部编版五年级下册语文试题 第六单元过关卷 (有答案)

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名称 部编版五年级下册语文试题 第六单元过关卷 (有答案)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2021-05-06 09:33:52

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第六单元过关卷
一、看拼音写词语。(7分)
弟弟做事让我kū
xiào

dé(      ),还经常偷偷做鬼脸xià
hu(    )我。他却在一旁xìng
zhì

bò(      )地看我出丑,以此qǔ
lè(    )。他太fàng
sì(    )了,我非常恼火。
二、按要求完成练习。(15分)
1.选择正确的拼音或字,打上“√”。(4分)
(1)一艘(shōu sōu)
龇牙(zī cī)
模样(mò mú)
目瞪口呆(dèng dēng)
(2)(饥 讥)笑
   (诡 桅)木
 (喵 瞄)准
 (馅 陷)饼
2.下列加点字意思不相同的一组是
(  )(2分)
A.吾矛之利 锋利
B.道旁李  道路
C.冀复得兔 希冀
D.誉之曰  荣誉
3.下列句子中“之”与“誉之曰”的“之”用法相同的一项是
(  )(2分)
A.吾盾之坚,物莫能陷也
B.以子之矛陷子之盾
C.光持石击瓮破之
D.送孟浩然之广陵
4.选词填空。(4分)
只要……就……
之所以……是因为……
不但……还……
即使……也……
(1)猴子(    )不理,(    )撕得更凶了。
(2)(    )调换一下出场顺序,(    )可以转败为胜。
(3)(    )他走到横木那头拿到了帽子,(    )难以回转身来。
(4)田忌(    )向齐威王引荐孙膑,(    )孙膑帮他出谋划策赢了比赛。
5.给下列句子中加点的词换成意思相近的词语。(3分)
(1)田忌觉得很扫兴(    ),垂头丧气(      )地准备离开赛马场。
(2)还是原来的马,只要调换一下出场顺序,就可以转败为胜。(      )
三、按要求写句子。(6分)
1.通过读《自相矛盾》的故事,让我明白了一个道理。(修改病句)
         ?        
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2.那不会有赢的把握。(改为反问句)
         ?        
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3.孩子气得脸都红了。(缩句)
         ?        
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四、排列句子。(7分)
(  )为了研究昆虫,他一生如痴如醉地观察昆虫的习性。
(  )一连看了三个小时,以至四周围满了人,人们都说他是“怪人”。
(  )直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒。
(  )法布尔是法国著名的昆虫学家。
(  )又有一次,他爬上果树观察螳螂的活动。
(  )一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬死苍蝇。
(  )可是他全然不觉。
五、按课文内容填空。(7分)
1.又誉其矛曰:“        ,        。”或曰:“     
              ,    ?”?
2.孔子在《论语》中有一段自述:“三十    ,四十而    ,五十而知天命。”意为不同的年龄段有不同的人生体验;陆游在诗中曾言:“耄及光阴古更稀,自今惟有数期颐。”我们知道“期颐”是指        。?
六、口语交际。(3分)
小明一放学就回家打游戏,不听别人的劝告,爸爸对他说:“你玩得那么好,学习成绩肯定也不错啊。”
1.爸爸的言外之意是什么?
         ?        
 ?             。
2.小明要怎样回答才好?
      ?        
 ?         ?      。
七、阅读理解。(25分)
(一)跳水(节选)(13分)
“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.孩子走上桅杆顶端横木上是为了 
。(1分)?
2.用“  ”画出写孩子处境危险的句子并说说作者为什么详细描写孩子面临的危险情况。(3分)?
         ?        
 ?         ?    
3.文中画“  ”的句子用  
  来比喻   
 
。这样写的好处是                  。(3分)?
4.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”句子中的破折号的作用是     。(1分)?
四十秒钟是很短的,为什么“大家觉得太长”?(2分)
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5.请结合课文内容,说说船长的办法好在哪里。你认为船长是个怎样的人?(3分)
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         ?        
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(二)王冕①好学(12分)
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田者。父怒,挞②之,已而③复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬若不见。安阳④韩性⑤闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑥。性卒⑦,门人事冕如事性。
【注释】①王冕:人名。②挞:打。③已而:不久。④安阳:地名。⑤韩性:人名。⑥通儒:博通经典的儒士。⑦卒:死。
1.解释文中加点的字。(3分)
(1)亡(        )
(2)遂(        )
2.分别选出下列加点字解释正确的项。(3分)
(1)窃入学舍 A.偷东西  B.偷偷地  C.私自
(  )
(2)儿痴如此 A.痴呆   B.痴迷   C.白痴
(  )
(3)恬若不见 A.安静   B.安适   C.坦然
(  )
3.下列叙述不符合原文意思的一项是
(  )(2分)
A.王冕放牛却跑到学堂听学生读书,直到傍晚才回家。
B.因牛踩了农田,王冕遭到父亲责打。
C.在母亲的劝说下,王冕白天放牛,晚上寄居僧寺。
D.韩性听到了王冕好学苦读的故事,收王冕做弟子。
4.用“  ”画出王冕认真读书的句子。(1分)?
5.你最喜欢文中哪个人物?说说喜欢的理由。(3分)
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八、习作训练。(30分)
你喜欢探险吗?探险意味着到无人或很少有人去过的地方考察。今天我们就编一个惊险刺激的探险故事吧。这个故事可以是自己亲身经历的,也可以是想象的,把遇到的困境、求生的方法、曲折的过程写具体。题目自拟,不少于400字。
参考答案
第六单元过关卷
一、哭笑不得 吓唬 兴致勃勃 取乐 放肆
二、1.(1)sōu zī mú dèng (2)讥 桅 瞄 馅 2.D
3.C 4.(1)不但 还 (2)只要 就 (3)即使 也 (4)之所以 是因为 5.(1)败兴 没精打采 (2)反败为胜
三、1.通过读《自相矛盾》的故事,我明白了一个道理。
2.难道那会有赢的把握吗? 
3.孩子气。
四、2 4 7 1 6 3 5
五、1.吾矛之利 于物无不陷也 以子之矛陷子之盾 何如 2.而立 不惑 一百岁
六、1.你应该多学习,少打游戏 
2.我知道错了。爸爸,我不玩了。我会多花时间学习,少打游戏的
七、(一)1.取回帽子 
2.句子:孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。
突出孩子境况的危险,为后文的发展做铺垫。 
3.炮弹 孩子 生动形象地写出了孩子落水的速度快 
4.表示语意的转折 四十秒钟,在平时看来的确不算长,可是,当孩子落入大海之后,他的生命随时都会有危险,每一秒对于大家都是煎熬,所以,大家觉得时间太长。这种感觉,突出了孩子处境的危险,也表现了人们对于孩子的担心和不安。
5.孩子跳入海中,水手们可以救他,还有一线生机。若是一失足,直摔到甲板上,就没命了。 船长是个机智、沉着、果断、勇敢的人。
(二)1.(1)丢 (2)于是,就 2.(1)B (2)B (3)C 3.C 4.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
5.略。(答喜欢谁都可,言之有理即可)
八、习作范例(一)
那一次“探险”
以前,我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩,因为他和我年纪相仿,所以特别合得来。但是我家和他家离得很远,所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。
偶然中,我发现了一条去他家的近道。从发现之日起,我一直走这条路去他家。自从有了这条秘密通道后,一趟路程下来就为我节省了大约一个小时的时间,我们两个便可以尽兴地玩。
那天,我做完作业,对奶奶说了一声去哥哥家玩。可来到竹林前,到底进不进去呢?我却犹豫了,因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我为了能和哥哥多玩一会儿,还是硬着头皮钻了进去,还随手拿着一根竹棒防身。
我急匆匆地冲出了这片小竹林,冲过了小泥丘后,来到桥前,眼前的景象使我惊呆了:去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了,现在的小桥就只有光秃秃的桥面,看上去很危险。我告诉自己不能半途而废。于是我鼓励了一下自己,踏上了桥,我的脚已经软得不能动。过了好久,我才艰难地战战兢兢地走了过去,我刚一踏过桥,便马上瘫坐在地上,我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们,不时探出小脑袋,张开着嘴,好像在取笑我没用呢!
我走过了桥,便和哥哥去玩了。而回来时,我仍选择了那条捷径,这一次,我不怎么怕了,因为我已经有了一次成功的经历。
习作范例(二)
山洞探险
我、表哥和探险家老王带着打火机、火把、饮用水、压缩饼干、急救药品等,准备前往深山里一个从没有人进去过的山洞一探究竟。
临行前,表哥对我说:“你胆子小,到了山洞跟着我就行了。”“我是胆子小,可是我细心啊,不像你那么鲁莽,你还是跟着我吧。”我对表哥说。这时老王说:“进洞以后,不知道会发生什么情况,我们要彼此照顾。”我们点点头,然后背起装备就出发了,不一会儿便来到了山洞前。这个山洞很窄,仅有一米左右宽,两米左右高。
表哥一马当先走在我们前面,我走在中间,老王在最后面。表哥走得很快,我和老王被落在后面。
我们走着走着,忽然听见一阵“扑扑棱棱”的声音,还感觉到一股凉风。老王大喊一声:“不好,是蝙蝠群。”话刚说完,成百上千的蝙蝠向我们发动了袭击。一会儿抓我们的头发,一会儿用锋利的爪子抓我们的脖子,一阵阵疼痛不断向我们袭来。
大胆的表哥拿出火把点燃,驱散着蝙蝠。老王把我的火把点燃,再把木头放在地上堆成一堆,一边向洞口撤退。
过了不知多久,忽然看到一道亮光,我们终于到了出口了。
这一次的山洞探险真刺激。