5.3平行线的性质同步练习(含答案)

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名称 5.3平行线的性质同步练习(含答案)
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文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-05-06 12:43:14

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2020-2021学年七年级下册数学 5.3平行线的性质同步练习
1.下列命题是真命题的是( )
A.一个角的补角一定大于这个角 B.平行于同一条直线的两条直线平行
C.相等的两个角是对顶角 D.两个锐角的和一定是钝角
2.如图,直线,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列语句:
①同一平面上,三条直线只有两个交点,则三条直线中必有两条直线互相平行;
②如果两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;
③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,
其中( )
A.①②是真命题 B.②③是真命题 C.①③是真命题 D.以上结论皆错
4.已知,一块含角的直角三角板如图所示放置,,则等于( )
A. B. C. D.
5.对假命题“任何一个角的补角都不小于这个角”举反例,下列选项中,正确的是( )
A.的补角
B.的补角
C.的补角
D.互为邻补角的两个角
6.如图,直线, ,则等于( ??)
A.??????? B.??????? C.??????? D.
7.如图,P是内一点,点Q在BC上,过点P画直线,过点Q画直线,若,则直线a与b相交所成的锐角的度数为( )
A.25° B.45° C.65° D.85°
8.如图,,平分,交于点E若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9.如图所示是汽车灯的剖面图,从位于点灯发出光照射到凹面镜上反射出的光线都是水平线,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
10.命题“平行于同一直线的两条直线互相平行”的题设是_______结论是__________
11.如图,,则的度数为_____.
12.如图,直线,且分别与直线l交于两点,把一块含角的三角板按如图所示的位置摆放,若,则的度数为___________.
13.如图5-6-10,,,,。
(1)求证:;
(2)连接,若平分,求的度数。
答案以及解析
1.答案:B
解析:一个角的补角不一定大于这个角,如直角的补角等于直角,故A中的命题是假命题;
平行于同一条直线的两条直线平行,故B中的命题是真命题;
相等的两个角不一定是对顶角,故C中的命题是假命题;
两个锐角的和不一定是钝角,故D中的命题是假命题.3
2.答案:D
3.答案:A
解析:①②正确,③若该点在已知直线上,则不能过该点作已知直线的平行线,即过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
4.答案:D
解析:如图,作直线,
,,,,
,,,,
5.答案:C
解析:A中,的补角,符合假命题的结论,错误;
B中,的补角,符合假命题的结论,错误;
C中,的补角,不符合假命题的结论,正确;
D中,由于无法说明两个角具体的大小关系,故错误.故选C.
6.答案:A
解析:如图,
∵, ,
∴,
∵,
∴.
故选A.
7.答案:C
解析:,

故选:C.
8.答案:A
解析:,,
.
又平分,
9.答案:C
解析:如图,过点作,


10.答案:两条直线平行于同一条直线;这两条直线互相平行
11.答案:51°
解析:解:如图所示,将BE与CD交点记为点F,
又,且
.
故答案为:51°.
12.答案:
解析:如图
13.答案:(1)证明:,



又,





(2)平分,




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