浙美版（2012） 四年级下册美术-第14课 线条的魅力 课件（16张PPT）

线条的魅力
图3
图1
图2
图4
找茬游戏：对比这四副图,哪一副是大师画的，为什么?
《梯田》
图3
吴
冠
中
我们来到了树林，沿着笔直的树木轻快地飞舞吧！
又来到了美丽的石崖，我们再一起沿着弯弯曲曲的线条舞蹈吧！
飞进了高楼，让我们沿着它美丽的楼梯开心得旋转起来！
来到桥边玩耍，看，长长短短的线条让大桥显得多么坚固啊！
呀，挂着露珠的蜘蛛网，要小心躲避哦！
看，斑马先生也想加入，跟斑马先生打声招呼吧！
你发现什么样的线条组合呢？
在我们飞过的这些画面中，
重复排列
一组一组
穿插遮挡
河水流淌，流畅、优美而生动。
抽象，但画尽春之神韵，赋有音韵的节奏。
细密柔和的线条轻盈飘逸的感觉。
小组讨论：画中用了什么样的线，这样的线给你什么感受？
吴冠中《春如线》
克利《奔流》
吴道子《八十七神仙图卷》

创作要求:
用有曲直、疏密、长短、粗细变化的线条，创作一幅有魅力的线条作品。
可以画画你看到过的美好的事物，也可以画你的心情或感受。