教学目标:
经历简单的同分母分数加,减法计算方法的探索过程,能解决实际问题。
能有条理的进行思考。
主动参与有关操作和探索
重点难点:
探究并学会简单的同分母分数加,减法计算方法
分母相同的分数相加的方法怎样?
分母不变,分子相加
+
( )+( )=
+
( )+( )=
1
6
4
6
+ =
1
7
5
7
+ =
1
3
1
3
+ =
3
9
2
9
+ =
分母相同的分数相减的方法怎样?
分母不变,分子相减
9
10
2
- =
10
4
5
1
5
- =
10
12
2
- =
12
3
4
2
- =
4
=
=
课桌宽 米,长比宽多 米,课桌
长多少米?
2
10
5
10
课桌长 米,比宽多 米,课桌宽
多少米?
3
8
7
8
修一条路,第一天修了 ,第二天修了
,你能提出什么问题?
1
6
4
6