冀教版（2001）五年级科学下册2.8相似与差异 （课件共13张PPT）

(共13张PPT)
从小到大,
仍然会听到这样的声音:"你长得真像你的妈妈(爸爸)!“
仔细观察自己和父母的体形,举止,音容笑貌,我们会惊奇的发现一些相似之处.这是为什么呢？
遗传
8.相似与差异
活动一：仔细观察找相似
家庭成员之间的特征调查
1、通过什么办法找出自己与家庭成员之间的相似？2、做好调查并把结果填写在教材33页表格中。
（活动一课后回家完成。）
方法一：照镜子
方法二：看照片
方法三：互相看
......
想一想？
世界上有没有长得一模一样的人？
没有
活动二：找“朋友”小游戏
同代人之间特征调查
1、我们用那些方法可以找出自己和同学的相似特征？
2、我们可以从哪些方面去观察寻找自己与同学的相似特征？
小组成员间互相观察下列特征：
（1）能否把舌由两侧向中间卷曲？
（2）额头的发际有没有尖？
（3）耳朵有没有耳垂？
（4）食指有没有比无名指长？
1、分组调查
小组统计表
2、全班统计
看看李宇翔同学可以找到几个“朋友”？
有没有和李宇翔同学各个特征完全一样的同学？
没有
小结:
我们把我们与自己父母一代在体型、举止、音容相貌等方面相似的现象,称为遗传.存在差异的现象，叫做变异。
小丽的父母都是双眼皮，而小丽是单眼皮，这是______。
A.遗传
B.变异
东东的父母都是发际有尖，东东也是发际有尖，这是_____。
A.遗传
B.变异
B
A
我知道
课后小活动：
A、观察自己与家人舌、额头、耳垂
手指四个方面的特征并填入课本33
页的表格中。
B、搜集某类动物或植物的下一代与
其自身相比有哪些相似的地方？
谢谢，再见！