第12课 资本主义世界殖民体系的形成 同步备课课件-2020-2021学年【新教材】统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要下（共30张ppt）

第12课
资本主义世界殖民体系的形成
重难点：了解西方列强对亚非拉的殖民扩张、世界殖民体系的建立，理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响。
资本主义世界体系：主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中，以全世界为中心舞台，通过文化、制度输出，进行殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出、瓜分世界，确立了一个无所不包的资本主义世界整体。
新航路开辟，特别是两次工业革命使亚、非、拉美成为资本主义商品销售市场和原料产地，资本的输出场所，卷入资本主义世界市场，资本主义世界经济体系形成。
资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美的范围，以空前的广度和深度开展起来（英、法、美、德、意、俄、日等资本主义制度确立与巩固）
经济体系
资本主义世界市场的形成（资本主义生产方式确立）
殖民体系
资本主义的殖民体系的形成
政治体系
资本主义民主制度在世界范围的确立
历史解释
一.拉丁美洲的殖民地化
1、列强在拉美的殖民概况
（1）西班牙：1496年在海地建立第一个殖民地圣多明各，16世纪中叶殖民了除巴西外的大部分南美洲、全部中美洲和部分北美洲
（2）葡萄牙：紧随西班牙入侵拉美，建立巴西殖民地
（3）到18世纪晚期，拉美已完全处于欧洲列强的殖民统治下，西、葡是拉美主要殖民者，荷兰、英国和法国占据了小部分土地
2、列强在拉美的殖民活动
（1）西、葡在拉美的统治
1524年，西班牙设立了直属于国王的“印度事务院”，国王委派总督对殖民地实行直接统治。西班牙把美洲殖民地分为4大总督辖区：（一）新西班牙区：包括今墨西哥、中美洲、西印度群岛；（二）秘鲁区，包括今秘鲁和智利；（三）新格拉纳达区，包括今哥伦比亚、巴拿马、委内瑞拉和厄瓜多尔；（四）拉普利他区。包括今玻利维亚、阿根廷、乌拉圭和巴拉圭。总督掌管殖民地所辖地区民政、司法、军事及任命世俗、宗教主要官员的最高权力。葡萄牙在拉丁美洲的殖民地是巴西。这是拉美面积最大的地区，也是葡属的一个总督区。
——刘宗绪主编《世界近代史》
①西班牙在殖民地建立总督辖区，由国王任命的总督代表国王在辖区内行使最高军事、行政和司法权
②葡萄牙在巴西设立总督制度，由国王派遣大臣到巴西代表国王管理当地事务
（2）列强在拉美的掠夺
海外需要蔗糖，应运而生的甘蔗种植园是由种植园主获得赢利的欲望为推动力的企业，是为欧洲逐步使其国际化的蔗糖市场服务的。但是从种植园的内部结构来看，它的一些主要特点是封建性的，因为在很大程度上它自给自足。另一方面，它使用奴隶。三个不同的历史阶段—重商主义、封建主义和奴隶制，就这样在一个经济和社会实体中结合在一起。但是国际市场是各种权力的中心，从早期开始，种植园体制就成为这个中心的组成部分。
西班牙殖民者掠走了250万公斤黄金和1亿公斤白银。葡萄牙殖民者从巴西掠走价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。
①实行专制统治，推行农奴制，发展种植园经济，疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富
②奴役和屠杀印第安人，又开展黑奴贸易来弥补劳动力不足
③为保证宗主国利益，殖民者禁止殖民地同任何其他国家进行贸易，限制了殖民地经济的发展
2、列强在拉美的殖民活动
“地狱的入口”
死亡是他们唯一的休息……绝大部分印第安人常因繁重劳动或不堪虐待而死去，死亡率高达4/5。由于死亡过多，尸体堆满了矿井口，啄食尸体的乌鸦往往布满了天空。 ——李春辉《拉丁美洲史稿》上册
（印第安工人）每天得干12个小时的活，下到420英尺有的甚至700英尺深的矿井里去，那里永远是黑夜，永远需要靠烛火照明来劳动……
——斯塔夫里阿诺斯 《全球分裂》上册
在17世纪初即1630年前后，墨西哥中部的印第安人几乎不到75万，只是征服前人口的3％。
——（英）贝瑟尔主编，《剑桥拉丁美洲史》
殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了怎样的影响？
对美洲：大量印第安人被屠杀，古老文明遭到毁灭性打击；加剧了美洲的贫困与落后，使其被卷入资本主义世界市场，但也客观上冲击了地方的传统生产方式，一定程度上促进了美洲的近代化。
对欧洲：增加了欧洲资本的原始积累，引发了“价格革命”，加速了西欧封建制度的解体，推动了其资本主义的发展。
资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷入文明的漩涡中来了……它迫使一切民族，如果他们不想灭亡的话，采用资产阶级的生产方式，它迫使它们在自己那里推行所谓文明制度，即变成资产者。一句话，他按照自己的面貌为自己创造出一个世界。——马克思，恩格斯《共产党宣言》/《马克思恩格斯选集》第1卷，
人民出版社1972年版，第255页
葡萄牙、西班牙两国的冒险远航、殖民征讨和对殖民地的统治，都由封建王室直接控制。在移民队伍的组成上，商人、贵族、教士三位一体。在殖民地，由国王任命封建贵族充任各殖民地的总督和都督，执掌军事、民政和司法大权。在土地制度方面，所有占领的土地被宣布为王室所有，由国王分封给殖民者和教会。在工商业政策方面，奉行"重金主义"(重商主义的早期形式)政策，使用奴隶开采银矿，掠夺大量金银财富”。
——摘编自艾周昌等《早期殖民主义侵略史》
思考：葡萄牙、西班牙殖民扩张的特点？
特点：在王室主导下对殖民地实行直接控制，带有浓厚的封建和半封建色彩；掠夺的财富未转化为资本，导致两国不久走向衰落。
二.亚洲的殖民地半殖民地化
1.葡萄牙和西班牙的殖民侵略
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}葡萄牙
16世纪中叶，建立包括中国澳门在内的几十个商战
西班牙
将菲律宾变成殖民地
①17 世纪初荷兰殖民者侵入印度尼西亚,建立了巴达维亚殖民地。后来占领了整个印度尼西亚
②到19世纪末,英国已将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地
③法国侵占了越南、柬埔寨和老挝
④美国从西班牙手里夺得菲律宾（美西战争：1898年）
17世纪初，英国人来到印度，通过东印度公司从印度掠夺了大量财富。19世纪中后期，英国几乎控制印度全境。
①18 世纪末19世纪初,英、法、俄等国在奥斯曼帝国扩大势力范围,分割领土。奥斯曼帝国半殖民地化程度不断加深
②俄国和英国不但控制了伊朗的经济和内政,而且分别在伊朗北部和南部划分势力范围。
2.英法美在亚洲的殖民活动
①鸦片战争后,列强迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会
②1910 年,日本吞并了朝鲜半岛
英国东印度公司
总部历史原貌图
历史照片：英国官
员与印度土邦王公
印度的茶园
历史照片：英国东印
度公司的鸦片仓库
[思考1]根据教材课文和第73页“历史纵横”中的材料，概括指出英国对印度进行殖民活动的特点。
①早期通过东印度公司的来进行殖民扩张与统治；
（征收重税、发展种植园和对中国的鸦片贸易）
②挑动印度内部矛盾，坐收渔利；
③直接掠夺土地和财富。
特点：
二.亚洲的殖民地半殖民地化
材料一：18世纪中后期，英国加紧了对印度的侵略，蚕食土地，抢掠财富，扩大殖民地......1757年，克莱武指挥英国殖民军队侵占了孟加拉，放手让部下抢劫，他自己一人就从当地土王的金库中抢夺了价值23万英镑的金银财宝。事后他曾说：“我出入于只为我敞开的金库……此刻，我对自己那时的节制大为惊奇。”英国议会因克莱武“对国家作出巨大的贡献”对他予以表彰。据统计，1757—1815年间，英国从印度攫取的财富不下10亿英镑。
——《中外历史纲要（下）》第71页
……农村村社赖以存在的基础——农业和手工业——两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了，英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场，传统的手工业部门被冲垮，印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。
——马克思《不列颠在印度的统治》
与17、18世纪相比，19世纪英国对印度的殖民方式发生了什么变化？出现这种变化的原因是什么？
思考2
方式变化：
直接掠夺
到
商品输出
到
资本输出
原因:17、18世纪时殖民侵略以寻求黄金和进行资本原始积累为主；工业革命后资本主义进一步发展，侵略殖民以寻求商品市场和原料为主；第二次工业革命促进资本主义发展到帝国主义阶段，垄断资本主义经济发展。
史论：马克思曾经对英国在印度的殖民统治进行了科学的评价，他说：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏性的使命，即消灭旧的亚洲式的社会；另一个是建设性的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。” ——《马克思选集》第2卷
破坏了印度传统社会，带来深重灾难；带来了近代资本主义工业文明，推动印度社会进步。
用唯物史观念一分为二辩证看待：既要看到其破坏性，给被殖民地带来深重灾难，又要认识到其对被殖民地近代化的客观推动作用
从15世纪开始，西方列强就侵入非洲。
19世纪中叶以前，殖民活动大多局限在沿海地区，占领重要的港口和城镇，进行了持续几个世纪的奴隶贸易。
1.工业革命前的早期殖民扩张——奴隶贸易
三.西方列强瓜分非洲
到18世纪晚期，尽管欧洲人在非洲沿岸的活动已有300多年,但他们对内陆仍一无所知。在当时欧洲人绘制的地图上，非洲内陆几乎是一片空白，只画着几条道听途说来的大河和几个未经确定的国家的名称。有时，为了填补空白，画上一些动物或人像。18世纪末19世纪初，随着工业革命在欧洲的蓬勃进行，倾销商品和掠夺原料成为一种强大的经济动因，推动着工业资产阶级以新的狂热向世界各个角落进军。了解非洲内陆的市场、原料供应情况,以及地理环境和风俗习惯等，已经成了西方资产阶级的迫切需要。
——王斯德主编《世界通史》（第二编）
2.工业革命后的殖民扩张——全面的殖民入侵
殖民国家：工业革命后生产力水平的发展；交通工具的改进；强大的军事力量；工业革命对市场的需求。
非洲：丰富的资源，潜在的市场 。
◎非洲矿藏资源分布图
◎埃及苏伊士运河
(1)对北非地区的侵略：以英、法为主
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}英法争夺埃及
苏伊士运河通航后，英法控制了运河，利用埃及的财政危机，控制了埃及的经济政治大权。
1882年，英国侵略埃及，把埃及变成殖民地。
英国侵略苏丹
以埃及为基地对苏丹实行武力扩张
法国的侵略
19世纪30年代入侵阿尔及利亚，并向突尼斯和摩洛哥扩张
？
三.西方列强瓜分非洲
2.工业革命后的殖民扩张——全面的殖民入侵
(1)对北非地区的侵略：以英、法为主
？
(2)扩大侵略：19世纪后期，列强加快了侵略
撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐，并各自制定
了侵略计划。
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}英国
妄图建立一个北起开罗，南至开普敦，纵贯非洲大陆的庞大殖民地
法国
要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的索马里
德国
希望在赤道两侧建立自己的殖民地
Q：如何调和殖民者之间的矛盾？
三.西方列强瓜分非洲
第三十四条
今后占据目前在其领地外的非洲大陆沿岸地区某领土的国家,或迄今没有这类领地而即将获得这种领土的国家,以及将要承担保护权的国家,应该向本议定书的签字国呈送与此有关的相应文件及声明,以便使后者在必要时有可能申述自己的要求。
第三十五条
本议定书签字国承认有义务在他们占领的非洲大陆沿岸地区的领土上确保建立一个足以保护他们的既得权利,又在必要时根据为贸易和过境运输的自由而订立的条件保护贸易和过境运输自由的政权。
—--《柏林会议关于非洲的总议定书》《国际条药集(1872—1916》
3.柏林会议（1884年，英、法、德）
背景：列强在抢夺殖民地过程中冲突加剧,为解决矛盾和进一步瓜分非洲
主要内容：①“有效占领 ”原则。
②“地图上作业”。
Q：柏林会议真的能调节列强
争夺非洲的矛盾？
影响：
①列强在非洲的势力范围得到初步确认，为日后帝国主义列强完全瓜分非洲提供合法性。
柏林会议后，列强瓜分非洲的速度大大加快。到19世纪末20世纪初，它们侵占了几乎整个非洲。
三.西方列强瓜分非洲
19 世纪70 年代以前，欧洲殖民国家只侵占了10% 左右的非洲土地；19 世纪晚期，它们侵占了几乎整个非洲。
16世纪葡萄牙占领地区
19世纪中叶以前各国在非洲殖民地
真正独立的千年古国埃塞俄比亚
利比里亚名义独立，实际上是美国殖民地
非洲国家分界线有什么特点？它反映了什么问题？
思考3
特点：分界线几乎是直线，没有考虑当地的地理面貌和土著民族的情况。
问题：欧洲列强瓜分非洲，无视非洲国家主权，人为划定疆界。
西方国家殖民世界进程图（1492-1914）
观察殖民进程动图，思考殖民过程有何特点？
殖民国家数量逐渐增多，并且以欧洲国家为主
殖民范围日益广阔，到19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕，资本主义世界殖民体系形成
垄断资本主义时期
资本输出
自由资本主义时期
商品输出
世界殖民体系是指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附庸国。
四.世界殖民体系的形成
1.最终形成时间：
资本原始积累时期
暴力掠夺
2.进程
葡萄牙开始侵入非洲
16世纪
16世纪中叶
17世纪
19世纪
18世纪
西、葡入侵拉丁美洲
西、葡入侵亚洲
英、荷、法开始入侵亚洲
亚洲部分国家开始沦为半殖民地
1884年
柏林会议
18世纪后期
欧洲人开始进入非洲腹地
新航路开辟
工业革命
资本主义世界殖民体系最终形成
19世纪末20世纪初
资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起的。
在殖民体系下，主权是欧洲列强的特权，也是其对其他地区“落后民族”进行野蛮殖民掠夺、占领和侵略的借口和依据。居于金字塔之上的是拥有巨大暴力能力和殖民能力的欧洲列强，居于金字塔中间的则是较弱一等的欧洲国家以及拥有主权或半主权的亚洲和非洲国家，居于金字塔底层的则是完全丧失主权的亚非拉被征服、掠夺和占领的“落后民族”和“野蛮地区”。这一体系是少部分国家享有主权、大部分国家主权被剥夺的等级体系，也是大国通过武力掠夺、殖民而实现崛起的暴力体系。
——摘编自韦宗友《殖民体系、后殖民体系与大国崛起》
特征：以西欧国家为核心的充满暴力的侵略与被侵略的弱肉强食体系；形成西方文化圈；以武力、经济实力为支撑。
成因：资本主义经济本质的扩张性和开放性；地理大发现及新航路的开辟；西欧国家殖民扩张及掠夺；两次工业革命的促进作用。
四.世界殖民体系的形成
3.特征和成因
材料一：1880年时，我们所面对的不完全是一个单一的世界，而是一个由两部分所合成的全球体系：一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的；另一部分是落后的、依赖的、贫穷的……19世纪80年代，欧洲不仅是支配和改变世界的资本主义发展核心，同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。
——霍布斯鲍姆：《帝国的年代：1875-1914》
对世界：随着资本主义世界殖民体系的形成，世界几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中，世界越来越紧密地连为一体。同时也形成了以欧洲为中心、东方从属于西方的世界格局。
4.评价
对殖民者：①这一时期的殖民扩张加速了资本的原始积累，为西方列强提供了广阔的原料供应地、海外市场，促进了资本主义的飞速发展。
四.世界殖民体系的形成
材料一：1914年欧洲部分列强占有的殖民地统计表
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}国家
占有的殖民地数/个
殖民地人口/人
英国
55
3.9亿
法国
29
6235万
德国
10
1307万
比利时
1
1500万
葡萄牙
8
968万
荷兰
8
3741万
意大利
4
139万
材料二：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去，我们也要要求阳光下的地盘。
——德国外交大臣皮洛夫
四.世界殖民体系的形成
对殖民者：②资本主义国家间政治经济发展的不平衡导致对殖民地的扩张与争夺加剧，孕育着新的更大的冲突，为一战埋下隐患。
4.评价
材料二：的确，英国在印度斯坦造成社会革命完全是受极卑部的利益所驱使，而且谋取这些利益的方式也很愚蠢。但是问题不在这里。问题在于，如果亚洲的社会状态没有一个根本的革命，人类能不能实现自己的使命?如果不能，那么，英国不管犯下多少罪行，它造成这个革命毕竟是充当了历史的不自觉的工具。
——[德]马克思《不列颠在印度的统治》，《马克思恩格斯文集》第二卷
材料一：英国并不试图促进印度的制造业，而且在某些关键领域如纺织业还积极地加以阻挠……印度已进入国际市场，并赚取了大笔资金，但其过时的国民经济却没有发生结构性的改变。
对殖民地：殖民统治和掠夺给殖民地半殖民人民带来了深重的灾难，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大多数国家和地区的极不合理的状态，客观上促进其经济与社会发展。被压迫人民的反抗斗争不断高涨。
四.世界殖民体系的形成
4.评价
课堂小结
资本主义世界殖民体系的形成
拉丁美洲的殖民地化
亚洲沦为殖民地半殖民地
西方列强瓜分非洲
世界殖民体系的形成
欧洲列强在拉丁美洲的殖民侵略
西、葡在拉丁美洲的殖民统治
南亚：英国对印度的征服与掠夺
东南亚：荷、英、法、美汇聚东南亚
西亚：英、法、俄在西亚的势力范围
东亚：中、朝两国遭受侵略
早期殖民
殖民扩张
柏林会议
概念
形成原因、过程
评价殖民体系
英法美在亚洲的殖民活动
葡萄牙和西班牙的殖民侵略
1. （2019·全国Ⅰ卷高考·33）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲(　　)
A．奴役掠夺土著居民 B．建立的殖民统治最早
C．进行了大量的移民 D．移植了本国生产方式
【解析】据材料“拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎”结合所学分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地，当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工场手工业发达，推动了北美的快速发展，故选 D项；北美的印第安人也受到奴役，排除 A项；材料”推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道”说明殖民统治不是原因，排除B项；北美也有非洲和欧洲移民，排除 C项。
当堂巩固
2. 有经济史学家估算，16～18世纪，荷兰与英国人均GDP年增长率均高于同时代的其他国家。这一时期荷、英经济的高增长均得益于(　　)
①资本市场的发展 ②世界工厂地位的确立
③资本主义世界体系的建立 ④海外殖民掠夺
A．①② B．②③
C．③④ D．①④
【解析】】新航路开辟以后，荷兰与英国均较早地建立了资产阶级统治，资本市场无论内外都得到了较快的发展，促进了经济的高增长，故①正确；荷兰是商业立国，英国要到第一次工业革命结束的19世纪中期才确立其世界工厂的地位，故②错误；在第二次工业革命推动下，19世纪末20世纪初，资本主义世界体系最终建立起来，与题干时间不符，故③错误；伴随着新航路开辟，荷兰、英国都加入了海外殖民掠夺的行列，大量的殖民财富涌入国内，加速了资本原始积累，故④正确，选择D项符合题意。
当堂巩固
3. 以下这幅漫画的主旨是(　　)
A．英国的殖民霸权受到俄德的挑战
B．英德俄结盟重新瓜分世界
C．英国默认俄德在亚非争夺殖民地
D．英国调停俄德的殖民争端
【解析】“这是英国人的”，体现出英国对俄国和德国在全球抢夺殖民地的不满，俄德对英国的殖民霸权构成威胁，故A项正确；漫画反映出英国与德俄的矛盾，没有涉及三国结盟，故B项错误；漫画体现出英国对俄德的不满情绪，没有默许，故C项错误；漫画也没有反映出英国调停俄德矛盾，故D项错误。
当堂巩固