苏教版（2017秋）二年级下册科学课件-2.5 磁铁的两极（课件18ppt）
文档属性
| 名称 | 苏教版（2017秋）二年级下册科学课件-2.5 磁铁的两极（课件18ppt） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-08 11:47:00 | ||
图片预览
文档简介
(共18张PPT)
磁铁的两极
一起来认识各种形状的磁铁！
条形磁铁
马蹄形磁铁（U形磁铁）
球
形
磁
铁
环形磁铁
菱形磁铁(指南针）
你见过的磁铁的形状是怎样的？请说说看。
蹄形磁铁
条形磁铁
磁针
磁棒
环形磁铁
圆形磁铁
S
N
N
实验一：用整块的磁铁去吸大头针，你发
现了什么？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
实验二：
悬挂法：用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成水平状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。
实验要求：
1、实验时，请将其他磁铁与实验中的磁铁远离开来。
2、让磁铁自由旋转，观察静止的时候S端与N端所指的方向。
3、重复做几次试验，看结果是否相同。
实验：磁铁怎样指示方向
实验结果：
磁铁的红色端指向
磁铁的蓝色端指向
北
南
你知道吗？
指南针为什么总是一头指南，一头指北？科学家研究发现，地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的南极吸磁铁的S端。
指南针是我国古代的四大发明之一，战国的时候它被称为“司南”。司南看起来像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上。转动的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。
实验三：
两块磁铁的磁极相互靠近，观察到的现象？
注意事项：
1、动作一定要轻，要保持两块磁铁磁铁静止不动。2、要仔细观察，注意力集中，不要错过任何细小的现象。
活动记录：“磁极相互作用”
两块磁铁的磁极相互靠近
观察到的现象
S极与S极
N极与N极
S极与N极
N极与S极
根据实验现象，我认为磁极相互作用的规律是（
）。
相互排斥
相互排斥
相互吸引
相互吸引
同极相斥，异极相吸
磁悬浮列车
磁悬浮列车利用“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。
磁铁的两极
一起来认识各种形状的磁铁！
条形磁铁
马蹄形磁铁（U形磁铁）
球
形
磁
铁
环形磁铁
菱形磁铁(指南针）
你见过的磁铁的形状是怎样的？请说说看。
蹄形磁铁
条形磁铁
磁针
磁棒
环形磁铁
圆形磁铁
S
N
N
实验一：用整块的磁铁去吸大头针，你发
现了什么？
磁铁的两头磁力大，中间磁力小
仔细观察比一比磁铁哪个部位的力气最大？
实验二：
悬挂法：用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成水平状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁静止时两端的指向。
实验要求：
1、实验时，请将其他磁铁与实验中的磁铁远离开来。
2、让磁铁自由旋转，观察静止的时候S端与N端所指的方向。
3、重复做几次试验，看结果是否相同。
实验：磁铁怎样指示方向
实验结果：
磁铁的红色端指向
磁铁的蓝色端指向
北
南
你知道吗？
指南针为什么总是一头指南，一头指北？科学家研究发现，地球本身就是一个巨大的磁体，地球的北极吸磁铁的N端，地球的南极吸磁铁的S端。
指南针是我国古代的四大发明之一，战国的时候它被称为“司南”。司南看起来像一把勺子，是用天然磁石做成的。勺底呈球形，放在一块光滑的、有方向刻度的青铜方盘上。转动的勺子停止后，勺柄所指的方向就是大致朝南的方向。
实验三：
两块磁铁的磁极相互靠近，观察到的现象？
注意事项：
1、动作一定要轻，要保持两块磁铁磁铁静止不动。2、要仔细观察，注意力集中，不要错过任何细小的现象。
活动记录：“磁极相互作用”
两块磁铁的磁极相互靠近
观察到的现象
S极与S极
N极与N极
S极与N极
N极与S极
根据实验现象，我认为磁极相互作用的规律是（
）。
相互排斥
相互排斥
相互吸引
相互吸引
同极相斥，异极相吸
磁悬浮列车
磁悬浮列车利用“同名磁极相斥，异名磁极相吸”的原理，让磁铁具有抗拒地心引力的能力，使车体完全脱离轨道，悬浮在距离轨道约1厘米处，腾空行驶，创造了近乎“零高度”空间飞行的奇迹。