山东省新泰一高东校区2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题 PDF版含答案

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名称 山东省新泰一高东校区2020-2021学年高二下学期期中考试生物试题 PDF版含答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-05-09 17:02:04

文档简介

新泰一中东校2019级高二下学期期中考试2021.5.6
生物试题参考答案
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】D
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】C
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】D
17.【答案】C
18.【答案】C
19.【答案】D
20.【答案】D
21.【答案】D
22.【答案】C
23.【答案】A
24.【答案】C
25.答案A
26.答案B
27.【答案】D
28.答案C
29.【答案】BD
30.答案ACD
31.答案C
32.【答案】A
33.【答案】ACD
34.答案BD
35.(8分,除标注外每空1分)(1)抑制细菌的生长
(2)摇床转速越高,提供的氧气越充足,酵母菌代谢旺盛,增殖快
(3)

①和②
(4)灼烧冷却
5.5×107
(5)
当样品稀释度足够高时,培养基表面的一个菌落来源于一个活菌,通过统计菌落数即可推测出样品中大约有多少活菌(2分)。
36.(10分,每空1分)(1)纤维素酶和果胶酶
物理和化学
使中间偃麦草的染色体断裂
维持原生质体正常的形态和结构(或避免原生质体吸水胀破)
杂种细胞再生细胞壁
(2)植物组织培养
植物细胞全能性
(3)
1、2、4
它们同时具有普通小麦和中间偃麦草的DNA片段
高盐
37.(12分,每空1分)(1)MⅡ中
使克隆出的动物个体的遗传物质几乎全部来自供体细胞
(2)早期胚胎培养
内细胞团
发育的全能性
(3)(正常的)Rag2基因
含(正常的)Rag2基因的基因表达载体
Rag2基因的脱氧核苷酸序列(或碱基对序列或遗传信息)
显微注射
核酸分子杂交技术
(4)
限制性核酸内切酶、DNA连接酶和胰蛋白酶
抗Rag2蛋白的抗体
38.(10分,除标注外每空1分)(1)RNA聚合酶识别并结合
启动子P及左侧的序列未知,无法合成PCR所需要的引物
(2)
酶1和DNA连接
酶2
能,可选用的引物组合是D和E
(3)卡那霉素
组织培养
(4)
X-Gluc
A蓝色较深、B蓝色较浅
(2分)
生物试题答案第
页(共1页)新
校2019级
学期期中考试20
生物试题
满分100分,时间90分钟
第Ⅰ卷(选择题
选择题(本题共28小题,每小题1.5分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有
选项是最符合题目要求的
列有关利用传统发酵技术制作果酒、果醋及泡菜的叙述,正确的是
发酵原料和发酵装置都需进行灭菌,以防止杂菌污染
B.发酵用菌种的细胞呼吸类
物膜系统的组成都是相同的
者的发酵液都主要是因为产生了大
制作泡菜时加入一定量的陈泡菜汁能加快发酵进程
列有关稀释涂布平板法计数和显微镋直接计数法的描述不正确
利用血细胞计数板计数属于显微镜直接计数法,其缺点是不能区分死菌与活菌
两种计数方法,其统计值与实际值
均有差异,但差异原因不同
C.两种计数方法均能在计数
察到所研究微生物的形态特
落数目稳定时,一般选取菌落在3
的且差异不大的平板进行计数
是指利用微生物的特定功能通过现代工程技术手段规模化生产对人类
品。下列有关操作及物质的检测错
果酒制作实验中检验

操作步骤
发酵液
然后再加入3滴3moL的硫酸溶液,振荡混匀
滴重铬酸钾
B.在微生物培养
验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基
与接种培养物的培养基一起培养
C.检验以尿素为唯一氮源的培养基是否分离出了分解尿素的细菌,方法是在培养基中加
酚红指示剂
剂变红
初步鉴定该细菌能分解尿素
D.鉴定纤维素分解菌时,倒平板时加入刚果红染色液,出现透明圈的菌落是纤维素分解
4.如图所示,科研人员利
产β-胡萝卜素的
变菌
不能在含有β-紫罗酮的培养基上生长。随β-胡萝卜素含
菌体颜色从黄色加深至橙
色。图甲为选育菌种及获得β-胡萝卜素的流程:
相关尔

物试题第

外①种


固体平液体培养萃取
板培养
胡萝卜素

过滤→⑥的鉴定

要得到图乙所示的菌
用稀释涂布平板法进行②操作,然后培养
过程①紫外线照射的三孢布拉霉负菌
含β-紫罗酮培养基上生长
C.进行③操作时,应选择较大的橙红色菌落中的菌株继续接种培养
能在添加了β-紫罗酮的乙上长成菌落的细菌,其遗传物质都发生了改变
板划线法和稀释涂布平板法是接种微生物的两种常用方法,下列描述正确的是
都要将菌液进行一系列的梯度稀释
板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环连续划在固体培养基表
释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基中进
养基表面形成单个的菌落
列有关微生物实验室培养的说法不正确有几项
①微生物的纯培养包扌
离和培养等步骤
培养时用不加琼脂的液体培养基效果更
③稀释涂布平板法是需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表
④灭菌是指杀灭物体内
⑤用选择性培养基筛选特定菌种时,需要设置一组用
养基培养的实验作为对照,两者
所接种的菌种不
⑥稀释涂布平板法进行梯度稀释时,要用移液管吹吸试管中溶液几次
是达到足够稀程
⑦平板划线在第二区域内划线时,接种环上的菌种直接来自第一次划线末

下列关于基因工程的叙述,正确
抗除草剂基因转入某植物获得转基因植株,其DNA检测均含目的基因,抗性鉴定为抗除
草剂和不抗除
前者表达了抗性蛋
具酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶,其中的限制性核酸内切酶圠
特异性
核苷酸序列
物试题第
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