山东省济南市师大附中2021届高二第二学期期中学分认定考试生物试卷 Word版含答案
文档属性
| 名称 | 山东省济南市师大附中2021届高二第二学期期中学分认定考试生物试卷 Word版含答案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 632.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-05-09 17:00:30 | ||
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文档简介
2019 级 2020-2021 学年第二学期期中学分认定考试
生物试题
第 I 卷 选择题（共 45 分）
一．单项选择题：本题共 20 小题，每小题 1.5 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
下列关于传统发酵食品制作的说法中，正确的是( ) A.只有在糖源和氧气充足时，醋酸菌才能发酵产生醋酸B.酵母菌可以直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒
C.泡菜坛内的白色菌膜、变酸的果酒表面的菌膜所含的主要菌种相同D.泡菜、果醋、果酒、腐乳发酵的主要微生物均为异养型微生物
丙草胺（C15H22ClNO2）是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研究小组从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其计数(如下图所示），以期为修复污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是( )
提供适宜的温度，将培养基的 pH 调至酸性，有利于降解菌的生长繁殖
利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小
配制以丙草胺为唯一氮源的选择培养基进行培养，可以提高降解菌的浓度
5 号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为 1.7×109 个
细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，下图哪项实验设计最适合用来检验两种抗生素的杀菌效用( )
A. B. C. D.
下列针对微生物纯培养的说法，错误的是（ ）
A.倒平板操作中，等待平板冷却凝固后，要将平板倒置
B.用于培养微生物的培养基中一定含有氮源和碳源
C.若皿盖和皿底之间溅上培养基，这个培养基不可再用
D.微生物纯培养形成的菌落只出现在固体培养基表面或内部
微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染，请分析下列操作中错误的有几项( )
①煮沸消毒可以杀死微生物营养细胞和一部分芽孢 ②配制培养基时可以加入未灭菌的清水
③使用过的培养基要经过消毒后丢弃 ④培养基只能进行湿热灭菌，培养皿只能进行干热灭菌
⑤加入培养基中的指示剂或染色剂不需要灭菌
A.1 项 B.2 项 C.3 项 D.4 项6.下列关于发酵工程及其应用的说法，正确的是（ ）
黑曲霉可以用于酱油、柠檬酸、凝乳酶的工业生产
接种是发酵工程的中心环节
用于发酵工程的菌种，可以从自然界中筛选，也可以通过基因工程育种或单倍体育种获得
可以通过蒸馏、萃取等方法对单细胞蛋白进行分离、提纯
705485542290分别将未分化细胞群培养在植物激素X 和植物激素Y 浓度比不同的培养基中,未分化细胞群的变化情况如图所示。据图分析下列叙述正确的是（ ）
A.植物激素 X 是生长素 B.植物激素 Y 可诱导芽的生成
C.该实验用的材料未分化细胞群可来自于不同种植物 D.激素 X 和 Y 浓度比为 1 时细胞不能分化 8.小鼠的某种上皮细胞与某种淋巴细胞体外培养时，细胞周期基本相同，但上皮细胞在培养时，呈现扁平
不规则多角形，且粘附在培养瓶内壁上；而该淋巴细胞则常常悬浮在培养液中。下列有关叙述正确的是（ ）
A.需将细胞置于含有 95%空气和 5%O2 的培养箱中培养
B.对这两种动物细胞培养时，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶分散细胞C.培养消化道上皮细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制现象D.传代培养时对这两类细胞的处理方式是相同的
下列属于植物细胞工程实际应用的是（ ）
①兰花试管苗的生产 ②培育抗盐碱的烟草 ③培育抗虫棉 ④培育单育 1 号烟草 ⑤生产四倍体草莓
⑥从野生人参细胞内提取人参皂甙干粉 ⑦培育无子西瓜 ⑧生产脱毒马铃薯 ⑨工厂化生产紫杉醇A.①②③⑤⑧⑨ B.①②③⑥⑧⑨ C.①②③④⑧⑨ D.①②③⑦⑧⑨
Leigh 氏综合症是一种攻击神经系统的严重神经障碍，其致病基因位于线粒体 DNA 中。一位母亲约有
17322808655051/4 的线粒体携带有这种致病基因，她的前两个孩子因为患有 Leigh 氏综合症儿夭亡．她的第三个孩子因为接受另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个拥有“三个父母”的男婴．该“三亲”男婴的孕育过程如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A.该技术可以有效降低生下血友病等严重遗传病婴儿的概率B.Leigh 氏综合症的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
C.该健康男婴孕育的过程中依次使用了核移植、体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术
D.该技术对 DNA 的修改能够遗传，涉及伦理争论
下图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图，下列叙述正确的是（ ）
2932430162560
A.图中的细胞还没有分化，图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
B.此图为卵裂期，胚胎的总体积并未增加，有机物的总量减少
C.进行胚胎分割时，取③中的细胞做性别鉴定D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
十八届五中全会指出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，积极开展应对人口老龄化行动。一些高龄产妇希望通过试管婴儿技术圆二胎梦。下列叙述正确的是（ ）
女性在取卵前通常通过服用促性腺激素以促进自身超数排卵
精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第一极体后，形成雌原核
采集到的卵母细胞和精子要分别进行成熟培养和获能处理，然后才能用于体外受精
D.受精发生的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到雌、雄原核或两个极体
下列关于单克隆抗体制备的说法，正确的是（ ）
A.将特定的抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠的血清中获得单克隆抗体
B.经特定抗原免疫过的 B 淋巴细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体
C.B 细胞和骨髓瘤细胞融合时，必须用灭活的病毒诱导融合
D.筛选出杂交瘤细胞后，需利用抗原抗体反应的特异性再次筛选14.下列关于基因工程相关工具的说法，正确的是（ ）
A.DNA 连接酶能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段上，形成磷酸二酯键
B.迄今分离出的限制酶有数千种，均是在原核生物中分离纯化出来的
据酶的功能不同，可以将 DNA 连接酶分为两类：E·coli DAN 连接酶和 T4 DNA 连接酶
细菌质粒是独立于细菌拟核 DNA 之外的双链 DNA 分子，用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的15.在基因工程操作过程中，科研人员利用识别两种不同序列的限制酶(R1 和 R2)处理某 DNA，进行凝胶电泳检测，结果如图所示。以下相关叙述中，正确的是( )
A.该 DNA 最可能是线状 DNA 分子 B.两种限制酶在该 DNA 上各有两个酶切位点C.限制酶 R1 与 R2 的切点最短相距约 200 bp D.限制酶 R1 与 R2 的切点最长相距约 800 bp
下列关于相关实验的叙述，正确的是( )
可以用菜花、洋葱、猪血、猪肝等实验材料粗提取 DNA
针对不同的实验材料，可以选择研磨或是吸水涨破的方法破坏细胞释放其内容物C.DNA 溶于酒精，某些蛋白质不溶于酒精，可利用这一原理初步分离 DNA 与蛋白质
D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定 PCR 产物时,DNA 分子的迁移速率与其大小有关，与凝胶的浓度无关
双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知 ddNTP 按碱基互补配对的方式加到正在复制的 DNA 子链中后，子链的延伸立即终止。某同学要通过 PCR 技术获得被标记且以碱基“T”
2428240683895为末端的、不同长度的 DNA 子链片段。在反应管中已经有单链模板、引物、相关的酶和相应的缓冲液等， 还需要加入下列哪些原料（ ）
① dCTP ，dGTP，dATP ② dGTP，dATP，dTTP，dCTP
③α位被 32P 标记的 ddTTP ④γ位被 32P 标记的 ddTTP A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26396951526540植物被野生型农杆菌感染后会产生瘤状结构（类似愈伤组织），主要原因是农杆菌附着植物细胞后，T-DNA 首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制，然后进入植物细胞并整合到染色体上，继而诱发细胞异常生长和分裂，形成植物肿瘤。Ti 质粒中含有生长素合成基因、细胞分裂素合成基因和冠瘿碱合成基因。冠瘿碱是农杆菌生命活动必需的有机物质，而植物自身不能合成和利用。下图为农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 区段结构示意图。以下有关叙述正确的是（ ）
A.植物肿瘤的形成与生长素基因和细胞分裂素两个基因的在农杆菌细胞内表达有关
B.清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
利用 T-DNA 进行转基因时不需保留左边界和右边界序列
去除冠瘿碱合成基因，农杆菌在被感染植物体内不能大量繁殖
下列有关生物技术的安全性和伦理问题的叙述，正确的有几项（ ）
①转基因食物潜在的安全隐患是转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 ②设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂有一定的危险性,而后者技术上已经很成熟 ③生物武器的类型包括致病菌类、病毒类、生化毒剂、毒品等 ④我国对于生殖性克隆人的原
则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 ⑤生殖性克隆人可以丰富人类基因的多样性
⑥只要有证据表明产品有害，就应该禁止转基因技术的应用
项 B.2 项 C.3 项 D.4 项
20.下列经生物技术操作获得的性状，不会遗传给子代的是（ ）
A.将药用蛋白基因表达载体转入大肠杆菌，筛选获得能产生药用蛋白的大肠杆菌
B.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，使患者免疫能力恢复
C.经处理后获得抗花叶病毒特性的愈伤组织，经组织培养获得抗病植株
D.将荷斯坦牛细胞核注入去核卵母细胞中，激活发育为高产奶牛
二．不定项选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选
项正确，有的有多个选项正确，全部答对得 3 分，选对但不全对的得 1 分，有错选的得 0 分。
人类“渐冻症”是从运动神经元的轴突死亡进一步发展为运动神经元胞体死亡，造成大脑无法控制肌肉 运动的一种疾病。近期研究表明：突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。研究人员设想将诱导多能干细胞（iPS 细胞）移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关叙述错误的是（ ）
iPS 细胞比胚胎干细胞全能性高，都属于多能干细胞
iPS 细胞分化过程涉及有关基因的选择性表达
除上述方法外，理论上还可以通过替换毒蛋白基因来进行治疗
除上述方法外，理论上还可以通过大量注射药物，刺激运动神经元向肌肉传递信号来进行治疗
随着科学的发展和人们对生命科学的深入探索，生物科学技术会为人类的繁荣进步做出更大的贡献。下列关于生物科学技术的相关叙述，错误的是（ ）
植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式
C 植物体细胞杂交中，能采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况
D.胚胎分割移植后获得的动物个体之间的性状不一定完全相同
已知生物体内有一种转运蛋白 Y，由 300 个氨基酸组成。如果将 Y 中 157 位的 L 异亮氨酸变成亮氨酸，
261 位的酪氨酸变成丝氨酸，改变后的蛋白质 Y1 不但保留了原有 Y 的功能，且具备了催化活性。下列说法正确的是（ ）
蛋白质工程和基因工程的根本区别是操作对象的差异
可以通过对 Y 蛋白基因进行修饰或人工合成获得 Y1 蛋白基因
C.蛋白质工程操作过程中，不需要酶和载体作为工具
D.细胞内合成 Y1 蛋白与 Y 蛋白的过程中，遗传信息的流向是相反的
2636520834390通过设计引物，运用 PCR 技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程， 其中引物 1 序列中含有一个碱基 T 不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物 1 和引物 2 的 5’端分别设计增加限制酶 a 和限制酶 b 的识别位点。有关叙述不正确的是( )
引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入
复性温度过高会导致引物不能与模板牢固结合，PCR 扩增效率下降
第 3 轮 PCR，引物 1 能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
第 3 轮 PCR 结束后，含突变碱基对且两条链等长的 DNA 占 1/8
26911301203960CRISPR/Cas9 系统基因编辑是一种对靶向基因进行特定 DNA 修饰的技术， 其原理是由一个向导RNA(sgRNA)分子引导Cas9 蛋白到一个特定的基因位点进行切割。受此机制启发，科学家们通过设计 sgRNA 中碱基的识别序列，即可人为选择 DNA 上的任一目标位点进行切割（如图所示）。CRISPR/Cas9 系统基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成脱靶.下列相关错误的是（ ）
Cas9 蛋白通过破坏目标 DNA 的氢键实现对 DNA 的切割，与解旋酶的作用类似
若脱靶率与 sgRNA 序列的长度有关，则 sgRNA 的序列越短脱靶率越高C.利用此技术对目标基因部分 DNA 片段进行切除可能导致染色体变异D.sgRNA 的双链区域的碱基互补配对原则与目标基因的双链区域不同
第 I 卷 非选择题（共 55 分）
第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用 0.5 毫米的黑色签字笔书写在答题卡规定的区域内，在试卷上答题无效。
26.(10 分）为探究细菌间的相互作用，科研人员利用基因工程技术，对无法利用乳糖的大肠杆菌进行改造。
将乳糖酶基因转入大肠杆菌，获得营养菌（能利用乳糖）；将抗生素 CRO 降解酶基因转入大肠杆菌，获得抗性菌。将得到的两种菌分别接种于 培养基进行扩大培养。
将两种菌分别用 进行一系列梯度稀释，然后用 法单独接种于加入含 CRO 并以乳糖为唯一碳源的培养基中，培养一段时间后，培养皿中均未出现菌落。若将两种菌混合接种，则培养一段时间后，培养皿中有菌落长出，且同时含有两种菌，推测两种菌实现了“互利共生”。
2245995238760为进一步探究上述现象的原因，科研人员设计了如图所示装置进行实验。
注：图中箭头表示培养基渗透方向。
①在接种了营养菌和抗性菌混合菌液的培养板左侧，加入含 的培养基，培养基可从左侧逐渐扩散到混合菌液培养板上。定期检测混合菌液培养板上两种菌的数量，得到如图所示结果。
注：→代表混合菌液培养板上细菌的存活率相对值为 1，即与 0 h 数量相同。
→以上数值越大，细菌数量越大；→以下表示存活率降低。
②0～10h，营养菌的数量变化是：近培养基端 ，远培养基端 。
③10～45h，营养菌和抗性菌的变化趋势是二者均显著增加并逐渐 ，其原因是 。
215074588201527.（10 分）科学家成功培育出番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如下图所示，请据图回答下列问题：
番茄-马铃薯植株的培育过程采用的是 技术。过程①常用的酶是 ； 与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器是 ；过程⑤依据的生物学原理是 。
在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面的荧光可观察到 种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况)，当观察到 时可判断该原生质体是由番茄原生质体和马铃薯原生质体融合而成的。如果形成 c 的原生质体 a、b 来源于同一株番茄，那么更常用且有效地得到番茄植株 f 的处理方法是 。
2595245873125若番茄细胞内有 2N=m条染色体，马铃薯细胞内有 2N=n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含有个 染色体组。若将杂种番茄—马铃薯植物的花粉离体培养，得到的植株为 倍体。28.（11 分）筛选和鉴定是基因工程、细胞工程等现代生物技术中的重要步骤.请回答下列相关的问题:
某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BanHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄 青霉素基因(图甲)。科学家欲利用此质粒获得转基因抗盐烟草,为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,运用
了影印培养法（图乙）(使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)。
①培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基 A 和培养基 B 分别还含有 、 。从检测筛选的结果分析,含有目的基因的是 (填数字)菌落中的细菌。
②科学家利用某种重组质粒获得了转基因抗盐烟草,为了确定抗盐烟草是否培育成功,可
用 措施从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性。若其耐盐，则说明烟草被成功转化， 转化是指 。
已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断。B 细胞中有这两种 DNA 的合成途径,鼠骨髓瘤细胞中没有 S 途径,但能通过 D 途径不断增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。
①在单克隆抗体制备过程中,需要经过两次筛选.第一次筛选时需要加入的物质是 。细胞融合中不考虑两个以上细胞间的融合,那么第一次筛选时淘汰的培养基中的细胞有 种,B 细胞自身融合的细胞是否被淘汰？ ，原因是 。
②单克隆抗体的优点是 。29.（14 分）蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度．可制成防弹背心、降落伞绳等．蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱．科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法 培育转基因蜘蛛羊．目前，
777240541020基因工程中使用的限制酶主要是从原核生物中分离纯化获得的。含有限制酶的细胞通常还具有相应的甲基化酶，它可对自身 DNA 序列进行甲基化修饰。请根据资料和图解回答下列问题：
原核细胞中的限制酶可切割外源 DNA，但不破坏自身 DNA，其原因可能是
① ；
② 。
下图为蛛丝蛋白基因对应的 DNA 片段结构示意图，
746125102235
则与之对应的引物结合部位应该是图中的 (填数字)；PCR 过程中,若一个蛛丝蛋白基因扩增了4 次，则消耗了引物 个，所得 DNA 中含有其中一种引物的共 个。
若想在蜘蛛羊乳汁中提取所需要的蛛丝蛋白，可以通过①过程将蛛丝蛋白基因和乳腺中 的
基因的 等调控元件重组在一起，该调控元件上有 酶结合位点。通过 的方法导入山羊的 中培育成蜘蛛羊，这样就可以在蜘蛛羊的乳汁中提取蛛丝蛋白，这称为 。
2950845935355目的基因导入受体后，进行了 PCR 检测结果如下图(1 号来自普通山羊，2 号是含蛛丝蛋白的质粒， 3～8 号来自转基因山羊)，从结果可以看出， 号山羊含有蛛丝蛋白基因。若这些成功导入目的基因的转基因蜘蛛羊并没有产生相应的蛛丝蛋白，根据中心法则分析，其可能的原因是 。
233299090805030.（10 分）乙烯具有促进果实成熟的作用，ACC 氧化酶和 ACC 合成酶是番茄细胞内合成乙烯的两个关键酶。利用反义 DNA 技术(原理如图 1)，可以抑制这两个基因的表达，从而使番茄具有耐储存、宜运输的优点。图2 为融合 ACC 氧化酶基因和 ACC 合成酶基因的反义基因表达载体的结构示意图。回答下列问题：
图 1 反义基因技术
2983865178435
图 2 反义基因表达载体
从番茄细胞中提取 RNA，利用 RT-PCR 技术获取 ACC 氧化酶基因和 ACC 合成酶基因，即利用 RNA 和PCR 获取目的基因。该技术获取目的基因所需要的酶主要有 。
合成出的 ACC 氧化酶基因两端分别含限制酶 BamHⅠ和 EcoRⅠ的酶切位点，ACC 合成酶基因两端含
KpnⅠ和 Sau3AⅠ的酶切位点，这四种限制酶及其识别序列和切割位点如下图：
先用限制酶 分别对 ACC 氧化酶基因和 ACC 合成酶基因进行切割后，再将它们拼接成融合基因，相应的 Ti 质粒和融合基因均使用限制酶 进行切割，以确保融合基因能够插入载体中。载体上卡那霉素抗性基因的作用是 。
为了获得耐运储存、宜储存的番茄，应将融合基因 (填“正向”或“反向”)插入启动子 2A11 的下游，原因是 。
在检测番茄细胞中是否存在反义融合基因时， (填“能”或“不能”)用放射性物质标记的ACC 氧化(合成)酶基因片段作探针进行检测，理由是 。
2019级2020-2021学年第二学期期中学分认定考试
生物试题答案
1-5 DACBC 6-10 ADCCA 11-15 DCDDC 16-20 BCDBB
21.AD 22.ABC 23.B 24.D 25.AC
26.(1)液体 (2)无菌水 稀释涂布平板 (3)①CRO并以乳糖为唯一碳源
②数量显著减少 略有增长 ③向近培养基端（相对距离0的方向）增殖 抗性菌增殖，降解了CRO，使营养菌能存活并增殖；营养菌增殖，分解乳糖，代谢产物为抗性菌生长提供碳源
27.(1)植物体细胞杂交 纤维素酶和果胶酶 高尔基体 植物细胞的全能性
(2) 3 融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光 用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的番茄种子或幼苗 (3) 8 单
28.(1)①氨苄青霉素 四环素(或氨苄青霉素和四环素) 4和6
② 一定浓度的盐水浇灌烟草植株(或将烟草植株移栽到盐碱地中)
目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达过程
①氨基嘌呤 4 是 B淋巴细胞已经分化，增殖能力弱
②能准确识别抗原的细微差异，与特定的抗原发生特异性结合，并且可以大量制备
29. (1)①细胞自身的DNA分子没有该限制酶的识别序列 ②甲基化酶对细胞自身的DNA进行甲基化修饰，限制酶无法识别修饰后的DNA序列 (2) 2、3 30 15 (2)
（3） 特异表达 启动子 RNA聚合 显微注射法 受精卵 乳腺（房）生物反应器 （4）3、5、8 蛛丝蛋白基因没有转录或转录的mRNA没有翻译
30.(1)逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶 （taq酶）
(2) BamH Ⅰ和Sau3AⅠ EcoRⅠ和KpnⅠ 便于重组DNA的筛选
(3)反向 只有反向插入，转录出的mRNA碱基序列才跟目的基因转录出的mRNA形成互补双链RNA，使目的基因不能表达出两种酶，从而抑制乙烯的合成
(4)不能 番茄细胞内本来就存在ACC氧化(合成)酶基因，能与ACC氧化(合成)酶基因探针发生分子杂交
生物试题
第 I 卷 选择题（共 45 分）
一．单项选择题：本题共 20 小题，每小题 1.5 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
下列关于传统发酵食品制作的说法中，正确的是( ) A.只有在糖源和氧气充足时，醋酸菌才能发酵产生醋酸B.酵母菌可以直接利用糯米淀粉发酵得到糯米酒
C.泡菜坛内的白色菌膜、变酸的果酒表面的菌膜所含的主要菌种相同D.泡菜、果醋、果酒、腐乳发酵的主要微生物均为异养型微生物
丙草胺（C15H22ClNO2）是一种广泛应用的除草剂，能抑制土壤细菌、放线菌和真菌的生长。某研究小组从某地土壤中分离获得能有效降解丙草胺的细菌菌株，并对其计数(如下图所示），以期为修复污染土壤提供微生物资源。下列有关叙述错误的是( )
提供适宜的温度，将培养基的 pH 调至酸性，有利于降解菌的生长繁殖
利用该方法计数结果往往比显微镜直接计数法偏小
配制以丙草胺为唯一氮源的选择培养基进行培养，可以提高降解菌的浓度
5 号试管的结果表明每克土壤中的菌株数为 1.7×109 个
细菌放在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落，下图哪项实验设计最适合用来检验两种抗生素的杀菌效用( )
A. B. C. D.
下列针对微生物纯培养的说法，错误的是（ ）
A.倒平板操作中，等待平板冷却凝固后，要将平板倒置
B.用于培养微生物的培养基中一定含有氮源和碳源
C.若皿盖和皿底之间溅上培养基，这个培养基不可再用
D.微生物纯培养形成的菌落只出现在固体培养基表面或内部
微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌操作，防止杂菌污染，请分析下列操作中错误的有几项( )
①煮沸消毒可以杀死微生物营养细胞和一部分芽孢 ②配制培养基时可以加入未灭菌的清水
③使用过的培养基要经过消毒后丢弃 ④培养基只能进行湿热灭菌，培养皿只能进行干热灭菌
⑤加入培养基中的指示剂或染色剂不需要灭菌
A.1 项 B.2 项 C.3 项 D.4 项6.下列关于发酵工程及其应用的说法，正确的是（ ）
黑曲霉可以用于酱油、柠檬酸、凝乳酶的工业生产
接种是发酵工程的中心环节
用于发酵工程的菌种，可以从自然界中筛选，也可以通过基因工程育种或单倍体育种获得
可以通过蒸馏、萃取等方法对单细胞蛋白进行分离、提纯
705485542290分别将未分化细胞群培养在植物激素X 和植物激素Y 浓度比不同的培养基中,未分化细胞群的变化情况如图所示。据图分析下列叙述正确的是（ ）
A.植物激素 X 是生长素 B.植物激素 Y 可诱导芽的生成
C.该实验用的材料未分化细胞群可来自于不同种植物 D.激素 X 和 Y 浓度比为 1 时细胞不能分化 8.小鼠的某种上皮细胞与某种淋巴细胞体外培养时，细胞周期基本相同，但上皮细胞在培养时，呈现扁平
不规则多角形，且粘附在培养瓶内壁上；而该淋巴细胞则常常悬浮在培养液中。下列有关叙述正确的是（ ）
A.需将细胞置于含有 95%空气和 5%O2 的培养箱中培养
B.对这两种动物细胞培养时，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶分散细胞C.培养消化道上皮细胞更易观察判断细胞是否具有接触抑制现象D.传代培养时对这两类细胞的处理方式是相同的
下列属于植物细胞工程实际应用的是（ ）
①兰花试管苗的生产 ②培育抗盐碱的烟草 ③培育抗虫棉 ④培育单育 1 号烟草 ⑤生产四倍体草莓
⑥从野生人参细胞内提取人参皂甙干粉 ⑦培育无子西瓜 ⑧生产脱毒马铃薯 ⑨工厂化生产紫杉醇A.①②③⑤⑧⑨ B.①②③⑥⑧⑨ C.①②③④⑧⑨ D.①②③⑦⑧⑨
Leigh 氏综合症是一种攻击神经系统的严重神经障碍，其致病基因位于线粒体 DNA 中。一位母亲约有
17322808655051/4 的线粒体携带有这种致病基因，她的前两个孩子因为患有 Leigh 氏综合症儿夭亡．她的第三个孩子因为接受另一名女性捐赠的健康基因而成为全球首个拥有“三个父母”的男婴．该“三亲”男婴的孕育过程如下图所示。下列说法错误的是（ ）
A.该技术可以有效降低生下血友病等严重遗传病婴儿的概率B.Leigh 氏综合症的遗传不遵循孟德尔的遗传规律
C.该健康男婴孕育的过程中依次使用了核移植、体外受精、动物细胞培养和胚胎移植等技术
D.该技术对 DNA 的修改能够遗传，涉及伦理争论
下图为哺乳动物受精卵发育过程中某一时期的示意图，下列叙述正确的是（ ）
2932430162560
A.图中的细胞还没有分化，图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
B.此图为卵裂期，胚胎的总体积并未增加，有机物的总量减少
C.进行胚胎分割时，取③中的细胞做性别鉴定D.胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
十八届五中全会指出，全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，积极开展应对人口老龄化行动。一些高龄产妇希望通过试管婴儿技术圆二胎梦。下列叙述正确的是（ ）
女性在取卵前通常通过服用促性腺激素以促进自身超数排卵
精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第一极体后，形成雌原核
采集到的卵母细胞和精子要分别进行成熟培养和获能处理，然后才能用于体外受精
D.受精发生的标志是在卵细胞膜和透明带的间隙观察到雌、雄原核或两个极体
下列关于单克隆抗体制备的说法，正确的是（ ）
A.将特定的抗原注射到小鼠体内，可以从小鼠的血清中获得单克隆抗体
B.经特定抗原免疫过的 B 淋巴细胞在体外培养时可分泌单克隆抗体
C.B 细胞和骨髓瘤细胞融合时，必须用灭活的病毒诱导融合
D.筛选出杂交瘤细胞后，需利用抗原抗体反应的特异性再次筛选14.下列关于基因工程相关工具的说法，正确的是（ ）
A.DNA 连接酶能将单个脱氧核苷酸加到已有的脱氧核苷酸片段上，形成磷酸二酯键
B.迄今分离出的限制酶有数千种，均是在原核生物中分离纯化出来的
据酶的功能不同，可以将 DNA 连接酶分为两类：E·coli DAN 连接酶和 T4 DNA 连接酶
细菌质粒是独立于细菌拟核 DNA 之外的双链 DNA 分子，用作基因工程载体的质粒都是经过人工改造的15.在基因工程操作过程中，科研人员利用识别两种不同序列的限制酶(R1 和 R2)处理某 DNA，进行凝胶电泳检测，结果如图所示。以下相关叙述中，正确的是( )
A.该 DNA 最可能是线状 DNA 分子 B.两种限制酶在该 DNA 上各有两个酶切位点C.限制酶 R1 与 R2 的切点最短相距约 200 bp D.限制酶 R1 与 R2 的切点最长相距约 800 bp
下列关于相关实验的叙述，正确的是( )
可以用菜花、洋葱、猪血、猪肝等实验材料粗提取 DNA
针对不同的实验材料，可以选择研磨或是吸水涨破的方法破坏细胞释放其内容物C.DNA 溶于酒精，某些蛋白质不溶于酒精，可利用这一原理初步分离 DNA 与蛋白质
D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定 PCR 产物时,DNA 分子的迁移速率与其大小有关，与凝胶的浓度无关
双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图所示。已知 ddNTP 按碱基互补配对的方式加到正在复制的 DNA 子链中后，子链的延伸立即终止。某同学要通过 PCR 技术获得被标记且以碱基“T”
2428240683895为末端的、不同长度的 DNA 子链片段。在反应管中已经有单链模板、引物、相关的酶和相应的缓冲液等， 还需要加入下列哪些原料（ ）
① dCTP ，dGTP，dATP ② dGTP，dATP，dTTP，dCTP
③α位被 32P 标记的 ddTTP ④γ位被 32P 标记的 ddTTP A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
26396951526540植物被野生型农杆菌感染后会产生瘤状结构（类似愈伤组织），主要原因是农杆菌附着植物细胞后，T-DNA 首先在农杆菌中从右边界到左边界被剪切、复制，然后进入植物细胞并整合到染色体上，继而诱发细胞异常生长和分裂，形成植物肿瘤。Ti 质粒中含有生长素合成基因、细胞分裂素合成基因和冠瘿碱合成基因。冠瘿碱是农杆菌生命活动必需的有机物质，而植物自身不能合成和利用。下图为农杆菌 Ti 质粒的 T-DNA 区段结构示意图。以下有关叙述正确的是（ ）
A.植物肿瘤的形成与生长素基因和细胞分裂素两个基因的在农杆菌细胞内表达有关
B.清除植物肿瘤组织中的农杆菌后肿瘤不再生长
利用 T-DNA 进行转基因时不需保留左边界和右边界序列
去除冠瘿碱合成基因，农杆菌在被感染植物体内不能大量繁殖
下列有关生物技术的安全性和伦理问题的叙述，正确的有几项（ ）
①转基因食物潜在的安全隐患是转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原 ②设计试管婴儿必须得到政府的审批而试管婴儿则不需要,这是因为前者技术复杂有一定的危险性,而后者技术上已经很成熟 ③生物武器的类型包括致病菌类、病毒类、生化毒剂、毒品等 ④我国对于生殖性克隆人的原
则：不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 ⑤生殖性克隆人可以丰富人类基因的多样性
⑥只要有证据表明产品有害，就应该禁止转基因技术的应用
项 B.2 项 C.3 项 D.4 项
20.下列经生物技术操作获得的性状，不会遗传给子代的是（ ）
A.将药用蛋白基因表达载体转入大肠杆菌，筛选获得能产生药用蛋白的大肠杆菌
B.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，使患者免疫能力恢复
C.经处理后获得抗花叶病毒特性的愈伤组织，经组织培养获得抗病植株
D.将荷斯坦牛细胞核注入去核卵母细胞中，激活发育为高产奶牛
二．不定项选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选
项正确，有的有多个选项正确，全部答对得 3 分，选对但不全对的得 1 分，有错选的得 0 分。
人类“渐冻症”是从运动神经元的轴突死亡进一步发展为运动神经元胞体死亡，造成大脑无法控制肌肉 运动的一种疾病。近期研究表明：突变的基因使神经元合成了某种毒蛋白，从而阻碍了轴突内营养物质的流动。研究人员设想将诱导多能干细胞（iPS 细胞）移植给渐冻症实验鼠，能延长其寿命。下列相关叙述错误的是（ ）
iPS 细胞比胚胎干细胞全能性高，都属于多能干细胞
iPS 细胞分化过程涉及有关基因的选择性表达
除上述方法外，理论上还可以通过替换毒蛋白基因来进行治疗
除上述方法外，理论上还可以通过大量注射药物，刺激运动神经元向肌肉传递信号来进行治疗
随着科学的发展和人们对生命科学的深入探索，生物科学技术会为人类的繁荣进步做出更大的贡献。下列关于生物科学技术的相关叙述，错误的是（ ）
植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式
C 植物体细胞杂交中，能采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况
D.胚胎分割移植后获得的动物个体之间的性状不一定完全相同
已知生物体内有一种转运蛋白 Y，由 300 个氨基酸组成。如果将 Y 中 157 位的 L 异亮氨酸变成亮氨酸，
261 位的酪氨酸变成丝氨酸，改变后的蛋白质 Y1 不但保留了原有 Y 的功能，且具备了催化活性。下列说法正确的是（ ）
蛋白质工程和基因工程的根本区别是操作对象的差异
可以通过对 Y 蛋白基因进行修饰或人工合成获得 Y1 蛋白基因
C.蛋白质工程操作过程中，不需要酶和载体作为工具
D.细胞内合成 Y1 蛋白与 Y 蛋白的过程中，遗传信息的流向是相反的
2636520834390通过设计引物，运用 PCR 技术可以实现目的基因的定点诱变。如图为基因工程中获取突变基因的过程， 其中引物 1 序列中含有一个碱基 T 不能与目的基因片段配对，但不影响引物与模板链的整体配对，反应体系中引物 1 和引物 2 的 5’端分别设计增加限制酶 a 和限制酶 b 的识别位点。有关叙述不正确的是( )
引物中设计两种限制酶识别位点有利于目的基因定向插入
复性温度过高会导致引物不能与模板牢固结合，PCR 扩增效率下降
第 3 轮 PCR，引物 1 能与图中②结合并且形成两条链等长的突变基因
第 3 轮 PCR 结束后，含突变碱基对且两条链等长的 DNA 占 1/8
26911301203960CRISPR/Cas9 系统基因编辑是一种对靶向基因进行特定 DNA 修饰的技术， 其原理是由一个向导RNA(sgRNA)分子引导Cas9 蛋白到一个特定的基因位点进行切割。受此机制启发，科学家们通过设计 sgRNA 中碱基的识别序列，即可人为选择 DNA 上的任一目标位点进行切割（如图所示）。CRISPR/Cas9 系统基因编辑技术有时存在编辑对象出错而造成脱靶.下列相关错误的是（ ）
Cas9 蛋白通过破坏目标 DNA 的氢键实现对 DNA 的切割，与解旋酶的作用类似
若脱靶率与 sgRNA 序列的长度有关，则 sgRNA 的序列越短脱靶率越高C.利用此技术对目标基因部分 DNA 片段进行切除可能导致染色体变异D.sgRNA 的双链区域的碱基互补配对原则与目标基因的双链区域不同
第 I 卷 非选择题（共 55 分）
第Ⅱ卷所有题目的答案，考生须用 0.5 毫米的黑色签字笔书写在答题卡规定的区域内，在试卷上答题无效。
26.(10 分）为探究细菌间的相互作用，科研人员利用基因工程技术，对无法利用乳糖的大肠杆菌进行改造。
将乳糖酶基因转入大肠杆菌，获得营养菌（能利用乳糖）；将抗生素 CRO 降解酶基因转入大肠杆菌，获得抗性菌。将得到的两种菌分别接种于 培养基进行扩大培养。
将两种菌分别用 进行一系列梯度稀释，然后用 法单独接种于加入含 CRO 并以乳糖为唯一碳源的培养基中，培养一段时间后，培养皿中均未出现菌落。若将两种菌混合接种，则培养一段时间后，培养皿中有菌落长出，且同时含有两种菌，推测两种菌实现了“互利共生”。
2245995238760为进一步探究上述现象的原因，科研人员设计了如图所示装置进行实验。
注：图中箭头表示培养基渗透方向。
①在接种了营养菌和抗性菌混合菌液的培养板左侧，加入含 的培养基，培养基可从左侧逐渐扩散到混合菌液培养板上。定期检测混合菌液培养板上两种菌的数量，得到如图所示结果。
注：→代表混合菌液培养板上细菌的存活率相对值为 1，即与 0 h 数量相同。
→以上数值越大，细菌数量越大；→以下表示存活率降低。
②0～10h，营养菌的数量变化是：近培养基端 ，远培养基端 。
③10～45h，营养菌和抗性菌的变化趋势是二者均显著增加并逐渐 ，其原因是 。
215074588201527.（10 分）科学家成功培育出番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如下图所示，请据图回答下列问题：
番茄-马铃薯植株的培育过程采用的是 技术。过程①常用的酶是 ； 与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器是 ；过程⑤依据的生物学原理是 。
在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面的荧光可观察到 种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况)，当观察到 时可判断该原生质体是由番茄原生质体和马铃薯原生质体融合而成的。如果形成 c 的原生质体 a、b 来源于同一株番茄，那么更常用且有效地得到番茄植株 f 的处理方法是 。
2595245873125若番茄细胞内有 2N=m条染色体，马铃薯细胞内有 2N=n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含有个 染色体组。若将杂种番茄—马铃薯植物的花粉离体培养，得到的植株为 倍体。28.（11 分）筛选和鉴定是基因工程、细胞工程等现代生物技术中的重要步骤.请回答下列相关的问题:
某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BanHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄 青霉素基因(图甲)。科学家欲利用此质粒获得转基因抗盐烟草,为筛选出导入了重组质粒的农杆菌,运用
了影印培养法（图乙）(使一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种培养方法)。
①培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外,培养基 A 和培养基 B 分别还含有 、 。从检测筛选的结果分析,含有目的基因的是 (填数字)菌落中的细菌。
②科学家利用某种重组质粒获得了转基因抗盐烟草,为了确定抗盐烟草是否培育成功,可
用 措施从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性。若其耐盐，则说明烟草被成功转化， 转化是指 。
已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基嘌呤阻断。B 细胞中有这两种 DNA 的合成途径,鼠骨髓瘤细胞中没有 S 途径,但能通过 D 途径不断增殖。将这两种细胞在试管中混合,加聚乙二醇促融,获得杂种细胞。
①在单克隆抗体制备过程中,需要经过两次筛选.第一次筛选时需要加入的物质是 。细胞融合中不考虑两个以上细胞间的融合,那么第一次筛选时淘汰的培养基中的细胞有 种,B 细胞自身融合的细胞是否被淘汰？ ，原因是 。
②单克隆抗体的优点是 。29.（14 分）蛛丝（丝蛋白）被称为“生物钢”，有着超强的抗张强度．可制成防弹背心、降落伞绳等．蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱．科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法 培育转基因蜘蛛羊．目前，
777240541020基因工程中使用的限制酶主要是从原核生物中分离纯化获得的。含有限制酶的细胞通常还具有相应的甲基化酶，它可对自身 DNA 序列进行甲基化修饰。请根据资料和图解回答下列问题：
原核细胞中的限制酶可切割外源 DNA，但不破坏自身 DNA，其原因可能是
① ；
② 。
下图为蛛丝蛋白基因对应的 DNA 片段结构示意图，
746125102235
则与之对应的引物结合部位应该是图中的 (填数字)；PCR 过程中,若一个蛛丝蛋白基因扩增了4 次，则消耗了引物 个，所得 DNA 中含有其中一种引物的共 个。
若想在蜘蛛羊乳汁中提取所需要的蛛丝蛋白，可以通过①过程将蛛丝蛋白基因和乳腺中 的
基因的 等调控元件重组在一起，该调控元件上有 酶结合位点。通过 的方法导入山羊的 中培育成蜘蛛羊，这样就可以在蜘蛛羊的乳汁中提取蛛丝蛋白，这称为 。
2950845935355目的基因导入受体后，进行了 PCR 检测结果如下图(1 号来自普通山羊，2 号是含蛛丝蛋白的质粒， 3～8 号来自转基因山羊)，从结果可以看出， 号山羊含有蛛丝蛋白基因。若这些成功导入目的基因的转基因蜘蛛羊并没有产生相应的蛛丝蛋白，根据中心法则分析，其可能的原因是 。
233299090805030.（10 分）乙烯具有促进果实成熟的作用，ACC 氧化酶和 ACC 合成酶是番茄细胞内合成乙烯的两个关键酶。利用反义 DNA 技术(原理如图 1)，可以抑制这两个基因的表达，从而使番茄具有耐储存、宜运输的优点。图2 为融合 ACC 氧化酶基因和 ACC 合成酶基因的反义基因表达载体的结构示意图。回答下列问题：
图 1 反义基因技术
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图 2 反义基因表达载体
从番茄细胞中提取 RNA，利用 RT-PCR 技术获取 ACC 氧化酶基因和 ACC 合成酶基因，即利用 RNA 和PCR 获取目的基因。该技术获取目的基因所需要的酶主要有 。
合成出的 ACC 氧化酶基因两端分别含限制酶 BamHⅠ和 EcoRⅠ的酶切位点，ACC 合成酶基因两端含
KpnⅠ和 Sau3AⅠ的酶切位点，这四种限制酶及其识别序列和切割位点如下图：
先用限制酶 分别对 ACC 氧化酶基因和 ACC 合成酶基因进行切割后，再将它们拼接成融合基因，相应的 Ti 质粒和融合基因均使用限制酶 进行切割，以确保融合基因能够插入载体中。载体上卡那霉素抗性基因的作用是 。
为了获得耐运储存、宜储存的番茄，应将融合基因 (填“正向”或“反向”)插入启动子 2A11 的下游，原因是 。
在检测番茄细胞中是否存在反义融合基因时， (填“能”或“不能”)用放射性物质标记的ACC 氧化(合成)酶基因片段作探针进行检测，理由是 。
2019级2020-2021学年第二学期期中学分认定考试
生物试题答案
1-5 DACBC 6-10 ADCCA 11-15 DCDDC 16-20 BCDBB
21.AD 22.ABC 23.B 24.D 25.AC
26.(1)液体 (2)无菌水 稀释涂布平板 (3)①CRO并以乳糖为唯一碳源
②数量显著减少 略有增长 ③向近培养基端（相对距离0的方向）增殖 抗性菌增殖，降解了CRO，使营养菌能存活并增殖；营养菌增殖，分解乳糖，代谢产物为抗性菌生长提供碳源
27.(1)植物体细胞杂交 纤维素酶和果胶酶 高尔基体 植物细胞的全能性
(2) 3 融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光 用适宜浓度的秋水仙素处理萌发的番茄种子或幼苗 (3) 8 单
28.(1)①氨苄青霉素 四环素(或氨苄青霉素和四环素) 4和6
② 一定浓度的盐水浇灌烟草植株(或将烟草植株移栽到盐碱地中)
目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达过程
①氨基嘌呤 4 是 B淋巴细胞已经分化，增殖能力弱
②能准确识别抗原的细微差异，与特定的抗原发生特异性结合，并且可以大量制备
29. (1)①细胞自身的DNA分子没有该限制酶的识别序列 ②甲基化酶对细胞自身的DNA进行甲基化修饰，限制酶无法识别修饰后的DNA序列 (2) 2、3 30 15 (2)
（3） 特异表达 启动子 RNA聚合 显微注射法 受精卵 乳腺（房）生物反应器 （4）3、5、8 蛛丝蛋白基因没有转录或转录的mRNA没有翻译
30.(1)逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶 （taq酶）
(2) BamH Ⅰ和Sau3AⅠ EcoRⅠ和KpnⅠ 便于重组DNA的筛选
(3)反向 只有反向插入，转录出的mRNA碱基序列才跟目的基因转录出的mRNA形成互补双链RNA，使目的基因不能表达出两种酶，从而抑制乙烯的合成
(4)不能 番茄细胞内本来就存在ACC氧化(合成)酶基因，能与ACC氧化(合成)酶基因探针发生分子杂交
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