ZJ版八上科学第1章 第1节 地球上的水(第1课时)(课件 35张PPT+素材+预学案+练习)

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名称 ZJ版八上科学第1章 第1节 地球上的水(第1课时)(课件 35张PPT+素材+预学案+练习)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-05-27 10:04:26

文档简介

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ZJ版八上§1.1地球上的水(1)
预学案
姓名
请您以教材为蓝本,完成下列问题:
一、知识点预习:
(一)水的分布
1、地球表面大部分面积被
覆盖。
2、地球上的水总含量很大,约为
立方米,它以各种形式分布在

、大气和生物体中。
3、海洋水的味道是
的,而陆地水大部分是
的。
4、地球上最大的水体是
,约占地球总水量近70%。地球上的淡水仅占总水量的

5、陆地淡水包括
水、地下淡水、
水、土壤水、河水等。它虽然占总水量的比例很小,但水体的种类较多,并为人类提供了几乎全部的

用水。
6、地球上的水一般以三种状态存在:


。地球上大部分的水是以
态的形式存在的。
(二)水的循环
1、分布在地球各处的水处于无规则
和相互
之中。也就是说地球上的水是在不断地
着的。
2、自然界中的水不断循环的动力是
。植物通过
吸收
中的水分,主要由
通过蒸腾
作用将水散布到大气中成为
态水。
3、在一定的条件下,陆地上的河流水、湖泊水和海洋水以
的形式,转化为大气水。
4、分布在地球各处的水通过


、下渗、沿地表或地下流动而紧密地联系在一起,进行着持续不断的循环。
二、知识点运用:
1、下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是(  )
A.陆地淡水约占地球总水量的96.53%
B.水是生物生存所需的最基本的物质之一
C.人类直接利用最多的是海洋水
D.水循环的环节只有蒸发和降水
2、下列对水的认识中正确的是(

A.淡水是均匀分布在地球上的
B.无色透明的水对人类都没有危害
C.水是取之不尽、用之不竭的
D.人类将面临着严重的水危机
3、下列关于水体排列的顺序,正确的是(

 
A.地理环境中的水按其分布范围从小到大的顺序为:海洋水、陆地水、大气水
B.地理环境中的水按其储量从小到大的顺序为:海洋水、陆地水、大气水
C.陆地上的水体按其储量从小到大的顺序为:地下水、河流水、湖泊水
D.陆地上的水体按其储量从小到大的顺序为:冰川水、地下水、河流水
4、关于我国水资源分布的叙述,正确的是(  )
A.南多北少,东多西少
B.南少北多,西多东少
C.冬春多,夏秋少
D.时空分布较均匀
5、能够使陆地水资源得到不断补充、更新的环节是(  

A.地表径流   
B.地下径流
C.降水   
D.水汽输送
6、在我国的河流中,不参与海陆间循环的是(  
)
A.
长江
B.
珠江
C.
塔里木河
D.
雅鲁藏布江
7、我们通常所说的水资源是指

8、判断:水循环中的水汽输送环节能够使陆地水资源得到不断补充、更新。(

参考答案
一、知识点部分
(一)1、水
2、1.386×1018
海洋
陆地
3、


4、海洋水
2.53%
5、冰川
湖泊淡
生活
生产
6、固态
液态
气态

(二)1、运动
转化
循环
2、太阳能
根系
土壤
叶面

3、直接蒸发
4、蒸发
水汽输送
降水
二、知识运用部分:
1、B
2、D
3、C
4、A
5、D
6、C
7、人类可以直接利用的淡水
8、×
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精品试卷·第
2

(共
2
页)
21清风明月(共35张PPT)
课前热身
浩瀚无际的大海、奔腾不息的江河、缓缓流淌的小溪、晶莹剔透的冰川……我们的周围充满了水。
水很神奇,它是孕育地球生命的摇篮,也是地球上各种生命赖以生存的必要条件。人类的生产和生活都离不开水。
水在地球上是怎样分布的?它具有哪些特性?水对人类社会有什么重要作用?我们应该如何保护水资源?
写在前面的话
浙教版
八上
§
1.
1
地球上的水(1)
-----水的分布和水循环
地球表面大部分面积被水覆盖。除了地球,太阳系中再没有其他星球表面有如此丰富的水资源。正因为地球拥有大量的水,它才会如此丰富多彩,充满生机。
水是孕育地球生命的摇篮,也是地球上各种生命赖以生存的条件。
人类的生存和生活都离不开水。
一、水的分布
地球上的水的总储量约为
1.386×1018米3,它以各种不同的形式分布在海洋、陆地、大气和生物体中。
地球表面的71%被水覆盖着。
水的分布
海洋水
陆地水
大气水
生物体中的水
视频:水在哪里?
1、海洋水
海洋水是咸水,是地球上最庞大的水体,约占地球总水量的
96.53%。
地球上的淡水(包括陆地淡水和大气水)仅占总水量的
2.53%,剩余的
0.94%
是陆地咸水。
淡水
海水是咸的,这是因为海水中含有大量的盐类物质。海洋中平均每1000克海水中含盐类物质35克。
所以,海水不能喝。
讨论:
海水为什么是咸的,海水能喝吗?
资源丰富的海洋
阅读:
广阔的海洋为人类提供了非常丰富的食物。海洋中大约有3万种鱼类,此外,海洋中有些藻类植物,经过加工也可以成为营养丰富的食物。
海洋还是矿产资源的聚宝盆,人类食用的盐大部分是从海水中提取的,海水中还可以提取许多化工原料。
大洋海底还有多种多样的矿藏,现在许多石油和天然气都从距海岸不远的大陆架海底开采。
海洋中还蕴藏着巨大的能量,人们利用潮汐的涨落建造发电站,科学家还在研究利用波浪发电和利用海水温差发电。
我国有漫长的海岸线,海洋资源极为丰富,都有待我们去进一步开发。
2、陆地水
陆地水占了地球上所有水量的3.5%,其中大约1%是咸水,咸水主要在大陆内部的干旱地区的一些湖泊中,例如我国的青海湖、欧亚大陆的里海、中东地区的死海等就是咸水湖,其余的2.5%才是陆地上宝贵的淡水。
淡水资源不足,而且分布不均匀!
3、陆地淡水
陆地淡水包括冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等。它虽然占总水量的比例很小,但水体的种类较多,并为人类提供了几乎全部的生活和生产用水。
宝贵的地下水
浅层和深层的地下水成为宝贵的地下水资源。
有些地方可凿井取水,有的地方会从地下或山体的岩缝里流出泉水,这些都是人们可以利用的浅层地下水。在地下还有更多的深层地下水,需要钻几百到几千米深才可以取到这部分淡水。
由于淡水资源的短缺,人们开始钻探深井以获取深层地下水。但是,这部分水资源一旦被大量抽取使用,会造成地面的下沉。这种情况在我国和世界上其他国家的一些用水量很大的城市里都有所发生。
城市的地面下沉,会造成一系列严重的恶果。所以,我国很多城市都制定了法规,严格控制大量抽取深层地下水,保护宝贵的地下水资源。
4、大气水
大气中的水与海洋水或陆地水相比,数量不多,但这部分水却会成云致雨,形成复杂的天气现象。
植物通过蒸腾作用向空气中散失水分,江、河、湖、海和土壤中的水分经过蒸发分散到空气中,两者共同组成大气中的水分。大气中水分含量达到一定的程度,便会以雨、雪等形式降落地面,回到土壤当中。
你能用生活中观察到的现象说明在我们周围的空气中含有水吗?
夏天开启空调机以后,室外的排水管中会出现什么现象?这说明了什么?
在寒冷的冬天,室内的玻璃窗上会蒙上一层小水珠;走出室外,眼镜上也会蒙上小水珠,这是为什么?
把刚刚拆封的饼干放在屋内几天,会发现香脆的饼干变软了,这是为什么?
结论:空气中存在着水。
5、生物体中的水
水是生物体的重要组成成分。
不同的生物体中含水量不同。
同种生物体的不同器官的含水量也不同。
人体的含水量约占体重的60%左右。
二、水的状态
自然界的水一般以三种状态存在:固态水
、液态水
和气态水

水的状态
固态
液态
气态
固态水:冰、雪等
液态水:水
气态水:水蒸气
地球上大部分的水是以液态的形式存在的。在寒冷的极地和高山上,水常常以固态形式存在。在空气中,水则主要以气态的形式存在。
1.海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的?
2.地球上水循环的途径是怎样的?
三、水的循环
1、水循环
地球上的水在陆地、海洋、大气之间不断地循环。
在一定的条件下,陆地上的河流水、湖泊水和海洋水以直接蒸发的形式,转化为大气水。
植物体也会将根系吸收的水分,以蒸腾的形式释放出来。
空气中的水汽在一定的条件下,又会重新凝结成为液态水或凝华为固态水,并以液态雨水或固态的雪、冰雹等形式降落到地表或海洋。
降落到陆地上的水,一部分汇集成为河流水、湖泊水,或转化为冰川,另一部分则下渗转变为地下水和土壤水。汇集到河流、湖泊或渗透到地下的水,又会流入大海,成为海洋水体的一部分。
冰川在一定条件下,也会直接升华为水蒸气,或熔化成液态水补给河流、湖泊和地下水。
分布在地球各处的水通过蒸发、水汽输送、降水、下渗、沿地表或地下流动而紧密地联系在一起,进行着持续不断的循环。
视频:自然界中的水循环
水通过蒸发、凝结、降水的转移和交替,沿着复杂的循环路径不断运动和变化,来完成水的循环过程。
讨论:
1、水为什么会蒸发?
2、陆地水为什么会流回海洋?
3、水的三态出现原因?
太阳辐射
地心引力
温度的变化
人类在生产和生活的各种活动中,常常通过对地表的改造,影响地球上水循环的过程。
典例:
1、南水北调工程;
2、修筑水库;
3、河流改道;
……
南水北调
2、水循环的意义
(1)通过水循环过程,地球上的水、大气、岩石和生物发生了密切的联系,共同构成了人类生存的自然环境。
(2)通过水循环,海洋源源不断地向陆地供应淡水,滋润着土地,哺育着生命。
保护水资源,你我都有责!
3、水循环的周期:
地球上,主要水体的更新具有一个较长的周期。
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课堂小结
一、水的分类
根据水的存在空间情况分
海洋水、陆地水、大气水
二、水的循环
通过水循环过程,地球上的水、大气、岩石和生物发生了密切的联系;通过水循环,海洋源源不断地向陆地供应淡水。
根据水的含盐量分
淡水、咸水
根据水的状态分
固态水、液态水、气态水
课堂小练
1、淡水资源中储量最多而又难以利用的是(

A、深层地下水
B、冰川水
C、海洋水
D、淡水湖
B
课堂小练
2、地球上的各种水体中,储量最多的是(

A、大气水
B、江河水
C、陆地水
D、海洋水
D
课堂小练
3、人们生产、生活用水的主要来源是(

A、海洋水
B、陆地水
C、大气水
D、地下水
B
课堂小练
4、下列有关水循环的说法正确的是(  )
①促使陆地水资源取之不尽,用之不竭
②影响生态和气候,塑造地表形态
③人类活动深刻地影响水循环各个环节
④维持全球水的动态平衡,促进陆地水体更新.
A、①②
B、①③
C、②③
D、②④
D
课堂小练
5、乙图显示的雨水处理方式,对水循环的环节影响主要表现在(  )
A.增加水循环中的下渗
B.增加水循环中的地下径流
C.增加水循环中的蒸发
D.增加水循环中的地表径流
B
课堂小练
6、“南水北调”工程属于人类改造水循环中的(
)
A
.①环节
B
.④环节
C
.⑤环节
D
.⑦环节
B
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ZJ版八上§1.1地球上的水(1)课后练习
姓名
1、地球上各种水体储量由多到少依次是(?
??)
A.海洋水、大气水、陆地水
B.冰川水、生物水、河流水
C.冰川水、河流水、地下水
D.海洋水、陆地水、大气水
2、通常所说的水资源主要是指(

A.
水圈内水量的总量
B.
陆地上的淡水资源
C.
较易被利用的水量总体
D.
海洋水、陆地水的总称
3、修建水库对水循环影响最大的环节是(

A.
蒸发
B.
地表径流
C.
植物蒸腾
D.
水汽输送
4、对雨水的拦蓄和利用,对水循环产生影响的环节是(
)
A.蒸发
B.降水
C.水汽输送
D.径流
5、下列不包括在我们通常所说的水资源的是(
)
A.河流
B.淡湖水
C.浅层地下淡水
D.冰川
6、能改变水资源空间分布且符合可持续发展原则的措施是(?
?)
A.大面积植树造林
B.排干湖泊和沼泽
C.大量抽取地下水
D.黄河上游大量引水灌溉
7、造成世界淡水危机的自然原因包括(??
?)
A.
大水漫灌农田
B.工业使淡水受到严重污染
C.沿海地区海水入侵
D.水资源时间、空间分布不均
8、下列关于水的天然水循环的说法中正确的是(  )
(1)水在天然循环过程中实现的天然净化?
(2)水的天然循环是通过水的三态变化实现的
(3)太阳为水的天然循环提供了能量??
(4)水的天然循环完成了水资源的重新分配
A.(1)(3)
B.(2)(4)
C.(3)(4)
D.(1)(2)(3)(4)
9、衡量一个国家或者地区水资源多少的重要标志是(

A.是否临海
B.河湖的多少
C.径流量
D.有无长河流经
10、与人类关系最密切,有大循环之称的是(

A.
发生领域最大的海陆间循环
B.
发生在人类居住的陆地和陆地上空之间的内陆循环
C.
每年循环量最大的海上内循环
D.
地球水和太空水的循环
11、下列关于水的说法不正确的是(

A.水通过天然循环完成了水资源的重新分配,对地球上的生命活动具有重要意义
B.大力推广工业用水循环利用的方式
C.为避免水体污染,保障粮食安全,农业上应禁止使用农药和化肥
D.海洋是地球上最大的储水库
12、有关水循环的各个环节说法,正确的是(

A.水循环的各个环节中,不包括植物蒸腾、下渗
B.水循环的各个环节中,不仅包括植物蒸腾、下渗,还包括蒸发、水汽输送等环节
C.在水循环的各环节中,人类目前影响最大的环节是蒸发
D.水循环的各个环节中,对陆地水的补给意义最大的环节是地表径流
参考答案
1、D
2、B
3、B
4、D
5、D
6、A
7、D
8、D
9、C
10、A
11、C
12、B
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精品试卷·第
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