2020-2021学年第二学期期中检测
高一历史答案
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.A
7.C
8.B
9.D
10.C
11.B
12.B
13.D
14.C
15.C
16.D
17.D
18.C
19.C
20.C
21.C
22.D
23.A
24.D
25.C
26.（1）影响：利于商品经济发展和资本主义萌芽，促进封建主义的瓦解；形成近代市民阶级精神即现代法治精神；推动了人类社会的转型。（6分）
（2）原因：工业革命；城市化进程加快。影响：推动了生产力的发展与社会进步；促进城市发展；但也带来了环境污染、城市管理难度大、城市贫富分化等问题。（7分）
（3）从以下三个角度答题：（6分）
第一角度：城市化进程成为发展趋势。
第二角度：城市化发展是一把双刃剑。例：城市化促进了经济发展，文化事业进步，生活水平提高，推进了文明发展；城市化带来了一系列的社会问题，也对农村经济、自然环境产生了负面影响。
第三角度：认识到科学、合理、和谐发展的重要性。
例如：城市化应该坚持以人为本、科学、和谐发展等。
27.示例一
选择：图一和图二
主题：交通线路的开辟，推动人类文明的交流与联系。（2分）
说明：汉代张骞通西域，由此开辟丝绸之路。丝绸之路连接中国和中西亚地区、南亚地区，加强各民族之间的经济文化交流。中国先进的丝织品，造纸术逐渐向外传播，推动欧洲、印度的发展。同时西域的葡萄、苜蓿等农作物品种，印度的佛教等传入中原地区文化，影响中国文化。16世纪初，新航路开辟，第一次把世界各大洲连为一个整体。人类文明交流联系进一步加强，欧洲先进的耕作技术，资本主义生产方式，思想文化逐渐渗透到亚非拉地区。美洲的高产农作物烟草、玉米、马铃薯等传播到世界各地，推动世界经济的发展。（11分）
总之，交通线路的开辟成为联通各民族各地区的纽带，是东西方经济文化交流的重要通道，有力的推动了不同文明相互交流与发展。（2分）
示例二
选择：图二和图三
主题：世界经济发展走向经济一体化，整体化。（2分）
说明：16世纪初，麦哲伦等航海家开辟新航路，第一次把世界各大洲连为一个整体，欧洲的殖民扩张、殖民掠夺登上历史舞台，世界市场的雏形开始出现。19世纪末，第一，二次工业革命推动下，英国为主的西方国家以廉价的商品在世界范围内扩张，使世界绝大多数国家和地区成为西方的商品市场，原料产地和资本输出场所，资本主义世界市场逐渐形成。工业革命带来交通运输业的革命，轮船等交通工具先后发明，远洋运输公司大量出现，不仅促进国际间人口和资本流动，还促进先进生产技术和生产方式的传播，世界经济的整体化趋势不断加强。（11分）
总之，新航路开辟以后，在西方国家的殖民征服、殖民掠夺下，资本主义经济主导的世界经济逐渐走向一体化、全球化。（2分）
示例三
选择：图一和图三
主题：中西方选择了不同对外贸易方式。（2分）
说明：中国古代以和平友好的方式展开对外贸易。丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道，不仅促进亚欧各国和中国的友好往来，也是沟通东西方文化的友谊之路。自从张骞通西域之后，中国通中亚和欧洲的商业往来迅速增加。中国的丝、绸、绫、绢等丝织品源源不断的运向中亚和欧洲，而西域的玉石、汗血马、石榴等货物源源不断的运往中国。这种友好贸易对各国人民都是有益的。
西方对外贸易以侵略掠夺为主要方式。两次工业革命的刺激下，西方国家对外推行“炮舰政策”，强制推行自由贸易，用坚船利炮打开其他国家的大门，迫使全世界为西方开放市场。如鸦片战争，强迫中国开放通商口岸等。同时西方国家通过不平等贸易、欺诈贸易，在亚非拉地区倾销商品，掠夺原料，使亚非拉经济成为西方经济的附庸。掠夺贸易促进了西方资本主义经济发展，导致亚非拉地区的贫穷和落后。（11分）
总之，由于社会性质和时代特征不同，东西方对外贸易采取了和平或侵略方式，带来了不同的后果。（2分）
（其它答案，言之有理，均可得分）
28.（1）史实：②③⑤。联系：武力扩张促进了东西方文明的传播，而文明的交流与传播又推动了地区发展。（4分）
（2）理由：“黑暗时期”，黑死病给人们带来的恐慌；人们长期受到基督教神学思想的束缚和压迫。（4分）
表现：文艺复兴运动兴起，宣扬了人文主义，起到了思想解放作用。（2分）
（3）态度：推崇并号召学习孔子思想。说明：伏尔泰目的是利用孔子思想的理性精神反对欧洲君主专制，宣传资产阶级启蒙思想；利于启蒙运动发展和中国文化的传播。（6分）020-2
年第二学期期中检测
高一历史试题
第Ⅰ卷(选择题)
选择题(本大题
题2分,共50分。在每小题
选
是正确
西亚人已发明了燧石镰
有
成排
储藏麦粒的地
这反映了当地
A.私有制的形成
社会分
现C.原始农
工业的发展
汉谟拉比法
包
程序、盜窃处罚、租佃雇佣关系、商业
利贷关
务、婚姻
继承、奴隶等,比较全面地反映
伦的社会情
材料反映了《汉谟拉比法典》的特点是
B.思想落
C.内容全
D.影响深
下
学在读史活动中摘抄的有关
帝国兴
以得
的结论是
元前27年
诞
督教,后来被定为国教,得
成为世
世纪初,罗
国
大帝国
文也随之不断
逐渐成为被征服地区的官方语
395年,罗马帝国分裂为东、西两部分,东罗马帝国保存了大
希腊、罗马文
曾繁荣
国起源
海区域
B.帝国的扩张客观上促进人类文明传指
C.帝国实行奴隶主民主政
扩张给被征
4.西欧的封君
相宣誓的两个个
方以契约约束了彼此的关系
方面,封臣不尽义务不得享受权
方面,王侯超权索取
以反抗
体现了封君与封
层级相对独
B.双向的权利与义务
相
平等
严格
历史试题第
共
西欧城
欧的城市如法兰克福、伦敦、威尼斯、热那
黎
佛罗伦萨等都是这一时期兴起
城市兴起最伟大的意义
基督教会和等级制度日趋完善
B.城
得以普遍实现
和发展奠定了基础
D.彻底
欧的封建
6年,阿拉伯帝国存在着
智慧宫”,该翻译机关
集翻译了希腊、罗
的大量文献,介
多德、托勒
人的科学成就
此时期的阿拉伯人
充满强烈的求知
将东西方文化融
在文化上缺乏创
继承了被
的文化
公元
月,日本开始了大化改新,在政治上废除部
将贵族奴隶主私
庄统统收归国家所有,对大夫以
按职级赐予俸禄。这表明当时
本
求与中国的对等关系
全面照搬唐朝政治制度
借助改革加强中央集权
树
绝对权
表为班图人大迁徙的概况。据表中信息可知,班图
路线
概况
最早的迁徙路线,进入西赤道非洲
成
卢
库
南线向南迁
抵达南非,最终建立了祖鲁部落联盟
纪时抵
海地区,一部分人同移居的阿
度人混
线
形成斯瓦西
的先进生产方式
有利
多样性
加速了阿拉伯
的进程
使撒哈拉以南地区形成统一国家
斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》
兹特克
在特斯
科科湖的一些岛屿定居下来
通过建造“浮动园地”来扩大耕
的人口和财富剧增。由此看出,“浮动园地”建造的主要原因在
屿众多不利于农业生产
挤导致人
C.肥沃的淤泥利于耕地增
增长造成耕地面积缩减
历史试题第
共
