小学数学冀教版三年级下 8.1.1认识几分之一 课件（22张ppt）

认识几分之一
口答并用手指表示答案：
把 8 个月饼平均分给2个小朋友，可以怎样分？
4
2
1
要把一个月饼平均分给两个小朋友，每人得多少？
“一半”用什么数来表示呢？
１
－
２
　　把一个月饼平均分成２份，
读作：二分之一
一半
每份就是它的　　。
2份
2份
一半
１
－
２
读作：二分之一
1
2
（表示： 其中的１份）
（表 示： 平 均 分 ）
（表示： 平均分成２份）
读、写
如何折出一个长方形的 ？
1
2
我是这样做的。
我跟他们做的不同。
这是我做的。
涂色的部分是这张纸的二分之一，记作
判断图中阴影部分能否用 表示,为什么?
图1
图2
图3
图4
平均分
(2)如何折出一个长方形的 ？
涂色的部分占这张纸的 ，读作三分之一。
平均分
试一试：
你还想把折成几分之一呢？
(3)如何折出一个长方形的 ？
平均分
议一议
1.在 、 、 中，2、3、4各表示
什么意思？
2.平均分的份数和每份的大小有什么
关系？
下面哪个图里的涂色部分是
1
4
？
√
3
1
5
1
6
1
4
1
看图填分数
1
2
1
9
1
8
1
4
1
10
毛里求斯 国旗
你能联想到几分之一呢？
说出四个动物住的房间各是大正方形的几分之一。
说出鸵鸟的房间是大正方形的几分之一。
4
1
说出小猫的房间是大正方形的几分之一。
8
1
说出企鹅的房间是大正方形的几分之一。
8
1
16
1
说出公鸡的房间是大正方形的几分之一。
这节课你学到了哪些知识？
1.要想得到一个分数必须“平均分”。
2.把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。