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ZJ版八上§1.1地球上的水（2）课后练习
姓名
1、下列是某同学对水资源的有关问题的总结，你认为其中错误的是（ ）
A.
我国水资源十分丰富，人均水量居世界首位
B.
水资源的不足，将会造成深刻的社会危机
C.
水是人类宝贵的自然资源，应当爱惜它
D.
地球上的总水储量很大，但淡水量却十分稀少
2、南方湿润地区的部分城市也成为缺水城市，主要原因是（
）
A．降水年际变化大
B．年降水量少
C．水污染
D．降水季节分配不均
目前世界普遍感到用水紧张的原因是(
)
①环境污染严重，水质下降
?②全球气候变暖，蒸发量大，江河径流量下降
③人口急剧增长，工农业及生活用水增长过快
?
?④世界上水资源总量不足
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
4、解决我国水资源不足的途径中，同学们当前能积极直接参与的是（????）
A.
兴修水库
B.
跨流域调水
C.
海水淡化
D.
节约用水
5、解决我国水资源季节和年际变化大的有效措施是（?
?）
A．跨流城调水
B．防治水污染
C．兴修水库
D．植树造林
6、从空间上，我国水资源的分布规律是（
）
A．从东南沿海向西北内陆递减??
B．从东南沿海向西北内陆递增
C．从东北向西南递减??
D．从南向北递增
7、关于我国水资源的说法错误的是(
)
A．我国水资源的总量和人均占有量都居世界前列
B．时间分布上看，我国的水资源与降水的季节变化一样
C．我国水资源总体上呈现南方多，北方少的特点
D．水污染比较严重
8、下列不属于北京市缺水原因的是（
）
A．年降水量少，河流径流量小
B．降水的季节变化和年际变化大
C．近年来大力发展重工业，水资源消费量大增
D．水污染和浪费严重
9、引黄济青工程每年冬季11、12月至次年2月进入引水季节，其原因是( )
A．冬季山东降水稀少，青岛缺水最严重
B．冬季黄河水含沙量较低，同时可避开春秋农业用水高峰
C．青岛市冬季工业生产需水量最大
D．冬季黄河流域的降雪对引黄济青工程的水源有一定的补充作用
10、关于我国水资源叙述，正确的是(
)
A．我国水资源总量居世界位次较低
B．我国水资源最贫乏的地区分布在青藏高原
C．解决我国水资源时间分布不均的办法是大力开采地下水
D．解决我国水资源空间分布不均的措施是跨流域调水
11、调节水资源空间分布不均的重要措施是（?
?）
A．进行人工降雨
B．开采地下水
C．跨流域调水
D．修建大型水库
12、“上善若水，水利万物而不争。”下列有关水的说法不正确的是( )
A.
严格监管化肥和农药的使用
B.
严格控制江河网箱养殖水产
C.
积极探索污水处理的新技术
D.
大量使用含磷洗衣粉
参考答案
A
2、C
3、B
4、D
5、C
6、A
7、A
8、C
9、B
10、D
11、C
12、D
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
21清风明月(共29张PPT)
浙教版
八上
§
1.
1
地球上的水（2）
---水资源分布、水与生命
一、水资源的分布
对于一个区域来说，在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也就是可供人们使用的水资源。
（一）水资源
降水的总量—同期蒸发损失的水量
=
可供使用的水资源
水资源是否丰富和某个地区的水循环活跃程度密切相关。
水循环活跃，水资源丰富；水循环不活跃，水资源贫乏。
1、全球水资源情况：
从全球范围看，水资源的分布极不均衡。
赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。
丰水区
贫水区
据统计，全球大约有
60%的地区缺水，甚至在一些水资源非常丰富的国家，如加拿大、美国等，一些城市的供水也越来越困难。
为什么在水资源非常丰富的国家，一些城市也会发生供水困难？
水资源丰富的国家中出现城市供水困难的主要原因有二：
1、工业发展和人口发展导致的水量分配相对减小；
2、
水污染、水浪费严重。
根据表
1-2
中所提供的世界各大洲（有常住人口的洲）已知的数据进行相关的计算，并将计算结果填入相应的空格中，同时分析世界水资源的分布特点。
5
6
13
4
6
12
4
3
1
4
3
2
4
6
0.32×105
0.41×105
1.78×105
2.08×105
0.55×105
8.82×105
0.70×105
3
2
4
1
①空间分布不均衡
②人均拥有量差异大
2、我国水资源情况：
我国是一个干旱缺水较为严重的国家。
据统计，我国江河年平均径流总量约
2.7×1012米3，居世界第六位。但由于我国人口众多，人均拥有的水资源只有
2200
米3，仅为世界平均水平的
1／4，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
水资源特点
总特点：
地区分布特点：
时间分布特点：
总量不足，人均极少。
南多北少，东多西少。
春夏季多，秋冬季少，且年际变化大。
请根据图
1-4，讨论以下问题
：
1．我国哪些地区水资源比较丰富，哪些地区水资源比较贫乏？
2．寻找你家乡的所在位置，并查找资料，谈谈你家乡的水资源情况。
南多北少，东多西少。
浙江省位于多水带。
（1）我国水资源地区分布不均匀：
我国的水资源在地区分布上很不均匀，大量的淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的
1／4。据统计，全国
600多个城市中，有近
400
个城市缺水，其中一半以上严重缺水。
（2）我国水资源时间上分布不均匀：
我国的水资源在时间分布上也很不均衡，突出表现在夏季丰富、冬季欠缺，江河径流量的年际变化很大，尤其在北方更加明显。
二、水与生命
科学研究表明，最早的生命出现在海洋中。
正是因为有水，生物才得以产生、生存和繁衍，水是生物生存所必需的最基本的物质之一。
如果没有水，地球上就没有生命。
（一）水是植物的重要组成部分。
A、同一株植物的不同部位含水量不同：
在植物的各大器官中都含有水，但同一株植物不同部位的含水量是不同的，如根尖、嫩芽等含水量为
60%~90%，干种子为
10%~40%。
B、不同植物的含水量不同：
不同植物的含水量也是不同的，如水生植物的含水量高达
90%以上，而在干旱环境中生长的苔类植物中水分只占
6%左右。
1.
取干燥的小麦籽粒20~30粒，用天平称出质量，并记录数据。
2.
把种子倒进干燥清洁的试管里，在酒精灯上均匀烘烤（试管口略向下倾斜）。不久，你将
（“看到”或“看不到”）从试管里冒出的水蒸气在近试管口的管壁上凝结成小水珠。
3.
倒出小麦籽粒，再用天平称出质量，记录在下表中，并计算出小麦籽粒的含水量。
从这个活动你得出了什么结论？
看到
种子中有水。
常见农作物的种子含水量
为了适应缺水的环
境，
仙
人
掌（如
图1-7）具有怎样的特殊结构，以保持体内水分的含量？
适应
针状叶、肉质茎、根系发达
长期生存在不同水分条件下的生命体，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。
水源丰富，生物种类繁多
（1）水资源丰富的热带地区，茂密的雨林中生长着千姿百态的植物
缺水，植物稀疏，动物稀少
（二）水是动物生存的基本条件
（2）沙漠植物与水：
如果某地区持续干旱几个月，许多植物就会因缺水而枯萎死亡。但是生活在沙漠地区的生物具有储存水分的特殊本领，如仙人掌、猴面包树等。
一棵成熟的猴面包树最多可以储存5000
升水。
视频：猴面包树
（3）沙漠动物----骆驼：
骆驼被称为“沙漠之舟”的哺乳动物。
骆驼颇能忍饥耐渴，每饮足一次水，一次可以喝大量的水并贮存在胃（里面有可以贮水的水脬）之中，可数日不喝水，仍能在炎热、干旱的沙漠地区活动。骆驼可以在没有水的条件下生存2周，没有食物可生存一个月之久。
驼峰里贮存着脂肪，可在得不到食物时，
分解成身体所需养分，供骆驼生存需要。
另外，骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡，
用来贮存水。
视频：骆驼
（4）水生动物----水母：
一般动物体的含水量高于植物，约为
70%~80%，其中水母体（如图）的含水量高达
98%
左右。
（三）水对人的生命活动至关重要。
一个健康的成年人每天平均约需2.5升水。
人体的各项生命活动都离不开水，如食物的消化需要溶于水、营养物质的输送是血液离不开水、代谢产物的排出通过尿液离不开水。
偶尔摄入较多的水对人体几乎是无害的，但是当人体内含水量不足时就会造成脱水，严重脱水时人就会有生命危险。
水是生命之源，它孕育和维持着地球上的一切生命。
课堂小结
二、水与生命关系：
1、水是生物生存所需的最基本的物质之一。
2、水是植物的重要组成部分。
①水参与地球生物体的生命活动；
②不同环境下的生物，对水的适应能力不同。
1、全球水资源：赤道附近地区和沿海地区水资源比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。
2、中国水资源：南多北少，东多西少；夏季丰富，冬季欠缺
一、水资源的分布：
课堂小练
1、下列有关水的需求的叙述，正确的是(
)
A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水
B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水
C．骆驼有时需要水，有时不需要水
D．地球上的任何生命都需要水
D
课堂小练
2、生活在沙漠地带的植物的主要生态特征是(
)
A．根发达
B．叶柔嫩
C．根不发达
D．叶面大而贮存水分多
A
课堂小练
3、在不同水分的条件下，生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。下列特点是由于长期生活在水分过多的环境中而形成的是(
)
A．骆驼刺的根系发达
B．骆驼具有驼峰
C．热带植物树茎上长出“气根”
D．昆虫表面具有外骨骼
C
课堂小练
4、我国水资源时间分布上的特点是( )
A．东少西多
B．夏季欠缺，冬季丰富
C．南多北少
D．夏季丰富，冬季欠缺
D
课堂小练
5、水资源不足是制约我国北方经济发展的“瓶颈”，解决北方缺水的可行性措施是（
）
①大面积人工降雨
②跨流域调水
③因地制宜，植树种草，退耕还林，退耕还牧
④节约用水、合理用水、防治水污染
⑤人工措施融化西北冰川
A、①②③
B、②③④
C、②③④⑤
D、①②③④⑤
B
课堂小练
6、近几年来世界上感到水资源不足的国家明显增多，其主要原因是（
）
A、温室效应导致全球气候变暖，蒸发加剧
B、森林被大量砍伐，森林调节气候的作用减弱
C、人口增加，工农业迅速发展，需水量大增
D、水资源的数量是有限的，用一点就少一点
C
课堂小练
7、关于我国水资源所面临的形势，下列说法中正确的是(
)
A．我国人均占有水资源量约为世界平均水平的30%
B．我国人均占有水资源量约为世界平均水平的60%
C．我国水资源总量不足，但开发潜力巨大
D．我国水资源分布不均，但开发潜力巨大
A
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ZJ版八上§1.1地球上的水（2）
预学案
姓名
请您以教材为蓝本，完成下列问题：
一、知识点预习：
（一）水资源的分布
1、河流水、湖泊水和地下水大都是由
汇集而成的。
2、对于一个区域来说，在一段时间内
的总量和同期
的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也就是可供人们使用的水资源。
3、从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较
，而
和
地区，水资源则比较贫乏。
4、据统计，我国江河年平均径流总量约
2.7×1012米3，居世界第
位。但由于我国人口众多，人均拥有的水资源只有
米3，仅为世界平均水平的
，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。
5、我国的水资源在
分布上很不均匀，大量的淡水资源集中在
方，
方淡水资源只有南方淡水资源的
1／4。全国
600多个城市中，有近
个城市缺水，其中一半以上严重缺水。
6、我国的水资源在
分布上也很不均衡，突出表现在
季丰富、
季欠缺，江河径流量的
变化很大，尤其在北方更加明显。
（二）水与生命
1、生物体内各种生命活动都离不开水，
是生命的摇篮。最早的生命出现在
中。如果没有水，地球上就没有生命。
2、
是植物的重要组成部分。在植物的各大器官中都含有水，但同一株植物不同部位的含水量是
的。不同植物的含水量也是
的。
3、生活在沙漠地区的生物具有的
特殊本领。
4、动物也离不开水，水是动物
的基本条件。
5、有“沙漠之舟”美誉的骆驼，一次可以喝大量的水并贮存在
（里面有可以贮水的水脬）中，之后几天不喝水也不会有生命危险。
6、一个健康的成年人每天平均约需
水。偶尔摄入较多的水对人体几乎是无害的，但是当人体内含水量不足时就会造成
，严重脱水时人就会有生命危险。
二、知识点运用：
1、以下说法中正确的是（
）
A．到处都是水，淡水资源是取之不尽、用之不竭的
B．人们可以直接利用的淡水不到地球上水的0.03%，所以要保护水资源
C．保护水资源，只要减少污染就行了
D．只要节约用水，就能保护好水资源
2、在下列四个选项中，水循环最活跃的是（ ）。
A．地表裸露的沙漠地区
??
?
B．森林覆盖良好的水库区
C．长江、黄河发源的地区
???
D．冰川广布的南极大陆
3、下列有关水的需求的叙述，正确的是（
）
A．仙人掌不需要水，因此放在露天阳台上的仙人掌不需要浇水
B．沙漠植物沙拐枣不需要水，因为沙漠上层几乎不含水
C．骆驼有时需要水，有时不需要水
D．地球上的任何生命都需要水
4、下列关于水资源的叙述正确的是（
）
A.
地球上的水，97%是淡水资源
B.
我们目前大量利用的淡水主要是江河湖泊水和浅层地下水
C.
我们华北地区所利用的淡水资源主要是河流水
D.
由于水资源是可再生资源，是可以循环的，所以我们不必担心水资源的短缺
5、关于我国水资源的叙述，正确的是（
）
A.
在空间分布上表现为东多西少、南多北少
B.
径流年内季节分配不均，但年际变化不大
C.
黄淮海流域河流众多，水土资源配合较为协调
D.
长江三峡工程建设的首要目的是为了发电
6、关于水资源的叙述，正确的是（?
??）
A．海洋水占据了地球总水量的96%以上，因而我们大量利用的水资源就是海洋水
B．节约用水是一个地区性的问题，而不是全球性的问题
C．河流水、湖泊水是地球上淡水的主体
D．降水的时空分布不均，是导致淡水资源短缺的自然原因
7、我国淡水资源非常缺乏，在生活中要注意节约用水，保护水资源.下列叙述正确的是（ ）
A.
控制水中所有动植物的生长
B.
设法提高工业用水的重复利用率
C.
废水只要无色透明就可以直接排放
D.
大量开采地下水以满足社会对水的需求
8、解决我国水资源空间分布不均的主要途径是（
）
A.
节约用水
B.
兴修水库
C.
跨流域调水
D.
植树造林
9、在不同水分的条件下，生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。下列特点是由于长期生活在水分过多的环境中而形成的是（
）
A．骆驼刺的根系发达
B．骆驼具有驼峰
C．热带植物树茎上长出“气根”
D．昆虫表面具有外骨骼
参考答案
知识点部分：
（一）1、大气降水
2、降水
蒸发损失
3、丰富
内陆
沙漠
4、六
2200
四分之一
5、地区
南
北
400
6、时间
夏
冬
年际
（二）1、海洋
水
2、水
不同
不同
3、储存水分
4、生存
5、胃
6、
2.5升
脱水
知识点运用部分：
1、B
2、B
3、D
4、B
5、A
6、D
7、B
8、C
9、
10、
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