3.6摩擦力 同步练习 (含解析)

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名称 3.6摩擦力 同步练习 (含解析)
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文件大小 87.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-05-08 07:23:23

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
摩擦力
一、单选题
1.下列措施中,能增大摩擦的是(???
)
A.?在机器的轴上安装滚动轴承????????????????????????????????B.?雪后,在车轮上缠铁链
C.?搬运机器时,在机器下面垫上圆木??????????????????????D.?给电风扇转轴加润滑油
2.下列事件中,不是利用摩擦完成的是(??
)
A.?走路???????????????????????????????B.?用粉笔写字???????????????????????????????C.?绳子打结???????????????????????????????D.?炒菜
3.下列实例属于减小摩擦的是(??
)
A.?鞋底的花纹?????B.?浴室内地面上的防滑垫?????C.?矿泉水瓶盖上的细条纹?????D.?冰箱底下安装的小轮子
4.下列事例中为了增大摩擦的是(?
???)
A.?在机器的转动轴上加润滑油????????????????????????????????B.?汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹
C.?在旅行箱的下面安装小轮子????????????????????????????????D.?旱冰鞋底装有滚轮
5.木块置于水平地面上,用水平向右的拉力
F
作用于木块时,木块恰好能匀速直线运动,如图所示,则采取下列措施后使木块仍在拉力
F
作用下做匀速直线运动,下列方案可行的是(
)
A.?按
aa'线切除木块的上部?????????????????B.?按
bb'线切除木块的左部
C.?按
cc'线切除木块的右下部??????????????D.?按
cc'线切除木块的右下部后,再将切除部分放到木块的上部
6.下列属于有害摩擦的是(???
)
?
A.?白行车车闸皮与轮罔之问的摩擦?????????????????????????B.?火箭升空时火箭与空气的摩擦
C.?圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦?????????????????????????D.?手拿物体时手与物体之间的摩擦
7.下图所示的实例中,为了减小摩擦的是(???

A.?旱冰鞋上的滑轮
?????????????????B.?运动鞋底上的花纹
C.?浴室脚垫上的颗粒
???????????????D.?雪天轮胎上绕的链条
8.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程.根据图中情景可以判断以下说法正确是(??

A.?①是假设,②③是实验事实,④是实验推论????????B.?①②③④都是实验事实
C.?①②是实验事实,③④是实验推论??????????????????????D.?①②③是实验事实,④是实验推论
9.让小车从斜面的同一高度滑下,分别沿毛巾表面、纸板表面、玻璃表面向前滑行,这个实验的目的是(??

A.?直接得出牛顿第一定律???????????????????????????????????????B.?验证牛顿第一定律
C.?依据它推理得出牛顿第一定律?????????????????????????????D.?验证物体的惯性
10.如图所示,是甲、乙两组拔河比赛的场景,不计绳重,下列说法正确的是(?????

A.?比赛时,体重较大的一组最终获胜??????????????????????B.?比赛时,运动员身材矮小的一组最终获胜
C.?比赛时.拉力较大的一组最终获胜??????????????????????D.?比赛时,受到地面摩擦力较大的一组最终获胜
11.将木块放在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉动使其运动,下列操作能使木块受到的滑动摩擦力增大的是(?

A.?增大木块的拉力???????????B.?改变木块运动方向???????????C.?在木块上加砝码???????????D.?使木块的速度增大
12.冰壶运动员的鞋底一只是塑料的,另一只是橡胶的。他滑行时,橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如图9他用b脚蹬冰面后,只用a脚向右滑行,可以确定的是(
?)
A.?a鞋底是塑料会滑更远?????????????????????????????????????????B.?蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左
C.?a鞋底是橡胶会滑得更远?????????????????????????????????????D.?滑行时冰对a鞋的摩擦力向右
13.寒冬中,由于长时间雨后低温,山区道路经常结冰,给人们出行带来了不便,下列措施中与增大摩擦无关的是(
?)
A.?穿防滑鞋???????????????????B.?向冰面撒炉渣???????????????????C.?给汽车安防滑链???????????????????D.?汽车减速慢行
14.下列做法属于减小摩擦的是(?

A.?冬天,在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走
B.?在生锈的自行车轴上滴一些油,骑车就会感觉轻松一些
C.?当汽车后轮陷入泥坑打滑时,司机会就近寻找石块等物休垫在车轮下
D.?体操运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落
15.用黑板擦在黑板上擦动时,第一次沿圆周擦动,第二次沿直线擦动,前后两次的摩擦分别是(?

A.?滑动摩擦,滑动摩擦???????????????????????????????????????????B.?滑动摩擦,滚动摩擦
C.?滚动摩擦,滑动摩擦???????????????????????????????????????????D.?滚动摩擦,滚动摩擦
16.如图所示,一个工件随着传送带一起匀速向右运动,这时工件(?

A.?受到向右的摩擦力?????????B.?受到向左的摩擦力?????????C.?只受摩擦力的作用?????????D.?不受摩擦力的作用
17.教室的门关不紧,常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是(  )
A.?门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.?门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.?塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.?塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
二、填空题
18.如图所示,为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系,在重为17N的木块上每次增加重为1N的砝码,分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动。实验测量数据如下:
木块对水平面压力FN/N
17
18
19
20
21
水平拉力F/N
5.1
5.4
5.7
6.0

(1)分析表中数据可知:滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为________。
(2)根据关系式可知,表格中“?”处的水平拉力应为________N。
三、解答题
19.某中学体育馆篮球场的水泥地面上铺了一块很大的毛地毯,用来表演文艺节目。现根据节日要求,要把毛地毯往前移动2米,小琦等几名同学拉起毛地毯的一边,费了较大力气才把它拉到前面。请你结合所学的科学知识,回答下列问题:
(1)毛地毯很难被拉动的主要原因是什么?________
(2)请你想出一种较好的方法来移动毛地毯?(不借助器械,可用文字或示意图说明)
四、实验探究题
20.科学兴趣小组同学发现利用播种机对谷粒进行播种时,有少量谷粒因与机器摩擦而损伤。为了比较不同材质的薄板对谷粒的摩擦力大小,他们采用如图所示的装置进行了探究,具体步骤如下:
①取含水率为10.7%的同一品种谷粒若干,用泡沫胶单层均匀固定在水平测试台上。
②将一定厚度和大小的薄钢板平放在谷粒上方,并在钢板上方放置一定质量的配重。
③用弹簧测力计水平匀速拉动钢板,记录弹簧测力计的读数F,重复操作3次。
④将钢板替换为形状相同的铁板、亚克力板,并分别调整配重的质量,重复步骤①~③。获得实验结果如下表。
实验次数
拉动不同材质薄板的拉力F/牛
钢板
铁板
亚克力板
1
1.69
1.90
1.82
2
1.62
1.95
1.78
3
1.73
1.87
1.85
(1)实验中每次都要调整配重的目的是________。
(2)通过本实验研究,可得出的结论是________。
(3)为使实验结论更具普遍性,还需选择怎样的谷粒进行进一步实验?________?。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解析】【分析】增大摩擦的方法:①增大压力;②增大接触面的粗糙程度。
【解答】A.在机器的轴上安装滚动轴承,通过滚动代替滑动的方式减小摩擦力,故A错误;
B.雪后,在车轮上缠铁链,通过增大接触面的粗糙程度的方式增大摩擦力,故B正确;
C.搬运机器时,在机器下面垫上圆木,通过滚动代替滑动的方式减小摩擦力,故C错误;
D.给电风扇转轴加润滑油,通过改变接触面的方式减小摩擦力,故D错误。
故选B。
2.【答案】
D
【解析】【分析】摩擦力的产生需要两个条件:(1)相互接触;(2)相对运动或有相对运动的趋势,据此判断即可。
【解答】A.走路时,鞋底与地面接触,人向后用力蹬地面,有向后运动的趋势,这时地面产生的静摩擦力推动人前进,故A不合题意;
B.用粉笔写字,粉笔与黑板接触,粉笔在黑板上滑动产生摩擦力,故B不合题意;
C.绳子打结,绳子与绳子相互接触且有分开的趋势,这时在接触面上产生静摩擦力保证绳子不打开,故C不合题意;
D.炒菜时,利用金属锅将炉火的热量传递给蔬菜,故D符合题意。
故选D。
3.【答案】
D
【解析】【分析】减小摩擦力的方法
:
在接触面粗糙程度一定时
,
减小压力
;
在压力一定时
,
减小接触面的粗糙程度;使接触面脱离
;
用滚动摩擦代替滑动摩擦。
【解答】鞋底的花纹,浴室内地面上的防滑垫,矿泉水瓶盖上的细条纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力;
冰箱底下安装的小轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦。
故答案为:D。
4.【答案】
B
【解析】【分析】增大摩擦力的方法:增大压力和增大接触面的粗糙程度,据此选择。
【解答】A.在机器的转动轴上加润滑油,通过改变接触面减小摩擦,故A不合题意;?
B.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故B符合题意;?
C.在旅行箱的下面安装小轮子,通过用滚动摩擦代替滑动摩擦力的方法减小摩擦,故C不合题意;?
D.旱冰鞋底装有滚轮,通过用滚动摩擦代替滑动摩擦力的方法减小摩擦,故D不合题意。
故选B。
5.【答案】
D
【解析】【分析】滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与接触面积的大小无关,据此进行判断即可。
【解答】ABC.无论是按
aa'线切除木块的上部,还是按
bb'线切除木块的左部,或者按
cc'线切除木块的右下部,木块对地面的压力都会减小,因此木块受到地面的摩擦力肯定减小;当木块原来做匀速直线运动时,它受到的拉力F等于原来受到的摩擦力,而现在木块受到的拉力F大于摩擦力,因此不会做匀速直线运动,故A、B、C不可行;
D.按
cc'线切除木块的右下部后,再将切除部分放到木块的上部,木块对地面的压力没有变化,那么木块受到地面的摩擦力也不会发生变化,这时它受到的拉力F仍然等于摩擦力,继续做匀速直线运动,故D可行。
故选D。
6.【答案】
B
【解析】【分析】在某个物理过程中,需要摩擦力,那么这个摩擦力就是有益的。在某个过程中,摩擦力是不需要的,那么自然就是有害的摩擦力。
【解答】A、自行车车闸皮与轮圈之间的摩擦,刹车时有摩擦可以使自行车快速停下来,是有益摩擦,A错误;
B、火箭升空时火箭与空气的摩擦,火箭与空气的摩擦是阻力,且会烧蚀火箭表面,是有害摩擦,B正确;
C、圆珠笔的笔珠与纸面之间的摩擦,笔珠与纸面之间存在摩擦可以进行写字,没有摩擦无法写字,所以这是有益摩擦,C错误;
D、手拿物体时手与物体之间的摩擦,手与物体之间的摩擦使物体不掉落,所以这摩擦是需要的是有益摩擦,D错误。
故选B
7.【答案】
A
【解析】【分析】摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。增大摩擦的方法有:增大压力;使接触面变的粗糙;变滚动为滑动。减小摩擦的方法有:减小压力;使接触面变的光滑;变滑动为滚动。
【解答】A、旱冰鞋上的滑轮,是将滑动变滚动可以减小摩擦,A正确;
B、运动鞋底上的花纹,使接触面变的粗糙,增大了摩擦,B错误;
C、浴室脚垫上的颗粒,使接触面变的粗糙,增大了摩擦,C错误;
D、雪天轮胎上绕的链条,使接触面变的粗糙,增大了摩擦,D错误。
故选A
8.【答案】
D
【解析】【分析】小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验.
根据控制变量法的要求,为了使小车在水平面运动的初速度相同,应使小车从斜面同一高度由静止滑下.
【解答】解:由图示可知.小车在毛巾、棉布、木板上的运动是实际实验,小车在光滑水平面上的运动是推理,是理想实验,故①②③是实验事实,④是实验推论,故ABC错误,D正确.
故选D.
9.【答案】
C
【解析】【分析】物体从斜面的同一高度滚下,到达水平面时速度相等,当物体速度相等时,在光滑程度不同的水平面上运动的距离不同,表面越光滑,物体运动的距离越远,最后通过推理得出牛顿第一定律.
【解答】解:让小车从斜面的同一高度滑下,这样可以使小车到达水平面的速度相同;
让小车分别沿毛巾表面、纸板表面、玻璃表面向前滑行,发现表面越光滑,小车速度减小得越慢,小车运动的距离越远,推理得出若平面没有阻力,小车将做匀速直线运动得出牛顿第一定律.
故选C.
10.【答案】
D
【解析】【分析】物体间力的作用是相互的,当物体甲给物体乙一个作用力时,物体乙必然同时给物体甲一个反作用力,拔河比赛中,靠的是受到地面摩擦力的大小.因为它们之间
力的作用是相互的,作用力和反作用力大小相等,方向相反,同时存在同时消失.
【解答】解:A、队员的体重越重,对地面的压力越大,摩擦力也会增大,但是影响摩擦力大小的因素除了压力外还有接触面的粗糙程度,所以压力大的一方不一定获胜,故该选项不正确;
B、身材矮小可以降低重心,不影响摩擦力的大小,故该选项不正确;
C、因为物体间力的作用是相互的,对于拔河的两个队,甲对乙施加了多大拉力,乙对甲也同时产生一样大小的拉力,该选项说法不正确;
D、双方之间的拉力并不是决定胜负的因素,哪边能获胜就取决于哪边的摩擦力大,故该选项说法正确.
故选D.
11.【答案】
C
【解析】【分析】滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体的运动情况或受力情况无关。本题主要考查了影响滑动摩擦力大小的因素,要牢固掌握两个因素,不要受其它因素的影响,而错选其它答案。
【解答】A、木块所受滑动摩擦力大小与所受拉力无关,A错误;
B、木块所受滑动摩擦力与木块的运动方向无关,B错误;
C、在木块上加砝码,木块对桌面的压力增大,则滑动摩擦力增大,C正确;
D、木块所受的滑动摩擦力与木块的速度无关,D错误。
故答案为:C
12.【答案】
A
【解析】【分析】阻碍物体相对运动的力叫摩擦力。摩擦力的方向与物体相对运动方向相反。物体运动时,所受摩擦力越小,物体运动的越远。此题考查摩擦力的定义,方向以及影响因素,熟知知识是解题关键。
【解答】解:A、a鞋底是塑料,根据题意可知,塑料底的鞋所受摩擦力小,会滑得更远,故A正确;
B、蹬冰时,b鞋相对于地面向左运动,故冰对b鞋的摩擦力向右,B错误;
C、若a鞋底是橡胶,根据题意可知,橡胶底的鞋所受摩擦力大,会滑得更近,故C错误;
D、滑行时,a鞋相对于地面向右运动,故冰对a鞋的摩擦力向左,D错误。
故答案为:A
13.【答案】
D
【解析】【分析】增大摩擦的措施:一是增大接触面的粗糙程度;二是增大压力;逐个分析选择项,然后与增大摩擦的方法对应。掌握增大摩擦的具体措施,并会根据实际生活中的措施与理论对应。
【解答】A、防滑鞋是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;
B、向冰面撒炉渣可以增大接触面的粗糙,从而增大摩擦力;
C、汽车轮胎上装上防滑链,增大了汽车轮胎与地面之间的粗糙程度,从而可以增大摩擦;
增加车轮与地面间的接触面积,可以减小汽车对地面的压强,与增大摩擦没有联系,故B符合题意;
D、汽车减速慢行是防止由于惯性不能及时刹车,导致事故发生。
故答案为:D
14.【答案】
B
【解析】【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦。本题考查摩擦力大小的影响因素,以及增大和减小摩擦的方法,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究。
【解答】A、冬天,在结冰的马路上撒一些细沙,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,以方便路人的行走,不符合题意;
B、在生锈的自行车轴上滴一些油,是在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,使骑车感觉轻松一些,符合题意;
C、汽车车轮打滑时,将草席垫在车轮下,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,不符合题意;
D、运动员进行双杠表演前,在手上涂抹滑石粉,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,以防止人从杠上滑落,不符合题意。
故答案为:B
15.【答案】
A
【解析】【分析】根据物体的运动状态对摩擦力进行分类,即静止时,受到的摩擦力叫静摩擦;滚动时,受到的摩擦力叫滚动摩擦;滑动时,受到的摩擦力叫滑动摩擦.会根据物体的运动状态对摩擦力进行分类.
【解答】解:用黑板擦擦黑板时,无论是沿圆周擦动还是沿直线擦动,黑板擦都是在黑板上发生滑动,所以两次的摩擦力都是滑动摩擦.
故选A.
16.【答案】
D
【解析】【分析】摩擦力的概念是:两个互相接触的物体,当它们做相对运动或将要发生相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。可见产生摩擦力的条件之一就是,物体间有相对运动或有相对运动趋势。深入理解产生摩擦力的条件是解答此题的关键。
【解答】解:工件随着传送带一起匀速向右运动,工件与传送带相对静止,未发生相对运动,也没有相对运动的趋势;故工件与传送带之间没有摩擦力的作用。
故ABC错误;D正确。
故答案为:D
17.【答案】
C
【解析】【分析】
(1)摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.
(2)在门与门框之间塞入硬纸片后,门不易吹开,根据影响摩擦力大小的因素分析其实质.
【解答】
A、被风吹开是因为门的滑动摩擦力很小,很容易克服摩擦将门吹开;故A错误;
B、门没被吹开,说明此时的摩擦力为静摩擦力,风吹门的力等于摩擦力,故B错误;
CD、塞入硬纸片后,使门与门框之间的压力增大,因此是通过增大压力来增大摩擦;故C正确,D错误.
故选C.
二、填空题
18.【答案】
(1)Ff=0.3FN
(2)6.3
【解析】【分析】(1)表格中的拉力就是对应的摩擦力,将每组对应的压力和拉力作比,从而找到摩擦力和压力的数量关系式;
(2)将水平面的压力代入上面的关系式进行计算即可。
【解答】(1)将每组数据中的水平拉力与压力作比,比值都是0.3,因此的对滑动摩擦力Ff大小与接触面受到的压力FN之间的关系式为:

也就是Ff=0.3FN;
(2)将FN=21N代入Ff=0.3FN得到:Ff=0.3×21N=6.3N。
三、解答题
19.【答案】
(1)毛地毯表面粗糙,与地面间的摩擦力大
(2)把毛地毯卷成筒状滚过去
【解析】【分析】(1)影响摩擦大小的因素有:表面粗糙程度;压力大小;摩擦方式。接触面越粗糙摩擦力越大,压力越大摩擦力越大;
(2)减小摩擦的方法有:一、使表面变的光滑;二、减小压力;三、变滑动为滚动。
【解答】(1)毛地毯表面粗糙,与地面间的摩擦力。所以很难被拉动的主要原因是:毛地毯表面粗糙,与地面间的摩擦力大;
(2)要想轻松移动毛地毯就要减小地毯与地面之间的摩擦,这里可用变滑动为滚动的方法来减小摩擦,具体方法为:把毛地毯卷成筒状滚过去。
故答案为:(1)毛地毯表面粗糙,与地面间的摩擦力大;(2)把毛地毯卷成筒状滚过去
四、实验探究题
20.【答案】
(1)保持谷粒受到薄板的压力相同
(2)相同压力下,不同材质对谷粒的摩擦力不同,铁板最大,亚克力板次之,钢板最小
(3)不同含水率的同一品种的谷粒或同一含水率的不同品种的谷粒
【解析】【分析】(1)摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力大小有关;探究不同材质的薄板对摩擦力的影响时,必须控制压力相等。实验中每次调整配重,其实就是保持薄板对谷粒的压力相同。
(2)根据表格数据,根据控制变量法的要求描述实验结论;
(3)实验中只研究了一种含水量的谷粒,并没有他那就其它含水率、其它品种的谷粒,可从这两个方面增加实验,使实验结论更具有普遍意义。
?
【解答】(1)实验中每次都要调整配重的目的是:保持谷粒受到薄板的压力相同;
(2)、通过本实验研究,可得出的结论是:相同压力下,不同材质对谷粒的摩擦力不同,铁板最大,亚克力板次之,钢板最小;
(3)为使实验结论更具普遍性,还需选择不同含水率的同一品种的谷粒或同一含水率的不同品种的谷粒进行进一步实验。
?