第24课 诗词曲五首《南乡子 登京口北固亭有怀》课件（共30张PPT）

诗词曲五首
南乡子登京口北固亭有怀
课堂导入
菩萨蛮
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
明确目标
1.了解辛弃疾及作品，把握诗词写作背景。
2.了解咏史怀古诗词的特点，学习运用典故及借古讽今手法对表达情感的作用。
3.有感情地朗读诗词，背诵诗词，体会词人的爱国主义情感。
预习检测
1.读准并书写下列生字。
兜鍪
孙仲谋
（dōu móu）
（ zhòng ）
作者介绍
辛弃疾，南宋词人，字幼安，别号稼轩，历城（今山东济南）人。出生时，中原已为金兵所占。21岁参加抗金义军，不久归南宋。历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。一生力主抗金。
辛弃疾词以豪放为主，曾上《美芹十论》与《九议》，现存词600多首，条陈战守之策。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。
与苏轼并称“苏辛”。
由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐，公元1207年秋，辛弃疾逝世，享年68岁。
作品《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》、《永遇乐·京口北固亭怀古》、《菩萨蛮·书江西造口壁》等。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有《稼轩长短句》。
写作背景
辛弃疾在公元1203年（宋宁宗嘉泰三年）六月末被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。每当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，感慨随之而生。这首词就是在这一背景下写成的。
文化常识
咏史怀古诗词主要以作者临古迹、思古人、叹古事来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。诗人怀古咏古大致有这样几种情况:或是对历史作冷静的理性思考，或是把史实和现实扭和在一起，或是感慨个人遭遇，或是抨击统治昏庸和社会时弊，或是只抓住历史的影子，故意借题发挥。在技法上通常是或借古讽今、或因古抒怀;有以景衬情的，有古今对比的，有侧面烘托的，有用典的，手法委婉。
问题导学
1.诗人登北固亭抒发了哪些情怀？用词中的话回答。
2.“何处望神州”中的“神州”指哪里？诗人想表达什么？
3.如何理解“千古”和“悠悠”？
4.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”这两句说的是谁？诗人的用意是什么？
5.诗人为何说“生子当如孙仲谋” ？
6.结合辛弃疾的作品，分析理解咏史怀古诗词的特征。
初步感知
这首词通过对古代英雄人物的歌颂，表达了作者渴望像古代英雄人物那样金戈铁马，收拾旧山河，为国效力的壮烈情怀，饱含着浓浓的爱国思想，但也流露出作者报国无门的无限感慨，蕴含着对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的愤懑之情。
朗读诗歌
南乡子
辛弃疾?
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
南乡子
辛弃疾?
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
解释重点词语含义。
(1)南乡子：词牌名。
⑵京口：今江苏省镇江市。北固亭：在今镇江市北固山上，下临长江，三面环水。
⑶望：眺望。神州：这里指中原地区。
⑷北固楼：即北固亭。
⑸兴亡：指国家兴衰，朝代更替。
⑹悠悠：形容漫长、久远。
南乡子
辛弃疾?
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
解释重点词语含义。
⑺年少：年轻。指孙权十九岁继父兄之业统治江东。
⑻兜鍪：指千军万马。原指古代作战时兵士所带的头盔，这里代指士兵。
⑼坐断：坐镇，占据，割据。
⑽休：停止。
⑾敌手：能力相当的对手。
南乡子
辛弃疾?
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。
解释重点词语含义。
(12)曹刘：指曹操与刘备。
(13)孙仲谋：孙权。
译文：
什么地方可以看见中原呢？在北固楼上，满眼都是美好的风光。从古到今，有多少国家兴亡大事呢？不知道。往事连绵不断，如同没有尽头的长江水滚滚地奔流不息。
当年孙权在青年时代，做了三军统帅。他能占据东南，坚持抗战，没有向敌人低头和屈服过。天下英雄谁是孙权的敌手呢？只有曹操和刘备而已。这样也就难怪曹操说：“生儿子就应像孙权那样大有作为。”
文意翻译
小组讨论
1.有感情地朗读诗词，诗人登北固亭抒发了哪些情怀？用词中的话回答。
何处望神州？——悲愤交加
千古兴亡多少事？——无限感伤
天下英雄谁敌手？——赞叹英雄
小组讨论
2.“何处望神州”中的“神州”指哪里？诗人想表达什么？
“神州”指中原地区，此时南宋与金以淮河为界，辛弃疾站在长江之滨的北固楼上，遥望被金占领的北宋，江山易族，国家易姓，令人悲愤感慨。
小组讨论
3.“千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。”如何理解“千古”和“悠悠”？
“千古”，纵观千古成败，意味深长，回味无穷。然而，往事悠悠，英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。“悠悠”，指时间之漫长久远和词人无穷无尽的感伤。
小组讨论
4.“年少万兜鍪，坐断东南战未休”这两句说的是谁？诗人的用意是什么？
三国时代的孙权年纪轻轻就统率千军万马，雄据东南一隅，奋发自强，战斗不息。据历史记载：孙权十九岁继父兄之业统治江东，西征黄祖，北拒曹操，独据一方。赤壁之战大破曹兵，年方二十七岁。
诗人借用典故，一是突出孙权的年少有为，“年少”而敢于与雄才大略、兵多将广的强敌曹操较量，这就需要非凡的胆识和气魄。二是突出孙权的盖世武功，他不断征战，不断壮大。而他之“坐断东南”，形势与南宋政权相似。辛弃疾热情歌颂孙权的不畏强敌，坚决抵抗，正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、懦怯苟安。
小组讨论
5.诗人为何说“生子当如孙仲谋” ？
曹操有一次与孙权对垒，见吴军乘着战船，军容整肃，孙权仪表堂堂，威风凛凛，乃喟然叹曰：“生子当如孙仲谋，刘景升（刘表）儿子若豚犬耳！” 作者在这里引用了前半句，极力赞颂孙权年轻有为。而后半句虽为讲，却是借曹操之口，讽刺当朝主议的大臣们都是刘景升儿子一类的猪狗，曲尽其妙，意在言外。
合作探究
1.结合辛弃疾的作品，分析理解咏史怀古诗词的特征。
①“诗”与“史”的结合。
历史典故。“天下英雄谁敌手？曹刘。”曹操曾对刘备说：“今天下英雄，惟使君（刘备）与操耳。”辛弃疾便借用这段故事，把曹操和刘备请来给孙权当配角，说天下英雄只有曹操、刘备才堪与孙权争胜。曹、刘、孙三人，论智勇才略，孙权未必在曹刘之上。然而，在这首词里，词人却把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬，借凭吊千古英雄，慨叹当今南宋无大智大勇之人，是对苟且偷安的南宋朝廷的鞭挞。
合作探究
②“咏史”与“言志”的统一。
辛弃疾的词中歌颂了大批古代的英雄人物，有“悠悠万世功”的大禹；“隆中卧龙”的诸葛亮；出师北伐感叹“树犹如此”的桓温；有“气吞万里如虎”的刘裕；“石卧山前认虎”的飞将军李广；“尚能饭否”的老将军廉颇等等。作者歌颂这一大批英雄人物，是为了抒发自己的英雄襟怀和渴望为国立功的抱负。
合作探究
③“古”与“今”的结合。
如《永遇乐·京口北固亭怀古》，此词虽题为“怀古”，但处处针对现实而发，情怀悲愤激烈，却含蓄吐出，极尽沉郁跌宕之致。从中可窥见唐宋咏史怀古诗词的创作路数，通常先由眼前所见之景物，引发思古之幽情，然后再由凭吊古人引发对当下的时代社会或者自我生存状态的思考。
作者通过称赞孙权为天下英雄，表达了他对苟且偷安的南宋政权的强烈不满，同时也流露出他对收复中原的强烈愿望。
主旨概括
总结感悟
这首词借古讽今，诗人把写景和抒情、议论密切结合起来，层次极为分明，并融古人语言入词，活用典故成语，通过称赞孙权为天下英雄，表达了他对苟且偷安的南宋朝廷的强烈不满，也流露出他强烈的爱国情怀
课后作业
1.背诵诗词。
2.阅读文章《把栏杆拍遍》
拓展阅读
梁衡《读苏轼、辛弃疾》
再
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见