四年级下册数数学一课一练-4.3搭一搭 北师大版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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四年级下册数数学一课一练-4.3搭一搭
一、单选题
1.同一物体从前看是
，从左看是
，从上看是
，这个物体是（
??）
A.???????????????????????????????????B.???????????????????????????????????C.?
2.下面的几何体从左面看到的图形是
的是（???
）.
A.?（1）（2）（4）?????????????????????B.?（2）（3）（4）?????????????????????C.?（1）（3）（4）
3.图中共有（??
）个三角形
A.?10?????????????????????????????????????????B.?20?????????????????????????????????????????C.?21?????????????????????????????????????????D.?14
二、判断题
4.一个几何体从前面看到的形状是
，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。
（??
）
5.小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是
。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是
。（???
）
三、填空题
6.一共有________个长方形。
7.在图中，画有桃子的长方形有多少个？________?
①1
???
②4????
③5?????
④6?????
⑤8．
8.如图中共有________个三角形．
9.东东用棱长5厘米的正方体木块摆了一个物体，从前面、左面和上面看到的形状如下图。这个物体的体积是________立方厘米，表面积是________平方厘米。
四、解答题
10.摆一摆．
用三块完全相同的正方体木块，摆出从前向后看，或从上向下看都是下图形状的模型．
11.下面的三幅图分别是从上面、侧面和正面看到的．你知道是哪两个物体吗？
12.数一数图中共有三角形多少个？
五、作图题
13.用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形，下面是从不同方向看到的图形。请画出这个立体图形从左面看到的图形。
参考答案
一、单选题
1.【答案】
C
【解析】【解答】同一物体从前看是??
，
从左看是??
，
从上看是??
，
这个物体是C。
故答案为：C。
【分析】
同一物体从前看是?，选项B、C符合。
从左看是?，选项A、C符合。
从上看是?，选项A、C符合。综上所述，选项C符合题意。
2.【答案】
C
【解析】【解答】（1）（3）（4）从左面看到的图形都是两个正方形上下并排在一起。
故答案为：C。
【分析】图形二从左面看到的图形是两个正方形左右并排在一起。
3.【答案】
D
【解析】【解答】解：单个三角形4个，两个图形组合而成的三角形6个，三个图形组成的三角形2个，四个图形组成的三角形2个，共14个三角形.
故答案为：D
【分析】分别数出单个的三角形和组合而成的三角形的个数，相加后就是三角形的总数.
二、判断题
4.【答案】
正确
【解析】【解答】从前面看到的是?，
有3个小正方形，每一个小正方形代表了一个小正方体，故至少用3个小正方体。
故答案为：正确.
【分析】从一面看到有几个小正方形，这一面就有几个小正方体，只是位置上有前后的变化。
5.【答案】
正确
【解析】【解答】解：小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。他从正面和上面看到的图形都是??。那么如果从侧面看摆成的物体，看到的图形是??。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据从正面看到的图形可知，这个物体有2层。根据从上面看到的图形可知，这个图形有2排。因为有6个小正方体，所以下层4个，上层2个，所以从正面看到的都是4个小正方形。
三、填空题
6.【答案】
15
【解析】【解答】6+5+2+1+1
=11+2+1+1
=13+1+1
=14+1
=15（个）
故答案为：15.
【分析】单独1个的长方形有6个，两个长方形组成的长方形有5个，三个长方形组成的大长方形有2个，四个长方形组成的大长方形有1个，6个长方形组成的大长方形有1个，据此相加即可解答.
7.【答案】
⑤
【解析】【解答】解：画有桃子的含1个正方形的长方形的个数为1；
画有桃子的含2个正方形的长方形的个数为2；
画有桃子的含3个正方形的长方形的个数为2；
画有桃子的含4个正方形的长方形的个数为2；
画有桃子的含5个正方形的长方形的个数为1；
共有1+2+2+2+1=8个．
故选⑤．
【分析】分别找到画有桃子的含1个正方形的长方形的个数；画有桃子的含2个正方形的长方形的个数；画有桃子的含3个正方形的长方形的个数；画有桃子的含4个正方形的长方形的个数；画有桃子的含5个正方形的长方形的个数；相加即可求解．
8.【答案】
14
【解析】【解答】解：单个的三角形6个，两个三角形组成的三角形4个，三个三角形组成的三角形4个，共14个.
故答案为：14
【分析】分别数出单个的三角形和组合而成的三角形的个数，相加后就是三角形的总数.
9.【答案】
500；450
【解析】【解答】125×4=500（立方厘米）；25×18=450（平方厘米）。
故答案为：500；450.
【分析】观察这个图形的三视图可得：这个图形有2层，3列，下层是3个正方体，上层第一列有一个正方体，所以一共有3+1=4个小正方体，大物体共有18个面，每个小正方体的体积是125立方厘米，每个面是25平方厘米，由此即可解答．
四、解答题
10.【答案】
解：如图：
【解析】【分析】根据从前向后和从上向下看到的图形的形状可知，这个图形有两层，下层前后各一个正方体，上层一个正方体，这一个正方体可以在任意一个正方体上面.
11.【答案】
【解析】【分析】根据三个不同方位观察的图形，结合正方体的特征：6个面都是相等的正方形，圆柱的上下底面是两个完全相等的圆，从侧面观察是一个正方形或长方形，可以推出这个图形是正方体和圆柱体.
12.【答案】
解：外面五边形和大五角星构成的三角形：
（1）由1个三角形构成的有10个；
（2）由2个三角形构成的有10个；
（3）由3个三角形构成的有5个；
（4）由3个以上三角形以及中间的多边形构成的三角形有10个；
三角形总数：（10+10+10+5）×2=70（个）.
答：图中共有三角形70个．
【解析】【分析】首先求出外面五边形和大五角星构成的三角形的个数，再乘2即可解答.
五、作图题
13.【答案】
解：
【解析】【分析】如图所示：
从图中可以看出，从左面看，是两行正方形，下面一行是2个正方形排成的一行，上面一行是1个正方形，排在第二行右边正方形的上面。