )
选项 物质(括号内为杂质) 方法
A K2CO3溶液(K2SO4) 加BaCl2溶液,过滤
B N2(O2) 将气体通过灼热的铜网
C NaOH溶液(Na2CO3) 加入稀硫酸
D ZnSO4溶液(CuSO4) 加入过量的铁粉,过滤
A.A B.B C.C D.D
8.下列物质的性质与用途对应关系错误的是(  )
A.金刚石硬度大,可制造钻头
B.氮气的化学性质不活泼,常用作保护气
C.铜有良好的导电性,可制作导线
D.氢氧化钠具有碱性,常用于改良酸性土壤
9.硒元素有防癌抗癌作用。硒原子的结构示意图及硒元素在周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是(  )
A.x的数值为4
B.硒元素属于金属元素
C.硒原子的质子数为34
D.硒的相对原子质量为78.96g
10.下列物质属于纯净物的是(  )
A.海水 B.稀盐酸 C.洁净的空气 D.冰水混合物
11.下列实验操作错误的是(  )
A.加热液体 B. 读取数据
C. 滴加试剂 D.蒸发结晶
12.下列常见物质的pH大于7的是(  )
A.食醋 B.食盐水 C.氨水 D.柠檬水
13.下列化学用语表示正确的是(  )
A.两个氢分子:2H
B.三个氮原子:3N
C.一个镁离子:Mg+2
D.氧化钠中氧元素的化合价:Na2
14.“绿水青山就是金山银山”,垃圾分类处理有利于生态文明建设。废弃物中,易拉罐属于(  )
A.可回收物 B.餐厨垃圾 C.有害垃圾 D.其它垃圾
15.下列现象不涉及化学变化的是(  )
A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.食物腐败 D.塑料降解
2021广东中考化学二轮复习:选择题突破
参考答案
1.D。
2.C。
3.A。
4.A。
5.C。
6.A。
7.B。
8.D。
9.C。
10.D。
11.C。
12.C。
13.B。
14.A。
15.B。
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