第三周练习
第5、6课
一、看拼音,写词语。
二、给加点字选择正确的读音,并打“√”。
咽喉(yàn yān)
混乱(hùn hún) 挨饿(ái āi)
刨虫子(páo bào)
藤蔓(màn wàn)
流水潺潺(cán chán)
三、把下列词语补充完整,并选词填空。
( )( )海角 ( )所未( ) 郑重( )( )
( )( )自慰 ( )( )人烟 ( )知( )福
1.这是一个无名的,( )的小岛。
2.在最不幸的处境中,我们要找一些事来( )。
3.男孩( )地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧。我们两个人每人活50年!”
4.鲁滨逊对自己的处境稍稍有了一点儿( )的想法。
四、在括号中填上恰当的关联词语。
1.( )我收罗了这么多东西,( )缺少许多。
2.( )我还有墨水,( )能把事情记得非常准确。
3.我身在热带,( )有衣服( )不用穿。
4.我一一记下我经历的事情,并( )想把自身的遭遇传给后人看,( )要把一直萦系在我心头、不断折磨着我的想法吐露出来。
五、下列句子中没有语病的一项是
()
A.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
B.我几乎大约花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。
C.写作文时,我们要细心观察各种事物,各种现象,要有真情,切忌胡编乱造。
六、根据课文内容填空。
1.《鲁滨逊漂流记》是一部成功的 小说,作者是 国作家丹尼尔·笛福,小说的主人公 在一座荒岛上生活了 年,后因帮助 制服叛变的水手,得以乘船返回祖国。其间,他驯养了一只 做伴,还救了一个野人,取名“ ”,后来成为他忠实的仆人和朋友。?
2.小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,先后被 、 、 、 嘲笑、教育,他明白了自己过去做得不好,现在他后悔了,只要告诉他 在哪里,以后他就再也不捣蛋了。?
七、阅读课文片段,完成练习。
牛棚里只有三头牛。但男孩进去的时候,却是吼声四起,一片混乱,听起来至少是三十头。
“你过来,”名叫五月玫瑰的牛说,“我给你一蹄子,让你永远不能忘记!”
“你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。”
“你过来,我也叫你尝尝去年夏天你经常用木鞋打我的滋味!”名叫星星的牛吼道。
“你过来,你曾经把马蜂放进我的耳朵,现在我要报仇!”金百合叫着。
五月玫瑰在她们中间年纪最大、最聪明,现在也最生气。 你过来 她说 你做的事都应该遭报应了 你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳 你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她 你多次气得她站在这里流眼泪
……他就再也不捣蛋了。但是牛都不听他说话。她们吵闹得非常凶,他真担心哪头牛会挣断缰绳,所以他觉得还是趁早溜掉为妙。
1.给文中的“ ”处选择合适的标点符号
(
)
A.“ ” , : “ , , , ! ”
B.“
,
”
,
“
。
,
,
!
”
C.“
”
,
,
“
,
,
,
!
”
2.“挣断”的“挣”是一个多音字,在这里应读 ,它还有一个读音是 ;它可以组词 。?
3.文段选自童话《 》,作者是 (国家)的 。?
4.从文段中我们知道尼尔斯是一个怎样的孩子?从他做的哪些事情中可以看出来?
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5.你喜欢尼尔斯吗?为什么?
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参考答案
第三周
第5、6课
一、
恐惧 寂寞 倒霉 凄凉 书籍 忧伤 理智 防御 深重 宽慰
二、
yān hùn ái páo wàn chán
三、
天 涯 前 有 其 事 聊 以 荒 无 焉 非
1.荒无人烟 2.聊以自慰 3.郑重其事 4.焉知非福
四、
1.尽管……还是…… 2.只要……就…… 3.即使……也…… 4.不是……而是……
五、
C
六、
1.历险 英 鲁滨逊 28 一位船长 鹦鹉 星期五
2.麻雀 鸡 猫 牛 小狐仙
七、
1.B 2.zhèng zhēng 示例:挣扎 3.骑鹅旅行记 瑞典 塞尔玛·拉格洛芙 4.尼尔斯是个调皮的孩子。 他经常用木鞋打牛;曾经把马蜂放进牛的耳朵里;多次从母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,在她提着奶桶走过时伸脚绊倒她,多次气得她流眼泪。 5.示例:不喜欢。他太调皮了,做了很多过分的事情。(本题自由表达出自己的观点,有理有据即可)