必修一第8课 美国联邦政府的建立 课件(共15张ppt)

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名称 必修一第8课 美国联邦政府的建立 课件(共15张ppt)
格式 zip
文件大小 6.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2021-05-06 18:50:55

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文档简介

(共15张PPT)
1.英国资产阶级革命发生的根本原因?过程?
2.什么是光荣革命?
为什么以光荣革命作为革命胜利的标志(光荣革命意义)?
3.《权利法案》颁布背景?直接目的?《权利法案》的内容?《权利法案》颁布的意义?
4.代议制的含义?主要类型?影响?
5.1832年英国议会选举改革的背景?内容?意义?
6.英国责任内阁制形成过程?(来源、形成的标志)
7.英国责任内阁制形成后国王和议会的权力有何变化?
8.首相内阁产生的方式?内阁运行原则?首相、内阁、议会、国王四者之间关系?
9.归纳英国君主立宪制度建立与发展的过程?
10.英国君主立宪制的特点?
第8课
美国联邦政府的建立
第三单元
近代西方资本主义政治制度的确立与发展
高考:1.美国独立之初的严峻形势;
2.1787年宪法;
3.美国的联邦制以及共和政体的确立。
学测:1.了解美国1787年宪法的主要内容;
2.理解美国联邦制;
3.认识美国国家权力结构中的“分权与制衡”
美国独立初的严峻形势
认识:建立强有力的中央政府:联邦政府
建设统一而强大的国家:制定宪法
独立之初的美国名义上是一个国家,但实际上是13个州的松散联盟,即所谓的邦联。国家无权征税,也不掌握军队;各州权力很大,有权征兵、征税、发行货币。
由于没有制定统一的
没有制定统一的关税,美国在与各州的贸易中也常常处于不利的地位,经济的发展受到严重的限制。
一、美国联邦政府建立的背景
——独立之初的严峻形势
二、美国联邦政府建立的依据
——1787年宪法的颁布
1787年,各州代表在费城召开制宪会议。
经过几个月的激烈讨论,通过了一部联邦宪法,这就是1787年宪法。
中央集权
地方分权
1.地方:联邦制
联邦权力高于各州权力,拥有政治、经济、军事诸如征税、募兵等权力。
各州不违背宪法前提下,制定地方法律,拥有自治权。
联邦制的原则


意义:
加强中央集权,有利于美国资本主义的发展。
权力机构
产生方法
任期
权力
参议院
众议院
议员由各州议会选出
议员由选民直接选出
每州选2名,任期6年,每年改选其中1/3
立法权
众议员人数与各州人口成正比,任期2年
总统
(行政)
选民间接选出,对选民负责
每届4年,不超过两届
掌握行政大权,提名政府高级官员;有权否决国会通过的法律;有权与外国缔约条约
最高法院
(司法)
大法官由总统任命
除非犯罪终身任职
对法律有最高司法解释权
国会
(立法)
2.中央:三权分立制
总统
最高法院
国会
以2/3以上多数再次通过
宣布总统行为违宪
总统任命法官需经参议院通过
对法律有最高司法解释权
任命最高法官
有权否决国会议案
归纳:三大机构间如何实现权力“制约与平衡”?
21世纪中期的某一年,经过国会选举,美国共和党获得多数,于是,共和党领袖出任美国总统,他对国会负责,一次总统对国会颁布的某项法律予以否决,国会无可奈何。当时首席大法官快到60岁了,临近退休,对此事也置之不理。
总统是由选民间接选举选出
总统对宪法和选民负责
国会对被总统否决的议案有权进行复议
大法官除非犯罪,终身任职
积极影响(进步性):
性质:世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。
作用:A、加强中央集权;
B、保障民主,防止专制;
C、有利于美国资本主义的发展。
如何评价1787年宪法呢(进步性、局限性
)?
局限性:如允许奴隶制度的存在,性别歧视、种族歧等。
三、美国联邦政府的完善和发展
——两党制的形成和发展
19世纪20年代末至30年代初,是美国两党制形成的重要时期。至19世纪50年代中期,民主党与共和党两大党的对峙格局最终形成。
民主党
共和党
罗斯福
克林顿
奥巴马
特点:两党对垒,交替执政
林肯
尼克松
特朗普
实质:虽然两党的历史传统和代表集团不尽相同,执政期间的政策也有差异,但在本质上都是资产阶级政党。
两大政党在美国政治中发挥着重要作用,不仅控制着国会,也左右着总统选举和地方选举。
驴象之争,驴象本一家
共和党
民主党
比较:美国总统共和制与英国君主立宪制的异同
项目
美国总统共和制
英国君主立宪制
国家元首
(称谓、产生方式、
任期方式、职能)
政府首脑
阁员如何产生
国家的政权中心
相同点
总统
国王
间接选举产生
世袭
任期制
4年
终身制
总揽军政大权
统而不治
总统
首相
总统任命
首相任命
总统
议会
都是资产阶级民主制,
体现分权与制衡原则