分数加减混合运算
课堂引入
异分母分数相加减,先(通分),
然后按照(同分母分数)加减法的方法
进行计算。
课堂引入——口算
课堂探索
怎么计算呢?
课堂探索
方法一
课堂探索
方法二
课堂探索
你喜欢哪一种方法呢?
课堂探索
按照四则混合运算的运算顺序,同级运算应该从左向右依次计算,但是有时为了简便,可以一次通分再计算。
课堂练习——算一算
课堂练习——填一填
3
7
+
2
5
2
5
+
3
7
=
课堂引入
(
2
3
+
1
4
)
+
3
4
2
3
+
(
1
4
+
3
4
)
=
整数加法交换律、结合律对分数加法同样适用 。
课堂引入
课堂探索
擦门窗的占 是占谁的 ?擦
桌子的占 是占谁的 ?
课堂探索
方法一
课堂探索
方法二
课堂探索
观察两种方法的计算顺序,你有什么发现?
课堂探索
从左向右依次计算,有括号的要先算括号里面的 。
你能说说分数加减混合运算的顺序吗?
课堂探索
课堂探索
课堂练习——算一算
课堂练习——算一算
分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序相同。没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算;有括号的分数加减混合运算的运算顺序是先算括号里面的,后算括号外面的。
课堂总结