统编版五年级语文下册第五单元课堂目标检测名师原创连载（含答案）

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统编版五年级语文下册第五单元课堂目标检测名师原创连载(持续更新中)
时间： 90 分钟 分值：100
温馨提示：认真审题，用心思考，仔细检查，相信你一定能考出好成绩！
一、看拼音，写词语。（10分）
shuāi jiāo tǐng tuō qī fu tì tóu hóng lóng
shuā jiāng shī fu píng zhàng nán kān niē zhe
二、选择题。(15×1+2=16分)
1.下列加点字的读音错误最多的一项是（　　）。
脚腕 (wǎn) 破绽（zhàn） 发怔(zhēng) 露馅儿（lù ）
两腮(sāi) 颧骨（quán） 绊倒（bàn） 一模一样（mó）
C.蘸水(zhàn) 抖擞（shǒu） 揪住（jiū ） 一叉一搂（lǒu）
D.鹐架（qiā） 铸就（zhù） 扳倒（bān） 诸亲六眷（téng juàn）
2.下列加点字读音相同的一项是( )。
A.供养 口供 B.绰号 绰起?? C.喇叭 豁喇喇 D.严监生 国子监
3.下列词语书写有误的一项是（ ）。
A.破绽 仗着 鞭炮 三抓两饶 B.脚腕 两腮 侵犯 一叉一搂
C.监督 威严 欺诈 手急眼快 D.发怔 伤疤 街接 半信半疑
4.下面与“手疾眼快”中“疾”意思相同的一项是(? ?)。
A.人间疾苦 B.疾恶如仇 C.疾步如风 D.积劳成疾
5.下列加点词语的含义有误的一项是（ ）。
你以为师傅的能耐有假吗?（本领）
众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。?(顿时)
C.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（结实)
D.曹小三给他点烟时，居然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。（果然）
6.下列词语中不是描写人物外貌的一项是( )。
A.文质彬彬 B.虎背熊腰 C.仪表堂堂 D.神采飞扬
7.下列不是描写人物外貌的一项是(? ?) 。
A.冰清玉洁 B.仪表堂堂 C.衣冠楚楚 D.明眸皓齿
8.填入下列句中的词语正确的一组是(? ?)。
(1)这条铁路( )南北,是祖国的大动脉。(2)作文时要注意句子与句子、段落与段落之间的( )。
(3)他傲慢无礼的举动(?)了客人。(4)平时不充实国防力量,等到敌人(?)才练兵设防，又怎来得及?
A.衔接 连接 冒犯 侵犯 B.连接 衔接 冒犯 侵犯
C.连接 衔接 侵犯 冒犯 D.衔接 连接 侵犯 冒犯
9.对句子主要意思的概括,正确的是(? ?)。
他一身青布长衫，旧是旧了，却洗得发了白,洁净中透着皂角的气味,连那双靴子的样式也没有任何特别之处,朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。
A.他的穿着很旧。 B.他的穿着很干净 C.他的穿着很朴素。 D.他的穿着与身份不相符。
10.下列对句子中人物的描写方法判断正确的一项是(??)。
A.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗。(神态描写)
B.小马难为情地说:“我……我过不去。”(语言描写)
C.他脸上现出欢喜和凄凉，动着嘴唇却没作声,态度变得恭敬起来了。(动作描写)
D.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。(心理描写)
11.下面加点词语运用正确的一项是(? )。
A.他的病进入恢复期,看起来派头十足。
B.爷爷对网络上的话半信半疑,日常生活中常以网络上的话作为自己的标准。
老人刚要跌倒，手疾眼快的大明就把他的胳臂抓住了。
12.《刷子李》一文中作者用很多的笔墨刻画了曹小三这一人物形象是为了(? ?)。
烘托曹小三这个人物的无知。 B.通过曹小王的心理活动间接地突出刷子李的技艺高超。
C.表现刷子李给我们的深刻启示。 D.作者善于运用人物的对比,反衬出刷子李的人物特点。
13.下列句子说法有误的一项是(? ?)。
A.《两茎灯草》出自清代吴敬梓的讽刺小说《儒林外史》。
B.“往日传说中那如山般的形象轰然倒去”运用了比喻的修辞手法,生动地写出刷子李在曹小三心中的高大形象瞬间消失的感觉。
C.《摔跤》一文写的是小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景,主要运用了动作描写和外貌描写塑造人物形象。
D.“特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤一小时候在树下睡觉，被驴啃了一口”中破折号的作用是表示意思的递进。
14.下列句子说法不正确的一项是(??)。
A.“哥子”是古时候对男孩子的称呼。 B.“杀进他的腰”是说他的腰受伤了。
C.《刷子李》一文描写曹小三观察师傅刷墙时的心理变化是为了侧面反映刷子李的高超技艺。
D.《他像一棵挺脱的树》中细致描写了祥子结实健美的身体,表现了他旺盛的生命力。
15.世界四大吝啬鬼：A.阿巴贡 B.夏洛克 C.泼留希金 D.葛朗台
（1）（ ）：英国戏剧家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》
（2）（ ）：法国喜剧作家莫里哀的喜剧《悭吝人》
（3）（ ）：法国作家巴尔扎克的长篇小说《欧也妮.葛朗台》
（4）（ ）：俄国作家果戈理的长篇小说《死魂灵》
三.按要求完成句子练习。(6分)?
1. 的小嘎子围着 的小胖墩儿蹦来蹦去。(扩写)
2.从那以后，曹小三佩服刷子李高超的技艺。(改为双重否定句)
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3.四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。(修改病句)
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4.小胖墩儿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露-一点儿破绽。(仿写句子)
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5.他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。(请你用比喻句描写一个人的外貌)
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6.请你观察一位同学，写一写他(她)的动作、神态，表现出他(她)的特点。
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四、课文回顾。（9分）
1.根据课文内容填空。(5分)
学完本单元,我们认识了机灵、富有心计的小嘎子和沉稳、自信的小胖墩儿;还了解了爱财胜过命的严监生;技艺高超的刷子李，告诉我们本事是靠勤学苦练得来的，一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己的道理。
2.读句子,写出相关人物及人物的特点。（4分）
（1）他围着对手猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招，下冷绊子。 （ ）: 。
（2）(他)扭头看看自己的肩，多么宽,多么威严! （ ）: 。
（3）他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。（ ）: 。
（4）只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去，如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆--响，极是好听。 （ ）: 。
3、将下面的文章与对应的作家和出处连一连。（4分）
《摔跤》 老舍 《儒林外史》
《他像一棵挺脱的树》 徐光耀 《骆驼祥子》
《两茎灯草》 冯骥才 《小兵张嘎》
《刷子李》 吴敬梓 《俗世奇人》
五.口语交际。(3分)
我们看过很多电视剧,电视剧里的人物给我们留下了深刻的印象。选一位你印象最深刻的人物说说看，比比谁说得好!
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六．非连续性文本阅读。（7分）
光盘行动
材料一:调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和300万吨。每年浪费食物总量折合粮食约500亿千克,接近全国粮食总产量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约2亿人口一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有1000万人因饥饿丧生,每6秒就有1名儿童因饥饿而死亡。
材料二:记者发现，随着“光盘行动”的深入开展，广大市民已经逐渐习惯了在外就餐量力而行,减少浪费。不论是炒菜店,还是火锅店等都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同形式营造“文明用餐，光盘行动”的良好氛围。
1.从材料一中我们可以知道: 我国粮食浪费严重，同时饥饿仍是人类的头号杀手 。
针对这个问题,我们的解决办法是: 。
2.爸爸认为,请客时餐桌上的菜点得越多、剩得越多自己越有面子。你认为爸爸的这种想法对吗?如果认为他的想法不对,你会怎么劝爸爸呢?请你写几句话,注意使用礼貌用语,态度要诚恳。
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3.针对上述材料中的问题，某学校在餐厅内张贴了以下三条宣传标语,你认为哪--句最恰当?请说明理由。
A,民以食为天，食以净为先。 B.做“光盘一族”,成“节约达人”。C.万事俱留香，只待君来享。
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4.下列句子与材料主旨无关的一项是(? ?)。
A.一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
B.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 C.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
七、小古文阅读。(7分)
俭啬老
汉时有人,年老无子,家富,性俭啬。恶衣蔬食,侵晨而起,侵夜而息。管理产业,聚敛无餍,而不敢自用。或人从之求丐,不得已而入内取十钱，自堂而出,随步辄①减。比②至于外,才余半在，闭目以授乞者。寻③复嘱云:“我倾家赡君,慎勿他说④,复相效而来。”老人俄死,田宅没官,货财充于内帑。
[注释]①辄(zhé):就。②比:等到。③寻:不久，形容时间短。④他说:外传。
1.下列加点字的解释有误的一项是(? ?)(2分)
侵晨而起 侵:渐近。侵晨,天刚要亮。 B.聚敛无餍 餍:yàn,满足
C.闭目以授乞者 以:把,其后省略了“之”,代钱。D.我倾家赡君 赡:shàn,赡养。
2.下列句子翻译有误的一项是(? ?)(2分)
A.“恶衣蔬食”穿破旧的衣服,以蔬菜为食物。
B.“或人从之求丐”一一有个人跟着他，向他乞讨。
C.“自堂而出,随步辄减”一从堂屋往外面走，边走边扣减(准备送给乞者的钱)。
D.“田宅没官”--房屋土地没有交给官府，
3.老人给了乞者 钱。?(1分)
4.“闭目以授乞者”中“闭目”的细节与“我倾家赡君”这样的人物语言，表现了老人的什么特点??(2分)
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八、阅读短文，完成练习。(13分)
认牙
治牙的华大夫，医术可谓顶天了。您朝他一张嘴，不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼全知道。他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用。他哪来的这么大的能耐,费猜!
华大夫人善、正派、规矩，可有个毛病，便是记性差，记不住人，见过就忘,忘得干干净净。您昨天刚去他的诊所瞧虫子牙,今儿在街头碰上，一打招呼,他不认得您了，您恼不恼?要说他眼神差,他从不戴眼镜，可为嘛记性这么差?也是费猜!后来,华大夫出了一件事,把这两个费猜的问题全解开了。
一天下午，巡捕房来了两位便衣侦探,进门就问,今儿上午有没有一个黑脸汉子到诊所来。长相是络腮胡子,肿眼泡儿,挨着右嘴角一颗大黑痣。华大夫摇摇头说:“记不得了。”
侦探问:“您一上午看几号?”
华大夫回答“半天只看六号。”
侦探说:“这就奇了!总共一上午才六个人，怎么会记不住?再说这人的长相，就是在大街上扫一眼，保管也会记一年。告明白你吧,这人上个月在估衣街持枪抢了一家首饰店，是通缉的要犯，您不说，难道跟他有瓜葛?”
华大夫平时没脾气，一听这话登时火起，“啪!”一拍桌子,拔牙的钳子在桌面上蹦得老高。他说:“我华家三代行医,治病救人,从不做违背良心的事。记不得就是记不得!我也明白告诉你们，那祸害人的家伙要给我瞧见，甭你们来找我,我找你们去!”
两位侦探见牙医动怒,龇着白牙,露着牙花,不像装假。他们迟疑片刻,扭身走了。
天冷了的一天，华大夫真的急急慌慌跑到巡捕房来。跑得太急，大褂都裂了。他说那抢首饰店的家伙正在开封道上的“一壶春”酒楼喝酒呢!巡捕闻知马上赶去，居然把这黑脸巨匪捉拿归案了。
侦探说:“华大夫,您怎么认出他来的?”
华大夫说:“当时我也在‘一壶春’吃饭，看见这家伙正跟人喝酒。我先认出他嘴角那颗黑痣，这长相是你们告诉我的，可我还不敢断定就是他,天下不会只有一个嘴角长痣的,万万不能弄错!但等到他咧嘴一笑,露出那颗虎牙,这牙我给他看过,记得,没错!我便赶紧报信来了!”侦探说:“我还是不明白,怎么一看牙就认出来了呢?”
华大夫哈哈大笑,说:“我是治牙的呀,我不认识人，可认识牙呀!”侦探听罢,惊奇不已。
1.文中提到华大夫两个令人费猜的问题是什么??(? ?)(2分)
医术高超,医德好 B.正派规矩,眼神差 C.医术顶天,记性差 D.医术精湛,能耐大
2.华大夫听了侦探的话后“登时火起”的原因是什么??(? ?)(2分)
A.侦探怀疑华大夫与要犯有牵连。 B.侦探间接表达华大夫的记性差。
C.华大夫对要犯的行为感到愤怒。 D.侦探对华大夫不尊重且不礼貌。
3.华大夫能认出要犯最重要的依据是(? ?)(2分)
A.要犯严重外凸的双眼 B.要犯长长的络腮胡子
C.要犯嘴角的那颗黑痣 D.要犯那颗他看过的虎牙
4.“拔牙的钳子在桌面上蹦得老高”写出了华大夫愤怒的心情。(2分)
5.这篇文章可以归人哪个类别的书籍??(? ?)(2分)
A.?名人励志 B.经典故事C.?奇人异事D.?医药卫生
6.华大夫的医术高明，具体体现在哪些地方?请结合本文内容简要概括。(至少两处)(2分)
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八、快乐习作。（25分）
在五年的学校生活中,老师和同学们定会给你留下深刻的印象,如老师的尽职尽责、幽默诙谐,同学的先人后己、乐于助人，等等。想一想:谁给你留下了最深刻的印象呢?运用人物的描写方法完成一篇习作,题目自拟。
答案：
一、摔跤 挺脱 欺负 剃头 喉咙 刷浆 师傅 屏障 难堪 捏着
二、1-5.ADBCD 6-10.DABDB 11-14.CBDB 15.BADC
三、
精神抖擞 膀大腰粗
2.从那以后，曹小三不得不佩服刷子李高超的技艺。
3.四大名著之一的《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
4.示例:我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地走近它，然后向前猛扑，两手迅速一捧。
5.示例:他胖乎乎的脸上，长着一对大眼睛，那两颗像黑宝石似的眼珠只要一转，古怪的主意就来了。
6.示例:篮球场上，我们班正在跟隔壁班打着友谊赛。最显眼的当数我们班的王欢同学，他虎视眈眈地盯着球在场上的动向，等到球传到他的手上，他双手一接转身，运球,躲避，投篮，一气呵成，他真是打篮球的好手!
四、
机灵、富有心计的小嘎子 沉稳、自信的小胖墩儿 爱财胜过命的严监生 技艺高超的刷子李，告诉我们本事是靠勤学苦练得来的，一个人要不断地挑战自己、锻炼自己、完善自己的道理。
2.
（1） 小嘎子: 机敏、?富有心计 。
（2） 祥子:充满自信
（3） 二严监生:吝啬
（4）刷子李:技艺高超
3.
《摔跤》 老舍 《儒林外史》
《他像一棵挺脱的树》 徐光耀 《骆驼祥子》
《两茎灯草》 冯骥才 《小兵张嘎》
《刷子李》 吴敬梓 《俗世奇人》
五.示例:我最喜欢电视剧《三国演义》里面的诸葛亮，演员把诸葛亮的聪明、自信、神机妙算，演绎得淋漓尽致。
六、
1节约粮食，拒绝浪费 。
2.不对。示例:?爸爸，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。我们在浪费粮食的时候，地球上还有许多人因吃不到食物而死亡。从现在起。我们一起加入到“光盘行动”中，好吗？
3.B句最恰当。这句宣传语直接写出了节约的方法一“光盘”为同学们提供了切实可行的建议。同时，也号召同学们应当珍惜食物，拒绝浪费。
4.B?
七、
D 2.D
五钱
4.给乞丐钱时极为痛惜，还说自己把家产都给了乞者，表现了老人吝啬、虚伪的特点。
八、
1.1-3.CAD 4.愤怒 5.C 6.示例:不用说哪个牙疼、哪个牙酸、哪个牙活动，他往里瞅一眼就能知道;他能把真牙修理得赛假牙一样漂亮，也能把假牙做得赛真牙一样得用;他能认牙捉要犯。