(共16张PPT)
活动任务
议一议
做一做
想一想
校园中的测量
常用的测量工具
米尺
钢卷尺
软尺
直尺
卷尺
测量物体时要根据物体的需要,合理选择测量工具
三角尺
你的一步长35cm。
前脚尖
后脚尖
前脚跟
后脚跟
步测
小贴士:一步长是指脚尖到脚尖或脚跟到脚跟的距离。
140CM
140CM
140CM
活动任务
实地测量校园里
1、一段跑道的长
2、小树的高
3、平台沿的长
任务一:测量一段跑道的长
任务二:测量小树的高
任务三:测量平台沿的长
1.你们组准备先选取哪个任务?
2.选择什么测量方法?
3.小组内如何合理分工?
4.测量时应注意什么?记录单.doc
小组讨论:
①一段跑道的长
②小树的高
③平台沿的长
活动要求:
1.测量时听从小组长的指挥,完成后填写记录单。
2.走出教室,要做到快、静、齐。测量时要注意安全。
3.测量完的小组先回教室,整理汇报单。
①一段跑道的长
②小树的高
③平台沿的长
自我评价
智慧
合作
共赢
+
=
数学日记
年级
:
姓名
:
星期:
天气:
今天学习的是:《
》
我
的
感
受: