全国通用 五年级下册体育 头顶球技术 教案（表格式）

头顶球技术
教学内容：
1、??游戏：贴膏药；
2、??头顶球技术；
3、??踢球与停球的综合练习。
教学目标：
懂得头顶球的动作要领
会踢球与停球。
教学重难点：
懂得头顶球的动作要领
课的部分
时间
教学内容
组织教法
练习量
开始
部分
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2
一.值日生整队集合报告人数
二.师生相互问好
三.简单介绍教学计划
四.宣布本单元教学内容和要求
五.安排见习生检查服装
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
?
小
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准备
部分
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10
游戏：贴膏药。
游戏方法略
组织：
男女生分两组进行。
教法：
教师讲解示范游戏方法及规则，学生进行练习。
要求：
奔跑的同学不能远离游戏场地，站位要迅速。
中
基本
部分
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24
一、头顶球（正额原地顶球）：
动作要领：面对来球，两脚前后开立，膝微屈，重心放在两脚上。顶球前，上体先后仰，重心移到后腿上，两臂自然摆动，保持身体平衡，两眼注视来球。顶球用力蹬地，两腿迅速伸直，上体由后向前快速摆动，借腰腹及颈部力量，用前额正面将球顶出。顶球过程中，身体重心从后腿移到前腿（图）。
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二、踢球与停球的综合练习：
充分运用所学习过的脚弓踢球、脚正背踢球及脚掌停球与脚弓停球。
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一、组织：
× × × ×???????A
× × × ×???????B
× × × ×???????C
× × × ×???????D
教法：
1、??教师示范讲解动作要领；
2、??学生进行原地无球的模仿练习；
3、??A、B、C、D四个点上分别站四个同学，其余的同学排成纵队站在后面；
4、??四个点上的同学抛球，后面的同学依次进行头顶球的练习；
要求：
1、??体会头部触球的正确部位，并做到移动选位，迎击顶球；
2、??体会上体的后仰，头触球的部位及身体重心前移。
二、组织：
教法：
教师示范讲解，学生进行练习，教师循回指导并纠正出现的错误动作。
要求：
停球与踢球动作要连贯、协调。
中
结束
部分
?
4
整理放松：
小结本课??
回收体育器械
宣布课后练习?下课
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
小
场地器材：足球场半块，足球四个。
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?
?
第十课时：
1、??游戏：组合；
2、??头顶球练习；
3、??游戏：抢截球练习；
课的部分
时间
教学内容
组织教法
练习量
开始
部分
?
2
一.值日生整队集合报告人数
二.师生相互问好
三.简单介绍教学计划
四.宣布本单元教学内容和要求
五.安排见习生检查服装
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
?
?
?
准备
部分
?
6
游戏：组合。
方法：学生沿圆圈慢跑，在跑动中，教师发出“几人一组”的口令后，几人迅速将手瓣在一起，多余的学生为失败。
组织：
成四路纵队在慢跑中进行；
教法：
教师示范讲解游戏方法及规则，学生进行练习。
游戏规则：
2、??跑动中保持间隔距离。
允许打乱队列主动组合。
中
基本
部分
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28
一、头顶球
动作要领略
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二、抢截球的练习：
方法：练习者站成一个圆圈（圆圈的大小视参加游戏的人数多少而定），圆圈上的人互相之间传接球，中间站一个人为抢截球，圆圈上的人为了不让抢截者抢到球，可以利用各种传球方法及运球方法，抢球者触到球算抢球成功，与传球失误者互换位置进行练习。
一、组织：
× × × ×???????A
× × × ×???????B
× × × ×???????C
× × × ×???????D
教法：
1、??教师示范讲解上节课出现的错误动作（如闭眼、缩脖、不敢主动迎球等）；
2、??学生进行练习；
要求：
1、??要求颈部紧张，目迎目送；
2、??主动迎球。
二、组织：
男女各分两组进行练习。
教法：
1、??教师示范讲解游戏方法及规则；
2、??学生进行练习；
规则：
1、??传球者不能远离站立的圆圈；
2、??不论是传球者还是抢球者都不能出现手球，传球者出现手球算传球者失误，抢球者出现手球继续进行；
?
结束
部分
?
4
整理放松：
小结本课??
回收体育器械
宣布课后练习?下课
成队形
× × × × × × ×
× × × × × × ×
Δ
?
场地器材：足球场半块，足球四个。
课后小结：