2020—2021学年统编版高中语文必修上册 整本书阅读《乡土中国》(第四章、第五章)课件31张

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名称 2020—2021学年统编版高中语文必修上册 整本书阅读《乡土中国》(第四章、第五章)课件31张
格式 pptx
文件大小 4.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-05-06 22:50:30

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文档简介

操从其说,即纵马向前,欠身谓云长曰:“将军别来无恙!”云长亦欠身答曰:“关某奉军师将令,等候丞相多时。”操曰:“曹操兵败势危,到此无路,望将军以昔日之情为重。”云长曰:“昔日关某虽蒙丞相厚恩,然已斩颜良,诛文丑,解白马之围,以奉报矣。今日之事,岂敢以私废公?”操曰:“五关斩将之时,还能记否?大丈夫以信义为重。将军深明《春秋》,岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎?”云长是个义重如山之人,想起当日曹操许多恩义,与后来五关斩将之事,如何不动心?又见曹军惶惶,皆欲垂泪,一发心中不忍。于是把马头勒回,谓众军曰:“四散摆开。”
关云长义释曹操
父亲老陈高速路开车接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈无奈通过微博私信向警方举报了自己的父亲。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑。考生被要求统一以“明华”为写信人给小陈、老陈或其他相关方写一封信。
高考作文题
有媒体就“女儿是否应该举报父亲”做了一次两方观点的投票,结果5322人支持举报,占85%;961人不赞成举报,占15%。
乡土中国
之社会格局板块
(《差序格局》与
《系维着私人的道德》)
理脉络
01
02
辨概念
03
明方法
04
共探讨
读什么?
理脉络
1.思维导图:表达发散性思维的
有效图形思维工具(“理脉络”工具)
辨概念
2.感知批读
(“辨概念”
“明方法”工具)
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}概念
内涵(列举要点)
差序格局

团体格局
小组学习任务
归纳整合,给“差序格局”下定义。
(下定义格式:被定义概念=种差+属概念)
大家一起来涂鸦!(血缘关系图)

父母
兄弟姐妹
爷奶姥
叔伯舅姨
差序格局
基督教感谢上帝在七天之内(或是经过亿万年的进化程序)为我们创作了宇宙。中国人则说是盘古开天辟地,但这没有多大关系——中国人仅仅上溯到第五代,五代之上的先人在祭祖的筵席上就没有他们的份。因为中国人对于亲疏的细致区别,虽然讲究宗谱,却不大关心到生命最初的泉源。第一爱父母,轮到父母的元代祖先的创造者,那爱当然是冲淡又冲淡了。
——张爱玲《中国人的宗教》
差序格局
“家”的概念伸缩不定:
-伸:《红楼梦》中的贾家
-缩:落魄的苏秦
为某一个概念下定义——归纳整合
下定义格式:被定义概念=种差+属概念
差序格局是 的社会格局。
差序格局是发生在乡土社会中,以自我为中心,产生能放能收,能伸能缩的人际和道德圈子的社会格局。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}概念
“团体格局”的表现形式
“差序格局”的表现形式
道德观念

道德体系
小组学习任务
2.归纳整合,概括分析团体格局和差序格局中的道德观念有着怎样的不同?
”法律面前,人人平等“与〃帮亲不帮理〃
中国人到底发展成为较西方人有道德的民族了。中国人是最糟糕的公民,但是从这一方面去判断中国人是不公平的——他们始终没有过多少政治生活的经验。在家庭里,朋友之间,他们永远是非常的关切,克己。最小的一件事,也须经过道德上的考虑。很少人活得到有任性的权利的高年。
——张爱玲《中国人的宗教》
明方法
3.论证方法(“明方法”)
先驳后立,边驳边立:如《反对党八股》、《拿来主义》?
事实论证:运用真实、可靠,有代表性的事例证明论点,具体有力地证明了中心论点,增强文章说服力,趣味性,权威性,让文章浅显易懂。
道理论证:可以增强文章说服力或文采,使论证更有力或更有吸引力。
对比论证:正确错误分明,是非曲直明确,给人印象深刻,使论证更有力或更有吸引力。
比喻论证:道理讲得通俗易懂,语言生动形象,容易被人接受。
引用论证:引用名人名言名句,更具说服力
1.比喻论证
我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
2.举例论证
我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。像贾家的大观园里,可以住着姑表林黛玉,姨表薛宝钗,后来更多了,什么薛宝琴,邢岫烟,凡是拉得上亲戚的,都包容得下。可是势力一变,树倒猢狲散,缩成一小团。
2.举例论证
(1)普通人家把垃圾在门口的街道上一倒,就完事了。
(2)苏州人家后面常通一条河,文人笔墨里是中国的威尼斯。可是我想天下没有比苏州河里的水道更脏的了,什么东西都可以向这种出路本来不太畅通的小河沟里一倒,有不少人家根本就不必有厕所。
(3)公共的走廊上照例是尘灰堆积。满院生了荒草,谁也不想去拔清楚。
(4)更难以插足的自然是厕所。没有一家愿意去管“闲事”,谁看不惯,谁就得白服侍人,半声谢意都得不到。
3.引用论证,古典新用
子曰:“为政以德,譬如北辰,居是所,而众星拱之。”这是很好一个差序格局的譬喻。《任务书64页》
孔子这段话的本义:
此处用来论证什么:
此处用来论证在政治关系也同样存在“譬如北辰,众星拱之”般的差序格局。
本义强调德行的重要。君主如果能以德治国,那么就会像北辰星一样众星拱之,受到拥护。
4.对比论证,中西对照
用波纹与柴的不同比喻来对比中西方社会格局的不同;
西方宗教观念与中国“仁”的观念的对比
用“家庭”一词在中西方不同的含义来对比中西方社会格局的不同;
共探讨
父亲老陈高速路开车接电话,家人屡劝不改,女大学生小陈无奈通过微博私信向警方举报了自己的父亲。此事赢得众多网友点赞,也引发一些质疑。考生被要求统一以“明华”为写信人给小陈、老陈或其他相关方写一封信。
高考作文题
结合第4、5章学到的知识,分析小陈的举报行为引起争议的原因。你是否赞成她举报父亲,请说出你的理由。
2020.5.12《晋中曝光台:路边鲜花盆栽岂能搬回家》
近日,当一位年近六旬的市民正要把市城区龙湖街新摆放在花坛中的鲜花连盆搬回家时,被晋中市“三勤合一”联勤机动队执法人员发现后及时制止,并对其进行了批评教育。鲜花盆栽是城市绿化、美化的重要组成部分,也是城市的一道亮丽风景线。然而,总有个别市民不讲社会公德,偷偷将道路两侧摆放的鲜花盆栽搬回家,成为文明城市的不和谐音符。据了解,仅5月3日,市城区道路两侧就有40余盆鲜花盆栽被人搬走。
在家养花的,应该是能够把家里打扮得很好看的人,别人到他们家,可能会夸他们家漂亮,夸他们会持家。这样爱美的人,为什么会做出搬公家的花的行为,也就是我们常说的“缺公德”?
运用本章学到的知识,分析这种社会现象。
网络上大批大批人在喊马云爸爸,但“爸爸”本人是怎么看待这个问题的呢?近日,马云否认这个称呼,认为应该叫他“马老师”。一些网友不能苟同喊马云“爸爸”,觉得因为马云有钱就这么喊,未免太没有底限。另一批网友则会嘲笑这批人一点幽默感都没有,多大点事就上纲上线,没意思。
中国有句俗话:“富在深山有远亲,贫居闹市无人问”。
运用本章学到的知识,分析以上社会现象。