(共11张PPT)
回顾计算
回顾计算
解
回顾计算
议一议：
式与数是否有相同的混合运算顺序？
练一练
计算：
实际应用
课堂小结
作业
第23页第6题
O初中数学八年级第二学期
分式的加减
a
6
2.计算
x2-94-x
(1)x2+2Xx2
X(X
(2)4÷()
3.计算
x+1
X
X
试一试计算
数有
乘方,再乘除,然后加减
解:()
4
可以同时进行
4a2
4
b2(a-b
4a(a-b
b2(a-b)(a-b
4a2-4a2+4ab
b2a-b)
4a
b2a-b)bla-b)
例在电路中,已测定C
路的电阻是
的电阻R2比R1大50
欧姆,根据电学有关定律可知总电
试用含有R
的式子表示总电阻R
式混合远算顺序∷先乘方,再
乘除,然后加减:适当利用运算律
使远算便(共14张PPT)
16.2.2分式的加减
（1）同分母分式加减
问题情境
问题情境
问题情境
类比学习-----同分母分式加减
例题解析（注意解题步骤和细节）
小试牛刀
2.计算：教材第16 页第1题
看你行不行
1.计算：
课堂小结
1.同分母分式加减法则
2.注意：
（1）看清运算符号分清是不是同分母。
（2）计算结果要化简。
作业：
1.教材第23页第4题。
2.预习异分母分式加减。
丁字
00
0个,则小杰白
速度比小明
快
工程队完成一项工程需要n天
工程队要比甲队多用3天才能完成这
两队共
完成这项工程的
200
林面积(单
2002年的森林面积增长率
200
森林面积增长率是
003年与2002年相比,森林面积增长率
是高了
本年
上年
本年森林森林面积森林面积
积增长率
上年森林面积
加减法运
0300
分式相加减
式相加减
(9
4
说一说同分母分数的加减法是怎样进行的
一试计算
(3)
上述尝讨
的加减法是怎样进行的
的加减
同分母分式相加减,分母不变,把
分子相加减
4
1.计算:
(1)
35
(2)-4+6
(3)
42
a-ba-b
计算
a-b
a4
x2-4(共14张PPT)
类比学习
练练
例题解析
计算:
注意：1.先找到公分母，进行通分，在计算。
2.计算结果要化简。（最简分式）
试一试,算一算
计算:
例题解析
总结:异分母分式加减时,
当分母是多项式时,关键是什么
把分母先分解因式, 找最简公分母,在通分计算.
试一试,算一算
课堂小结
你有什么收获
(1)异分母分式加减法则
(2)异分母分式加减时,当分母是多项式时,关键是什么
把分母先分解因式, 找最简公分母,在通分计算.
（3）.计算结果要化简。（最简分式或是整式）
作业
1.第23 页第5题
2.预习:分式的加.减.乘.除.乘方混合运算
补充练习
计算：
eovy★
A初中数
第二学期
分式的加减
99
说一说异分母分数的
减法是怎样进行
试一试计算
X
X
X
分母分数的加减法可以推广到异
加减法远算中去,
说一说异分母分式相加减是怎样
进行的
异分母分式
减,先通分,变为同
分母的分式,再加减
G
C
a
cd
b
请说出下列各题中几个分母的最简
2
y
y ytX
X
a2b 6ab
(4)
a
4a(
6b(y-x)
a
464
X
X
4
X
4
X
X
