Unit3 Is this your pencil？(第1课时) 课件（共35张PPT）

Let’s play!
If you see a picture，please answer my question.
如果你看到了张图片,请回答老师的问题。
If you see a tiger, shout 'Ahh'!
如果你看到了一只老虎，请大叫Ahh。
Rules （规则）
If you see a phrase, read it loudly.
如果你看到了一个短语，请大声读出。
Let’s play!
Is this a …
Is that a …
A: What's this?
B: It's a rubber.
a rubber 一块橡皮
Let’s learn!
A:What's that?
B: It's a ruler.
a ruler 一把尺
Let’s learn!
rubber 橡皮
ruler 尺子
A: What's that?
B:It's a pencil.
pencil 铅笔
Let’s learn!
pen 钢笔
pencil 铅笔
school
+
=
bag
schoolbag
Let’s learn!
a pencil case
case
盒
+
=
pencil
a pencil case
一个铅笔盒/袋
Let’s learn!
cake
Let’s guess！
A: Is this a …?
B: Yes, it is. /No, it isn’t.
a crayon
Let’s learn!
I make a mistake.
This isn’t my crayon.
A: Is this your …? Is that your …?
B: Yes, it is. /No, it isn’t.
Let’s chant
Rubber, rubber, is this your rubber?
Yes, yes. Yes, it is.
Rubber, rubber, is that your rubber?
No, no. No, it isn’t.
______, ______, is this your_____?
Yes, yes. Yes, it is.
______, ______, is that your_____?
No, no. No, it isn’t.
Work in pairs.
A: Is this your …?
B: Yes, it is. /No, it isn’t.
你的
/Is that your …?
请用你身边的学习用品来和你的同桌
相互对话吧！
A: Mike’s pencil is lost.(丢失)
B: Mike’s pencil is broken.(弄坏)
C: Mike’s pencil is stolen.(偷掉)
What happens to Mike?
Mike有些不开心，
发生了什么了呢？
Watch and choose!
A: Mike’s pencil is lost.(丢失)
B: Mike’s pencil is broken.(弄坏)
C: Mike’s pencil is stolen.(偷掉)
Let’s choose!
注意读出Mike的心情,可加上动作哦！
What happens to Mike?
这不是我的铅笔。
This isn’t my pencil.
Who helps Mike?
A: Liu Tao
B: Miss Li
C: Yang Ling
Watch and choose!
看动画，找出谁帮Mike寻找铅笔的。
How do they help Mike?
同桌两人合作找出刘涛和杨玲帮助迈克
寻找铅笔的句子，把它们读出来吧。
No, it isn’t.
注意读出人物的心情,可加上动作哦！
No, it isn’t.
注意读出人物的心情,可加上动作哦！
注意读出此时Mike的心情哦！
Let’s read!
This isn’t my pencil.
Is this your pencil?
Is that your pencil?
No, it isn’t.
No, it isn’t.
仔细模仿，看谁读得准！
Let’s read!
Is that a pencil？
Oh, that’s my pencil.
Yes, it is. It’s a pencil.
仔细模仿，看谁读得准！
Let’s act!
Tips:
1.表演时不要忘了自己的角色。
2.注意语气、表情和动作哦！
4人一小组快速分好角色，试着表演对话吧！
语音正确、声音响亮、说得流畅。
语音正确、声音响亮、说得流畅、语调准确。
语音正确、声音响亮、说得流畅、语调准确、动作表情到位。
Lost and found.
A: Is this your …?
B: Yes, it is. /No, it isn’t.
你的
Work in groups.
小组成员相互询问吧！
/Is that your …?
Rules（规则）:
小组中组长扮演失物招领员，由他来寻找
小组纸片的主人。
To be a helpful child！
成为助人为乐的小朋友吧！
1.这节课我们学习了哪些学习用品？
Summary
1.当我们询问某物是不是对方的，可以说：
2.当我们肯定对方答案时可以说：
3.当我们否定对方答案时可以说：
Yes, it is.
No, it isn’t.
Is this/that your…?
Summary