2.落花生（19张PPT）

(共19张PPT)
落花生
五年级-上册-第八单元第24课
目录
CONTENTS
导入
“根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。”
猜灯谜
花生
导入
“落花生”就是花生。因为花生开花后，花落到了地面，子房柄钻到土里长成花生的果实，所以花生又叫落花生。本文的作者许地山笔名就叫“落华生”，你知道这是为什么吗？到文中去寻找答案吧！
我国现代著名的作家、学者。他出生于台湾一个爱国志士家庭。许地山小的时候，父亲曾以“落花生”作比喻教育子女，给许地山留下了深刻的印象。1921年许地山开始创作时，就以“落华生”作为自己的笔名（在古文中，“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。
许地山
知识讲解
走近作者
知识讲解
听课文朗读
给每一段标上序号。
本文写了一件什么事？
知识讲解
本文写了一件什么事？
本文写了“我”家后院种了花生，收获的时候，邀请父亲来品尝，父亲借用花生对“我们”进行了该如何做人的教育。
知识讲解
借物喻人
父亲是怎样“借物喻人”的呢？
借物喻人就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。正确运用借物喻人的写法，可以使文章立意更深远，表情达意更含蓄，增强文章的表现力和感染力。
运用借物喻人的写法时需要注意，所描述事物的特点要与人的品格有相似之处，让人读了文章能清楚地认识到借物要说明什么，赞誉怎样的人。
知识讲解
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
品味句子
知识讲解
这句话表现出了花生朴素无华、不计名利，很实用、但不急于表露自己，也不炫耀自己，默默无闻的品质。
这句话表现出了花生什么样的品质？
知识讲解
父亲接下去说：“所以你们要像花生，他虽然不好看，可是很有用。”
品味句子
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
借物喻人
知识讲解
父亲的话告诉了我们什么道理？
要做一个脚踏实地、埋头苦干、不计名利、有真才实学而不炫耀自己的人。
不要做只求表面、贪图虚名、对社会无用的人。
知识讲解
许地山这样说也是样做的，他长大后埋头苦干、默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此取了个笔名叫落华生，这就是他笔名的由来。在抗日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，他的确是一位具有花生精神的人。
让我们一起来读读他说过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实地做一个淳朴的人、有用的人，我要为中华而生，为中华而贡献。”
知识讲解
详略得当
从种花生到收花生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅?
从吃花生到谈花生、从谈花生到论人生经历了多少时间，在课文中占了多少篇幅?
作者为什么这样安排?
突出文章的中心
知识讲解
知识讲解
种花生
收花生
尝花生
议花生
小孩子议花生
父亲议花生
略写
略写
略写
详写
略写
详写
知识讲解
生活中有很多平凡的人，他们像“花生”那样，默默无闻的作着贡献，用一段话写写你身边这样的人。
小练笔
课堂总结
这篇文章运用借物喻人和详略得当的写作手法，写出了作者的父亲讲述做人的道理的故事。表达了作者的人生观，抒发了作者的情感。
小结
感谢聆听