第三单元《第一次世界大战和战后初期的世界》单元检测题（含答案）

《第一次世界大战和战后初期的世界》单元检测题
一、选择题
1．20世纪初期，亚洲掀起的民族民主运动除中国的辛亥革命外，还有
A．印度的非暴力不合作运动B．埃及的华夫脱运动
C．阿尔及利亚民族解放战争D．墨西哥的卡德纳斯改革
2．《全球通史》中写道：“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱，直到最后整个摇摇欲坠的机构倒塌下来。”直接导致“机构倒塌下来”的历史事件是（
）
A．第一次世界大战
B．俄国二月革命
C．俄国十月革命
D．彼得一世改革
3．1895年，德皇威廉二世宣布：“德意志帝国变成世界帝国……德国的货物、德国的知识、德国的勤奋要飘扬过海。”这番话反映的实质是
A．要向全世界扩展势力B．加强与世界各国的联系C．与英国进行商业竞争D．使德国成为“世界工厂”
4．许多学者认为：一战的爆发并不是偶然的，它是资本主义发展的合乎规律的现象，是垄断、资本主义发展不平衡、列强重新瓜分世界市场、资本主义经济危机等综合发力的结果。可见，这些学者强调的是第一次世界大战爆发的
A．地域因素
B．文化因素
C．军事因素
D．经济因素
5．第一次世界大战后,领导印度非暴力不合作运动的是(
)
A．扎格鲁尔
B．章西女王
C．甘地
D．卡德纳斯
6．《震撼世界的十天》被誉为研究十月革命的经典文本。据所学知识判断，当时最“震撼世界”的是（　　）
A．资产阶级临时政府建立
B．第一国际的建立
C．世界上第一个社会主义政权诞生
D．帝国主义殖民体系最终崩溃
7．“1917年11月7日晚，‘阿芙乐尔号’巡洋舰突然发出了几声炮响，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻……一场伟大的革命取得了胜利。”下列有关这场“伟大的革命”的评价，正确的是（
）
①人类历史上第一次胜利的社会主义革命
②革命胜利后建立了第一个无产阶级专政国家
③推动了无产阶级革命运动
④鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③④
8．斯大林说：“在第一次世界大战后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度。”材料的制度指的是（　　）
A．凡尔赛一华盛顿体系
B．国际反法西斯联盟
C．两极格局
D．经济全球化
9．从下表的史实中可以看出两次世界大战的共同影响是（
）
项目名称
参战国
卷入人口（亿）
参战人员
伤亡人员（亿）
直接经济损失（亿美元）
第一次世界大战
30多
15
0.7
0.3
1805
第二次世界大战
60多
20
1.1
1.9
4000
A．都是帝国主义战争
B．都带来了巨大灾难且破坏了经济
C．都促进了世界殖民体系的瓦解
D．都对人口的优化起到了关键作用
10．漫画小天地，展现历史大舞台。观察下图，漫画反映了试图操纵世界的巴黎和会的三巨头。请判断这三位人物不包括
A．克里蒙梭
B．劳合·乔治
C．威尔逊
D．斯大林
11．历史评价是指对历史现象或历史事件进行态度与价值观的评判。下列选项属于历史评价的是（
）
A．20世纪30年代初，苏联开始大规模的农业集体化运动
B．在农业集体化运动过程中，苏联开展了消灭富农的运动
C．政府大力支持集体农庄建设，为集体农庄提供机械服务
D．农业集体化运动使农民的利益受损，农业生产停滞不前
12．下列关于俄国二月革命的表述，不正确的是
A．在列宁的直接领导下进行的B．推翻了罗曼诺夫王朝的统治
C．建立了资产阶级临时政府D．属于资产阶级民主革命
13．思想解放是社会变革的先导，巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史发展有着重要影响的社会实践所依据的理论源自下列哪个文件
A．《独立宣言》
B．《人权宣言》
C．《宅地法》
D．《共产党员宣言》
14．透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是
A．拉热窝事件是第一次世界大战战争爆发的导火线
B．第一次世界大战是一场帝国主义战争
C．凡尔登战役具有转折性意义
D．1918年11月，德国投降
15．下图反映的是某一重大历史事件，它开创了一个全新的社会制度，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，这一重大历史事件是（
）
A．法国大革命
B．俄国十月革命
C．俄国二月革命
D．亚洲民族独立运动
16．1920年，列宁说：“我们应该意识到，应该记住，经济战线上的战争是更困难、更长久的；要在这个战线上获胜，必须使更多的工人和农民变得主动、积极和忠诚……”为了“在这个战线上获胜”，苏俄采取的措施是
A．实行战时共产主义政策
B．实行新经济政策
C．进行社会主义工业化
D．进行农业集体化
17．20世纪30年代，在西方经济一团糟的同时，苏联正在继续进行经济方面的独特实验。该“实验”是
A．新经济政策B．社会主义工业化建设C．赫鲁晓夫改革D．戈尔巴乔夫改革
18．英国首相劳合·乔治曾宣称“搜遍德国人的口袋也要把钱找出来”，但是私下里他承认：“我们所起草的文件将为20年后的战争埋下伏笔。”他所说的“文件”指的是
A．《九国公约》
B．《凡尔赛和约》
C．《慕尼黑协定》
D．《北大西洋公约》
19．列宁说：“在一战结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了。”俄国能“拄着拐杖走动”得益于
A．新经济政策的实施
B．斯大林模式的建立
C．赫鲁晓夫的改革
D．戈尔巴乔夫的改革
20．十月革命的历史意义。下列选项中错误的是
A．建立了世界上第一个资产阶级专政的国家
B．推动了国际无产阶级革命运动发展
C．鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
D．人类历史上第一次胜利的社会主义革命
21．赫鲁晓夫在回忆录中说：“在经济崩溃和大饥荒之后，城市忽然恢复了生机，涌现了各种产品，价格开始回落
他在1921年迈出了这充满危险却不可避免、必不可少的、勇敢坚定却富有远见的一步。”材料中的“他”是
A．亚历山大二世
B．列宁
C．斯大林
D．戈尔巴乔夫
二、简答题
22．中国是世界上最大的发展中国家，美国是世界上最大的发达国家，中美关系对世界的和平、稳定与发展都会产生重大影响。结合所学知识回答下列问题：（8分）
（1）近代，美国是侵略中国的西方国家之一，列举1840年至1900年美国参与的侵华战争一例（1分）
（2）一战后，为重新调整帝国主义在东亚、太平洋地区的秩序，美国倡议召开了哪次会议？这次会议签订了什么条约为美国在中国的扩张提供了方便？（2分）
（3）1942年1月1日，美、英、中、苏等26个国家在美国华盛顿召开会议，会议期间签署了《联合国家宣言》。请结合所学知识说说促使这次会议召开的背景及《联合国家宣言》签署的意义。（3分）
（4）二战后，美国力图“领导世界”。在欧洲，为遏制社会主义苏联实行了什么政策？在亚洲，美国遏制新中国，侵略朝鲜，中国政府采取了什么举措？（2分）
23．十月革命的胜利，是俄国历史上，也是世界历史上的重大事件。它“改变了整个世界历史的方向，划分了整个世界历史的时代。”请结合所学知识，回答下列问题
（1）十月革命发生于哪一年？
（2）十月革命的伟大历史意义是什么？
24．中日关系影响着亚洲的稳定，甚至世界的和平；阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：2013年6月4日日本副首相麻生太郎在印度首都新德里演讲时声称，“印度与中国在陆地上接壤，日本与中国则经海洋接触。然而，1500多年以来，中国同日本、印度的关系从来不曾圆满。”
（1）材料一中“1500多年以来，中国同日本、印度的关系从来不曾圆满”。请你举出古代史上中日、中印友好史实各一例加以驳斥。（2分）
材料二：2014年3月8日，全国人大会议上外交部长王毅回答中外记者提问时说：“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。”
（2）一战前，英、德两国为争夺世界霸权，组建了哪两大军事侵略集团？（2分）1894年中日之间发生了哪场战争？（1分）日本强迫中国签订了哪一不平等条约？（1分）
材料三：
新时期的“东方慕尼黑”
《露馅》
（3）据材料三并结合所学知识你认为你认为造成目前中日关系僵局的原因有哪些？（2分）
（4）面对中日关系，青少年应怎么做？（2分）
25．俄国(苏联)的历史是一部不断追寻大国梦想，苦难与辉煌交织的历史。
请回答:
(1)俄国的近代化始于哪一事件?
1861年改革为俄国资本主义的发展提供了哪些条件?
(2)1921年，面对战时共产主义政策引发的政治经济危机，列宁采取了哪-政策?
该政策的哪内容最有利于激发农民的生产积极性?
(3)列举一例苏联为世界反法西斯战争胜利做出的重大贡献。造成1991年苏联解体的制度根源是什么?
(4)通过对俄国(苏联)历史的学习和理解，你得到了哪些启示和教训?
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．D
5．C
6．C
7．A
8．A
9．B
10．D
11．D
12．A
13．D
14．B
15．B
16．B
17．B
18．B
19．A
20．A
21．B
22．（1）第二次鸦片战争（或
八国联军侵华战争，1分）
（2）华盛顿会议（1分）；《九国公约》（1分）
（3）背景：法西斯国家的大肆侵略（或，为对付共同的敌人法西斯，1分）
意义：标志着世界反法西斯同盟的形成（1分），大大增强了反法西斯国家的力量，加速了二战胜利进程（1分）
（4）冷战政策（1分）；抗美援朝（1分）
23．（1）1917年
（2）十月革命建立了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国，把俄国人们从资本主义和封建农奴制残余的统治下解放出来，十月革命推动了国际无产阶级的革命运动，促进了殖民地半殖民地国家独立运动的发展
24．（1）中日：遣唐使、鉴真东渡（答出其中一例得1分）中印：玄奘西游（1分）。
（2）三国同盟、三国协约或同盟国与协约国（2分）；甲午中日战争（1分）；《马关条约》（1分）。
（3）日本否认侵略历史、宣扬军国主义、参拜靖国神社、企图抢夺钓鱼岛、美国的霸权主义等问题造成的。（言之有理即可，每点1分，共2分）
25．（1）事件：彼得一世改革；条件：自由劳动力，国内市场、资本。
（2）政策：新经济政策；政策：粮食税代替余粮收集制。
（3）事例：1943年取得斯大林格勒保卫战的胜利，斯大林格勒保卫战的胜利是第二次世界大战的转折点。（或：1945年4月底苏军攻占柏林）；根源：高度集中的政治经济体制（斯大林模式）。
（4）制度革新促进社会进步与国家发展；制度革新要立足具体国情，适时调整政策；要大力发展生产力，不断提高人民生活水平，显示社会主义制度的优越性。