2020-2021学年北师大版七年级数学下册5.4利用轴对称进行设计-同步提升训练(word版含答案)

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名称 2020-2021学年北师大版七年级数学下册5.4利用轴对称进行设计-同步提升训练(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-05-06 21:29:17

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2021年度北师大版七年级数学下册《5.4利用轴对称进行设计》同步提升训练(附答案)
1.如图,阴影部分是由3个小正万形组成的一个图形,若在图中剩余的方格中涂黑一个正方形,使整个阴影部分成为轴对称图形,涂法有(  )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
2.如图,在四边形ABCD中,请在所给的图形中进行操作:
①作点A关于BD的对称点P;
②作射线PC交BD于点Q;
③连接AQ.试用所作图形进行判断,下列选项中正确的是(  )
A.∠PCB=∠AQB B.∠PCB<∠AQB
C.∠PCB>∠AQB D.以上三种情况都有可能
3.如图,点A、B、C都在方格纸的“格点”上,请找出“格点”D,使点A、B、C、D组成一个轴对称图形,这样的点D共有(  )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
4.如图是由三个小正方形组成的图形,如果在图中补一个同样大小的正方形,使得补后的图形为轴对称图形,这样的补法有(  )种.
A.2 B.3 C.4 D.5
5.如图,在方格纸中,随机选择标有序号①②③④⑤中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成轴对称图形的有几个(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
6.如图,在2×2的正方形网格中,有一个格点△ABC(阴影部分),则网格中所有与△ABC成轴对称的格点三角形的个数为(  )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.在如图所示的四个汽车标志图案中,属于轴对称图案的有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.把图形(1)叠在图形(2)上,能得到的图形可能是(  )
A. B. C. D.
9.在3×3的正方形网格中,每个小正方形都是全等的,其中有3个正方形被涂上了阴影,下列所组成的图形中,不是轴对称图形的是(  )
A.B. C.D.
10.如图,在正方形方格中,阴影部分是涂黑7个小正方形所形成的图案,再将方格内空白的一个小正方形涂黑,使得到的新图案成为一个轴对称图形的涂法有   种.
11.如图,正三角形网络中,已有两个小正三角形被涂黑,再将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有   种.
12.请在下图各组符号中找出它们所蕴含的内在规律,然后在横线的空白处设计一个恰当的图形.
   .
13.在如图的正方形网格中有一个三角形ABC,作出三角形ABC关于直线MN的轴反射图形,若网格上最小正方形边长为1,则三角形ABC与它轴反射图形的面积之和是   .
14.在如图所示的由5个小正方形组成的图形中,再补上一个小正方形,使它成为轴对称图形,有   种不同的方法.
15.如图,点A、B、C都在方格纸的格点上,请你再找一个格点D,使点A、B、C、D组成一个轴对称图形.这样的点D最多能找到   个.
16.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长为1的网格中,点A,点B,点C均落在格点上.
(Ⅰ)△ABC的面积等于   ;
(Ⅱ)请在如图所示的网格中,用无刻度的直尺,以BC所在直线为对称轴,作出△ABC关于直线BC对称的图形,并简要说明画图方法(不要求证明)   .
17.图1、图2、图3都是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,A、B、C均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图:
(1)在图1中,画一条不与AB重合的线段MN,使MN与AB关于某条直线对称,且M、N为格点;
(2)在图2中,画一条不与AC重合的线段PQ,使PQ与AC关于某条直线对称,且P、Q为格点;
(3)在图3中,画一个△DEF,使△DEF与△ABC关于某条直线对称,且D、E、F为格点,符合条件的三角形共有   个.
18.已知:如图,∠MON=60°,点A在射线OM上,点B,C在射线ON上(点C在点B的右侧),且∠OAB+∠OAC=60°.点B关于直线OM的对称点为D,连接CD.
(1)依题意补全图形;
(2)猜想线段CD,AB的数量关系,并证明.
19.如图,△ABC的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.
(1)画△A1B1C1,使它与△ABC关于直线l成轴对称;
(2)在直线l上找一点P,使点P到点A、B的距离之和最短;
(3)在直线l上找一点Q,使点Q到边AC、BC的距离相等.
20.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC(顶点是网格线的交点)和点M.
(1)在给出图上画出一个格点△MB1C1,并使它与△ABC全等且A与M是对应点;
(2)以点M所在的水平直线为对称轴,画出△ABC的轴对称图形△A2B2C2.
21.如图,在正方形网格上的一个△ABC,且每个小正方形的边长为1(其中点A,B,C均在网格上).
(1)作△ABC关于直线MN的轴对称图形△A′B′C′;
(2)在MN上画出点P,使得PA+PC最小;
(3)求出△ABC的面积.
22.如图,在数学活动课中,小明剪了一张△ABC的纸片,其中∠A=60°,他将△ABC折叠压平使点A落在点B处,折痕DE,D在AB上,E在AC上.
(1)请作出折痕DE;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)
(2)判断△ABE的形状并说明;
(3)若AE=5,△BCE的周长为12,求△ABC的周长.
23.直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,AC≤BC,如图,将纸片沿某条直线折叠,使点A落在直角边BC上,记落点为D,设折痕与AB、AC边分别交于点E、F.
(1)如果∠AFE=65°,求∠CDF的度数;
(2)若折叠后的△CDF与△BDE均为等腰三角形,那么纸片中∠B的度数是多少?写出你的计算过程,并画出符合条件的折叠后的图形.
参考答案
1.解:如图所示:在图中剩余的方格中涂黑一个正方形,使整个阴影部分成为轴对称图形,只要将1,2,3,4处涂黑,都是符合题意的图形.
故选:C.
2.解:如图,
∵A,P关于BD对称,
∴∠AQB=∠PQB,
∵∠PCB>∠PQB,
∴∠PCB>∠AQB,
故选:C.
3.解:如图所示:点A、B、C、D组成一个轴对称图形,这样的点D共有4个.
故选:D.
4.解:补画一个小正方形使补画后的图形为轴对称图形,共有4种补法,如图所示.
故选:C.
5.解:∵在方格纸中,使与图中阴影部分构成轴对称图形的有②④⑤,
故选:B.
6.解:如图,与△ABC成轴对称的格点三角形有△ACF、△ACD、△DBC,△HEG,△HBG共5个,
故选:D.
7.解:根据轴对称图形的概念,从左到右第1、2、3个图形都是轴对称图形,
从左到右第4个图形,不是轴对称图形,是中心对称图形.
故是轴对称图形的有3个,
故选:C.
8.解:把图形(1)叠在图形(2)上,能得到的图形可能是:

故选:B.
9.解:A、不是轴对称图形,不合题意;
B、是轴对称图形,不合题意;
C、不是轴对称图形,符合题意;
D、不是轴对称图形,不合题意.
故选:C.
10.解:如图,有三种方案,
故答案为3.
11.解:如图所示:将图中其余小正三角形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形的方法有3种.
故答案为:3.
12.解:从图中可以发现所有的图形都是轴对称图形,而且图形从左到右分别是1﹣7的数字,
所以画一个轴对称图形且数字为6即可.
13.解:如图,△A′B′C′为△ABC的轴反射图形,
S△ABC=2×3﹣×1×2﹣×1×2﹣×3×1=6﹣1﹣1﹣1.5=2.5,
2×2.5=5,
所以,△ABC与它轴反射图形的面积之和是5.
故答案为:5.
14.解:如图所示:有4种不同的方法.
故答案为:4.
15.解:如图所示:符合题意有2个点.
故答案为:2.
16.解:(I)如图1中,
S△ABC=S四边形EFBG﹣S△ECA﹣S△ABG﹣S△BCF
=3×6﹣×1×4﹣×2×3﹣×2×6=18﹣2﹣3﹣6=7;
故答案为7.
(II)如图2中,
取格点D(可以通过构造平行四边形ABCD得到点D)、E,连接DE(直线BC与直线DE之间的距离等于点A到直线BC的距离),取格点F(AF垂直BC),作直线AF与DE相交于点A′,连接A′B,A′C,则△BCA′即为所求.
故答案为:如图2中,取格点D、E,连接DE,取格点F,作直线AF与DE相交于点A′,连接A′B,A′C,则△BCA′即为所求.
17.解:(1)如图,线段MN即为所求作(答案不唯一).
(2)如图,线段PQ即为所求作(答案不唯一).
(3)如图,△DEF即为所求作(答案不唯一),符合条件的三角形有4个.
故答案为:4.
18.解:(1)如图所示:
(2)猜想:CD=AB.
证明:连接AD,OD,
∵点B关于直线OM的对称点为D,点A在射线OM上,
∴AD=AB,∠OAD=∠OAB,
∵∠OAB+∠OAC=60°,
∴∠OAD+∠OAC=60°,即∠DAC=60°,
在△OAC中,∠ACO=180°﹣∠OAC﹣∠AOC=180°﹣(60°﹣∠OAB)﹣60°=60°+∠OAB,
又∵∠ABC=∠AOB+∠OAB=60°+∠OAB,
∴∠ACO=∠ABC,
∴AB=AC,
∴AC=AD,
又∵∠CAD=60°,
∴△ACD是等边三角形,
∴CD=AD,
∴CD=AB.
19.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求作.
(2)如图,点P即为所求作.
(3)如图,点Q即为所求作.
20.解:(1)如图,△MB1C1即为所求;
(2)如图,△A2B2C2即为所求.
21.解:(1)如图,△A′B′C′为所作;
(2)如图,点P为所作;
(3)△ABC的面积=3×4﹣×1×3﹣×3×2﹣×4×1=.
22.解:(1)根据题意得:
作AB的垂直平分线DE,垂足为D,交AC于E,DE即为所求,
如图所示:
(2)△ABE是等边三角形,理由如下:
如图所示:
∵DE是AB的垂直平分线,
∴AE=BE,
∵∠A=60°,
∴△ABE是等边三角形;
(3)∵△BCE的周长为12,
∴BC+BE+CE=12,
∵AE=BE,
∴BC+AC=12,
∵△ABE是等边三角形,
∴AB=AE=5,
∴△ABC的周长=AB+BC+AC=5+12=17.
23.解:(1)根据翻折不变性可知:∠AFE=∠DFE=65°,
∴∠CFD=180°﹣65°﹣65°=50°,
∵∠C=90°,
∴∠CDF=90°﹣50°=40°.
(2)∵△CDF中,∠C=90°,且△CDF是等腰三角形,
∴CF=CD,
∴∠CFD=∠CDF=45°,
设∠DAE=x°,由对称性可知,AF=FD,AE=DE,
∴∠FDA=∠CFD=22.5°,∠DEB=2x°,
分类如下:
①当DE=DB时,∠B=∠DEB=2x°,
由∠CDE=∠DEB+∠B,得45°+22.5°+x=4x,
解得:x=22.5°.此时∠B=2x=45°;
见图形(1),说明:图中AD应平分∠CAB.
②当BD=BE时,则∠B=(180°﹣4x)°,
由∠CDE=∠DEB+∠B得:45°+22.5°+x=2x+180°﹣4x,
解得x=37.5°,此时∠B=(180﹣4x)°=30°.
图形(2)说明:∠CAB=60°,∠CAD=22.5°.
③DE=BE时,则∠B=()°,
由∠CDE=∠DEB+∠B得,45°+22.5°+x=2x+,
此方程无解.
∴DE=BE不成立.
综上所述∠B=45°或30°.