山西省怀仁第一高中2020-2021学年高二下学期期中考试英语试题 PDF版含答案(无听力音频有文字材料)

文档属性

名称 山西省怀仁第一高中2020-2021学年高二下学期期中考试英语试题 PDF版含答案(无听力音频有文字材料)
格式 zip
文件大小 1.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 英语
更新时间 2021-05-06 00:00:00

文档简介

怀仁一中2020-2021学年第二学期高年级期中考试
英语试题
第9段材料,回答第:3至
分钟满分:150分
第一部分
听下面5段对
对话
题,从题

出最佳

每段
都有10秒钟
来回答有关小题和阅
材料.问答第
B,s
B
对话或独白后有
选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对活或独白前.你将有时间阅读各个小题.每小题
间、每段对话或独读两遍
材料,回答第6、7题
第二部分阅读理解(共两节,满

最佳
第7段材料,回答第8、9题
第8段材料

bik
h
麻痹
型摩托
共8页
试洄第
R

能填
的最
选项中有两
余选
接种疫



第三部分语言知识运用(共两节满分

各题所给
选出可以填入
最佳选项
拥抱
第四部分写
两节,满分35分
改错
耍;每小题
定英
老师要求同桌之间交换
乍文,请你修
以下作文。文中共有
处语言错误,每句中最多有两处
单词的增加、删除或
增加:在缺词处力
并在其下面
该加的
删除
的词用斜
改:在的
划一横线,开在
注意:1.每处错误其修改均
者(从第!处起)不计分
B


满分
假定
英国明
想提高
准荐理由
表达祝愿
注意

以使行文连
第二节


读下面
当的单
号内单
确形式2020-2021学年第二学期高二年级期中考试
英语答案
ext
7
力材料
eer
to
help
disabled
pe
)f
理解题。根据V
k部
能选择参观国家
细节理解题。根据文

度假计划
理解
知,用房车度假意味着
解决


箭双雕
语篇
为一篇记叙
麻痹

创业,帮助很多人摆

的经历以
及她的未来
根据文章第
亚萍毕业后帮助母亲
顾弟弟妹妹的责
故选D项
解题。根据文章第

现创业梦
键因素是政府的支持


根据文章第五段内容可知,张
亚萍具有合作精
根据第
萍具有

岁的张亚萍克服困难帮
良多人,被国务
扶贫开
组授予扶
伥亚萍和她的家庭;第三段至第六段
家乡创业受阻,后得到政府支持,大获
的是张亚萍的未


萍。故选C项
本文是一篇

减少污染。但研究表明,拼

篇解读本

章介
侯污染
共交通平

原因是“放
8
解题。根据文章第
理判断题
第三段


邢银
知,人们
为拼车服务是对环境
对接种疫苗是支持

故选
界上有很多
解题。根
类遗产的丧
在采取措施保
护濒
和第五


项G切合文意。故
言消失的原
染加剧的最大原因是所

意。故选
先D
根据后文
处是指政府在保护濒
断题。文章最

文可知,因为母语的丧失是
在致力
切合文意。故选E
该项研究,Uber和


务公司增加了
数量,并
据后文
电动车


以推断,这项研究
共交通方面有
意义。故选B
处是
类的
判断题。通读
其他类型的
界观的代表
C
文意。故选C
和公共交通相比,拼车服务造
述了作者与母亲发


次冲突
想向母亲说对不起

纸上
境有关的部

来母亲通过


的故事。作者

生活中要多

篇解
篇新

围绕
文府为养老机构
年人和护理人员等特定人群
合后文
ry
aspec

冠肺炎疫苗,以防止秋冬期间养老机构再次
发疫
作者生活



出现在报纸上
是时尚
书评或游
导致的结果就

私人的。故
理判断
线句子所
知,在全
紧急使用国产COV
D-19疫
知,作者和母亲起了冲
状病毒候选疫苗正在进行笫
人发生
毒疫苗方面取
突;d
全文来
文章主要国绕
府为养

伤感
的老年
护理

展开报
故选A
45.C结合后
意参考上题解析
”可知,作者独自在家

解决办法;
sugge
始回想和母亲度
知,这里想表
母是水远
根据后文
爱你和支持你的人
dby支
知,作者意识到自己应该道歉

反对
先B
篇说明文。文章主要讲述了城市
多种多样的生态系
物种共享
句是转折关系,作者想道歉,但想
着城市的扩张,我们需要思考
物种
不愉快
刻她就不想道歉

不确定的
友好
处引导宾语从句
48.C〖句意为
需用连接



从下文
没有时间状语,根据上
境可知,此
用一般现在时;主
d
辑上的动宾关系,所以要用被动
复数


d
ab
e”来看,在信里母亲解释了她对我
爱以及对我的
考查形容

处作宾

e承诺。故
用形
再根据后面有
较对象
母亲
解释她有
作者,所

连接
需用形容词的比较级。故
者的脑
其他选项不

d记录
64
考查定语
处引导非限制性定语
导。故填


短语,意为
接受
故选A
性物主代词来作
母亲听到作者发自内
道歉,流出了幸福



文可知,作者和母亲两人和好了,所以
不定冠


想象
分析
A[根据上文内
知,作者和母亲互相写
考查动
的结果就
解并和好
d理解

并列

放松
讲我
我只是想让年轻人


果你和父母之间有问题,试着找到解决办
动语态。故填
unkind不友
耐烦
动词短语move
成年
轻的。故选D
用副词形
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