(共16张PPT)
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
第一课时
我变成了一棵树
部编版小学语文三年级下册
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
自学提示
1.自由朗读课文，自学生字词，努力把句子读通顺。
2.思考：文中的“我”指的是谁？“我”为什么希望变成一棵树？
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
希望 痒痒 鳄鱼 丁 零
香肠 糖醋排骨 秘密
我会认
xī yǎng è dīng líng
cháng cù mì
读轻声
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
我会写
zhuàng hú dīng lí líng qiǎo
kè cháng jì xù tái mì mì
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
易错字
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
小组讨论：
英英为什么要变成一棵树？
她变成了一棵怎样的树？
这样的变化带给你怎样的感受？
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
英英为什么要变成一棵树？
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。呀，我真的变成了一棵树！
与难以实现的现实有关
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
表示意思的转折
我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了， 鸟窝！
从这段话中你知道了什么？
英英变成的树上，长的不是水果，而是鸟窝。
与事物的特点有关
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
英英变成的树上长的鸟窝有什么特点？
三角形
长方形
正方形
圆形
椭圆形
菱形
圆形
椭圆形
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
三角形
长方形
菱形
正方形
省略号说明还有许多形状。
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
鸟窝里住这么多伙伴，英英的心情会怎么样？
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
妈妈打开背包，从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、牛奶...她把它们分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里啧吧啧吧地吃了起来。
“咕噜噜....”我的肚子里发出一种怪怪的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼，又继续吃起来。
“咕噜噜....”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西!
与个人处境有关
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
把自己觉得最有趣、最喜欢、想象最丰富的片段多读几遍。
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
板书设计
我变成了一棵树
长满鸟窝
吃东西
大胆想象
谢谢(共13张PPT)
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
第一二课时
我变成了一棵树
部编版小学语文三年级下册
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
英英为什么要变成一棵树？
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
“小馋猫，肚子饿了，对吧 英英!”妈妈说话了，还对我眨了一下眼睛。
噢，最了解我的人到底还是妈妈。
哎呀，她是怎么知道我的秘密的
从现实到想象
从想象到现实
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
如果你会变，你想变成什么？
如果我也会变，我要变成星星，每天晚上在银河里畅游，和伙伴们一起为牛郎织女搭建一座会面的小桥。
如果我也会变，我要变成一位小天使，在月亮上荡秋千，和星星一起做游戏。
如果我也会变，我要变成一只小鸟，飞跃世界的各个角落，探索大自然的奥秘。
如果我也会变，我要变成……
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
写法比较
用类似排比的写法，描绘了想象中的宇宙的另一边。
用一件完整的事例，写了“我”变成一棵树后的奇妙经历。
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
小组合作，任选一个开头，展开想象，接龙续编故事。
初试身手
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
夏天到了，瞌睡虫国一片沸腾。它们纷纷飞出洞口，去寻找自己的朋友……
瞌睡虫有什么特点？
瞌睡虫会去哪些地方？
在那些地方，会发生什么有趣的、意想不到的事情？
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
一阵大风过后，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见树枝和叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空……
颠倒村是什么样的？
小牧童会在颠倒村有哪些奇遇？
最后，小牧童是回来了，还是留在颠倒村呢？
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
行文方法
有前因后果的完整故事
结构相似的排比段
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
想象要素
大胆而合理
与难以实现的现实有关
与事物的特点有关
与个人处境有关
小学语文三年级下册·第五单元·我变成了一棵树
1、小组内口述故事，进行故事接龙。
2、选择最感兴趣的部分写下来，和组内同学交流。
小组合作
谢谢
