小学数学苏教版五年级下册六 圆第6单元练习十三p89~91 课件（17张PPT）

第6单元·P89-91练习十三
1.
40厘米
3米
14厘米
0.12米
7.8米
2.按照下面的要求画圆，并在画出的圆中分别用O、r、d
标出圆心、半径和直径。
（1）半径3厘米。 （2）直径3厘米。
略
3.先量出右边圆的半径是多少毫米，再以点O为圆心在圆内画出两个大小不同的圆。
18毫米
画图略
4.
0.8+0.2= 0.75-0.7= 0.3+0.66=
3+6.3= 8.4-4= 1-0.04=
1
0.05
0.96
9.3
4.4
0.96
5.右边正方形的边长是40毫米，以正方形对角线的交点O为圆心，在正方形内画一个圆。
（1）在一组里比一比谁画的圆大。
（2）如果要在正方形内画一个最大的圆，圆的半径应是多少毫米？你能试着画一画吗？
画图略
半径为20毫米　画图略
圆的大小与半径有关
6.比较下面每组中两个圆的大小。
（1）半径1厘米的圆和直径1厘米的圆。
（2）直径4厘米的圆和半径3厘米的圆。
（3）半径5厘米的圆和直径1分米的圆。
半径1厘米的圆大
半径3厘米的圆大
相等
7.
（1）用数对表示每个圆圆心的位置。
(6,4)
(9,2)　
(12,3)
（2）要让圆O1移到O2的位置，可以先向（ ）平移
（ ）格，再向（ ）平移（ ）格。
（3）把圆O3先向左平移9格，再向上平移2格，画出平移后的图形，并标出圆心。
右　
3
下
2(或下　2　右　3)
图略　圆的位置与圆心有关
8.（1）指出右边圆里的线段哪一条是直径。
（2）量一量这几条线段的长度，你发现了什么？
略
略
（3）互相说说为什么可以用下面的方法测量圆的直径。
略
9.你知道车轮为什么要做成圆的吗？车轴应装在什么位置？
因为圆上各点到圆心的距离都等于半径,所以车比较平稳,车轴装在圆心的位置。[提示:多边形是由线段围成的,不容易滚动,圆是由曲线围成的,容易滚动,为了车子能够行进,应该选择容易滚动的圆形车轮。同时,因为圆心到圆上任意一点的距离都相等,所以把车轴安装在圆心处,这样当车轮滚动时车辆能保持平稳状态。]　
10.下面的图形各能画出几条对称轴？画一画，填一填。
3
4
6
无数
画对称轴略。　
11.在钟面上分别表示分针从12起，走5分钟、15分钟和
30分钟所经过的部分。
扇形(画图略)
12.每个圆里的涂色部分和空白部分都可以看作什么图形？
这些图形各占圆的几分之几？
扇形
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}1
3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}2
3
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3
5
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}2
5
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}5
8
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}3
8
13.
6
8
10
再
见